1、晶華學校政務處工作計劃（20132014學年第一學期）一、工作思路本學期政務處繼續(xù)堅持“規(guī)范、創(chuàng)新、特色”發(fā)展之路，緊緊圍繞學校德育工作的具體要求，以加強德育隊伍、師德師風建設為抓手，以班級管理為切入點，以學生人格的塑造、行為習慣養(yǎng)成和強化學生常規(guī)管理為重點，以創(chuàng)設良好班風、學風為目標，以學科德育滲透為主線，以豐富多彩的育人活動為載體，教育和引領學生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)良好的思想品質(zhì)，陶冶高尚的道德情操，全面提高辦學質(zhì)量和效益，促進我校教育教學工作協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。二、工作重點1、加強師德師風和德育隊伍建設，努力打造優(yōu)質(zhì)教育團隊。2、繼續(xù)強化學校常規(guī)管理，推進規(guī)范化進程，向管理要質(zhì)量

2、，要效益。3、加強學生思想道德建設，教育和引領學生樹立正確的人生觀、價值觀。 4、以學生一日常規(guī)為抓手，深入落實中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣，讓學生學會生活、學會學習、學會做人。5、努力探索學生自我教育和自我管理的新途徑、新方法，優(yōu)化育人氛圍。6、加強學校法制建設，堅持依法治校，規(guī)范辦學行為，保護師生合法權益，構建和諧師生關系。7、抓好學校安全工作，健全落實各項安全規(guī)章制度，加強安全教育，開展應急疏散演練，打造平安、和諧校園。8、深入開展陽光體育運動，積極開展問題學生幫扶活動，認真做好疾病防控工作，落實各項措施，搞好健康教育，確保師生身心健康。9、認真謀劃、

3、布置校園文化為順利通過省級督導評估驗收打好基礎。三、方法措施（一）、師德師風建設以教育局師德師風整治活動為契機，開展職業(yè)道德大討論，舉行“修師德、強師能、鑄師魂”活動，組織開展青年教師師德演講比賽，模范教師師德報告會，學習各地優(yōu)秀教師的先進事跡，組織進行師德測評，深入開展“做最受學生歡迎的老師”活動，打造優(yōu)質(zhì)教育團隊。將師德考核情況納入教師的年度考核、晉職、晉級、評優(yōu)等環(huán)節(jié)中，進一步強化教師職業(yè)道德教育。通過開展各種活動增強教師的職業(yè)道德意識，規(guī)范其職業(yè)行為，全面提高我校教師的職業(yè)道德水平。（二）、德育隊伍建設1、強化政務處的管理職能，優(yōu)化隊伍建設。政務處人員明確分工，強化責任，做到職責明確，

4、任務清晰，既有分工又有合作。在對學生的管理上做到目標明確，敢抓敢管，維護學校正常的教育教學秩序，努力建設一支高效的學校德育管理隊伍。2、加強班主任隊伍建設，提高班主任的管理能力與水平。本學期，政務處要繼續(xù)在班主任的培養(yǎng)和使用上下功夫，開展班主任“拜師結對”活動，讓老教師發(fā)揮模范帶頭作用，讓青年教師在班級管理中發(fā)揮主力軍作用。一要加大對班主任的培訓和指導，定期召開班主任會，組織經(jīng)驗交流、專題研討，學習先進班主任工作經(jīng)驗、對后進班級進行會診，與班主任共同探討管理途徑等形式提高班主任的業(yè)務能力和工作水平；二要進一步做好班主任的考核，完善班級量化考核方案，規(guī)范班級管理，做好班主任測評工作，對學生反饋的

5、意見及時與班主任溝通，改進工作，營造和諧的師生關系；三要繼續(xù)實行班主任例會制度，每月召開一次全校性的班主任會，解決管理當中遇到的共性問題，有針對性的開展好下一階段的工作。本學期強化班主任管理要突出實效：（1）完善激勵機制，加大獎勵力度，把班主任的工作作為晉升職稱、評先評優(yōu)的必要依據(jù)。（2）班主任工作不能停留在實踐狀態(tài)，要上升為理論，要升華為體系，適應時代發(fā)展的需求，力爭使我校每一個班主任的工作都具有創(chuàng)造性、開拓性，使班主任工作充滿生機和活力。3、落實全員育人的德育理念，明確全體教師的德育職責，發(fā)揮課堂主渠道的作用，做到全員育人、時時育人、處處育人。首先要做到全員育人、全員管理，誰的課堂誰負責，

6、誰的學生誰負責，不僅教書，還要育人，要對學生的考勤、紀律、學習態(tài)度、品質(zhì)進行管理和培養(yǎng)。其次要深挖學科德育素材，在課堂教學環(huán)節(jié)中體現(xiàn)德育內(nèi)容。4、繼續(xù)加強對班干部的管理與培訓，定期召開班干部工作會議，努力激發(fā)班干部參與班級管理的決心與信心，充分調(diào)動班干部參與班級管理的積極性，力爭使每一個班干部都能勝任班主任小助手的角色。（三）、抓好學生思想道德建設，引領學生樹立正確的人生觀、價值觀。充分利用好課堂這一主陣地的作用，開好主題班會、團會、上好思想政治課，挖掘各科教學中的德育內(nèi)容，開展理想教育、人生價值觀教育，使學生明事理、辨是非，幫助學生樹立正確的社會主義榮辱觀，開展榜樣教育，做好學生行為規(guī)范的檢

7、查與督導，使學生形成正確的價值觀、人生觀。構建社會教育網(wǎng)絡，加強家校溝通，實行“家長開放日”，建設校外教育基地，開展“警校共建”“軍校共建”使學校教育、家庭教育、社會教育有機結合起來，共同塑造學生健全人格，使學生學會做人，學會生活。（四）、加強常規(guī)管理，推進學校規(guī)范化進程。繼續(xù)強化學校常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，要效益。政務處在學生的考勤、出操、文明禮儀、節(jié)水節(jié)電、公物保護，衛(wèi)生、紀律等方面繼續(xù)加大檢查力度，開展各項評比，做好各項記錄，定期公布，對學生管理要做到更全面、更細致、更規(guī)范。為模范班集體、優(yōu)秀班主任的評比提供依據(jù)。本學期繼續(xù)將公寓樓作為學校檢查的重點，作為對學生進行行為習慣養(yǎng)成的突破口，

8、從就寢紀律、午休、衛(wèi)生、宿舍文化建設、公物保護、文明習慣等方面做好檢查評比，進一步培養(yǎng)學生的集體意識、合作意識、使學生學會關愛他人、講求公德、養(yǎng)成良好的文明習慣。（五）、推進學生的自我教育和自我管理，營造良好的育人環(huán)境。繼續(xù)實行班級值周制度，讓學生在校園環(huán)境的管理、治理上、同學的文明禮儀上、行為習慣上通過學生的檢查、管理，使學生在值周過程中受到教育，使學生的是非標準、價值觀念得到提升。同時，發(fā)揮學生干部工作的積極性、主動性，開展學生自我教育和自我管理，為學校管理服務。（六）、繼續(xù)將學校安全工作放在首位，打造平安、和諧校園。加強制度建設，落實安全目標責任制，明確職責，強化責任追究，做到安全時時不

9、放松，時時不麻痹。定期召開安全工作會議，定期進行排查，整改，定期進行安全教育，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理，堅決杜絕一切安全事故的發(fā)生。（七）、堅持依法治校，依法執(zhí)教，打造和諧校園。我校將繼續(xù)加強學校法制建設，規(guī)范辦學行為，依法保護未成年學生的根本利益，保護學生的受教育權，生命權、健康權不受侵害，保護教師的合法權益和行使教育的職責，保護學校的合法利益不受損失。為此，本學期要繼續(xù)做好相關法律知識的普及，讓全校廣大教職員工知法、懂法、守法、依法執(zhí)教，教育廣大學生知法、守法、依法維護自身合法權益。上好法制教育課，做到法制教育四落實；每月組織教師開展法律知識學習，學習教育法、教師法、義務教育法、未成年人保護法

10、、社會治安管理條例；聘請縣法院領導擔任學校法制副校長，定期對學生進行法制講座，開展法律知識競賽，使全校師生做到依法執(zhí)教、依法求學，營造和諧的師生關系、融洽的同學關系，維護學校良好穩(wěn)定的教育教學局面。（八）、開展陽光體育活動，打造陽光少年。召開學校第五屆校園田徑運動會，開展冬季長跑活動，號召全體學生積極參加體育鍛煉。認真組織上好“兩課”、“兩操”，關注學生健康，讓學生學會健體。抓好學校的藝術教學工作，上好音樂、美術課，開設興趣小組，培養(yǎng)學生的興趣愛好，為學生學有所成打下基礎。開展問題生幫扶工作，本學期將召開健康教育講座，培育學生良好社會心態(tài)，培養(yǎng)陽光少年，幫助學生在我校順利完成學業(yè)，做好控輟保學

11、工作，減少流失。認真做好疾病防控工作，落實晨檢、午檢制度，做好師生的因病缺勤病因追查，認真做好消毒通風，積極開展衛(wèi)生常識教育，確保師生身體健康。（九）、加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。以督導評估檢查為契機，對校園環(huán)境、校內(nèi)陳設與布置、綠化美化、室內(nèi)外文化重新規(guī)劃布置，進一步突出藝術性、教育性，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。同時開展豐富多彩的校園文化活動，活躍氛圍，豐富生活，鍛煉能力，培養(yǎng)特長，使校園更加溫馨和諧。四、各年級、各階段工作目標七年級學生剛剛從小學步入初一對新環(huán)境比較陌生，在生活和學習各方面都不適應，通過入學教育，幫助他們盡快熟悉環(huán)境，適應新的學習任務，具

12、有獨立的生活自理能力。1、第一周第二周：主要以入學教育、軍訓為主，首先讓七年級新生對我校有一定的了解，樹立“我愛晶華”的主人翁意識，通過軍訓幫助初一的新生盡快適應新的生活，培養(yǎng)他們團結友愛、互幫互助的精神和獨立自理的能力。2、第三周第四周：本階段加強學習中小學生守則、中學生日常行為規(guī)范，規(guī)范每一位新生的言行舉止，同時進行上課、就寢、打飯、交友等方面的紀律教育，使每位學生都能遵規(guī)守紀，為以后的管理奠定堅實基礎。3、第五周第六周：通過主題班會、團會、學校廣播、征文等一系列活動對學生進行文明禮儀教育，并進行檢查評比。4、第七周第八周以“安全無小事”為主題，在交通、飲食、用火用電、交友以及防止社會侵害

13、等方面進行為期兩周的安全教育，提高學生自我保護意識，平安快樂每一天。5、第九周第十周邀請法制副校長，對新生進行法制講座，開展法律知識競賽，使全體師生做到知法、守法，營造和諧的師生關系、融洽的同學關系。6、第十一周第十二周升入初中之后學科增加，知識變得更加繁多復雜，針對新生沒有好的學習方法不會合理分配時間等問題，在期中考試之后組織召開家長會和經(jīng)驗交流會，一方面取得家長的配合與支持，給學生樹立信心；另一方面幫助學生掌握更多的學習技巧，提高學習效率。7、第十三周第十八周本次期末考試是七年級學生參加的第一次大型考試，通過考風考紀教育幫助學生樹立正確的價值觀，養(yǎng)成良好的考試習慣。進行寒假假期防煤氣、防觸

14、電、防火災、安全出行、正確燃放煙花等方面的安全教育。八年級學生心理處于敏感時期，情緒易激動愛感情用事。學生之間的學習差距進一步拉大，自立意識急劇增強，不大愿意接受他人的意見，進入較強的“逆反期”。因此要繼續(xù)抓好文明行為習慣的養(yǎng)成教育，進行紀律和法制教育，進一步加強行為規(guī)范訓練。 1、第一周第二周 安全排查、儀容儀表檢查2、第三周第四周經(jīng)過一個假期的調(diào)整，部分學生紀律意識淡漠，學習狀態(tài)不佳，通過紀律整頓為學生營造良好的學習環(huán)境。3、第五周第八周通過主題班會、團會、學校廣播、征文等一系列活動對學生進行文明禮儀教育，并進行檢查評比。以“安全無小事”為主題，在交通、飲食、用火用電、交友以及防社會侵害等

15、方面進行為期兩周的安全教育，提高學生自我保護意識，平安快樂的生活學習。4、第九周第十周  由學校法制副校長，定期對學生進行法制講座，開展法律知識競賽，使全校師生做到依法執(zhí)教、依法求學，營造和諧的師生關系、融洽的同學關系，維護學校良好穩(wěn)定的教育教學局面。5、第十一周第十二周繼續(xù)召開家長會，通過教師與家長溝通與配合，雙方都能及時掌握學生的各方面動態(tài)，更好地促進學生學習成績的提高。6、第十三周第十八周本階段重點工作是加強學生的常規(guī)管理工作，營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境，讓每一位學生都能全身心的學習，爭取在期末考試中考出理想的成績。進行寒假假期防煤氣、防觸電、防火災、安全出行、正確燃放煙花等方面的

16、安全教育。    九年級學生生理、心理逐步成熟，升學與擇業(yè)意識增強。學生面對升學競爭，精神負擔較重，對各項活動興趣減少。因此要有針對性地開展做一個合格畢業(yè)生的教育，樹立正確的理想前途觀念，指導學生正確對待升學、擇業(yè)，加強紀律、法制教育，防止惡性事故的發(fā)生；引導學生要樹立正確的道德觀念，提高道德的判斷能力。做遵紀守法的公民。培養(yǎng)學生勇敢、堅定、果斷、持久的意志和性格，增強人際交往能力。1、第一周第二周安全排查、儀容儀表檢查2、第三周第四周 嚴明的紀律是我們成績提高的保障，本學期是九年級學生奠定堅實基礎為明年全力沖刺的關鍵一學期，開學初我們將狠抓上課、就寢等方面的紀律

17、。3、 第五周第六周通過主題班會、團會、學校廣播、征文等一系列活動對學生進行文明禮儀教育，并進行檢查評比。對九年級學生開展理想信念教育，鼓勵他們努力學習決戰(zhàn)2014年中考。4、第七周第八周以“安全無小事”為主題，在交通、飲食、用火用電、交友以及防止社會侵害等方面進行為期兩周的安全教育，提高學生自我保護意識，平安快樂每一天。5、第九周第十周由學校法制副校長，定期對學生進行法制講座，開展法律知識競賽，使全校師生做到依法執(zhí)教、依法求學，營造和諧的師生關系、融洽的同學關系，維護學校良好穩(wěn)定的教育教學局面。6、第十一周第十二周開一次家長座談會，分析中考形勢。爭取家長的配合，使學生的成績穩(wěn)步提升。7、第十三周第十八周本階段重點工作是加強學生的常規(guī)管理工作，營造安全穩(wěn)定的學習環(huán)境，讓每一位學生都能全身心的學習，爭取在期末考試中考出扎實的成績。進行寒假假期防煤氣、防觸電、防火災、安全出行、正確燃放煙花等方面的安