1、我的課堂我做主學(xué)生主體性在體育課上的發(fā)揮文昌市潭牛中心小學(xué) 黎志旺我們?cè)凇白灾鲄⑴c”背景下進(jìn)行課堂教學(xué)改革，要善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為方向，以學(xué)生為本，提高學(xué)生的主體意識(shí)。教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，讓在課堂上真正的主人快樂生活在張揚(yáng)個(gè)性、健康成長(zhǎng)的樂園里，使課堂真正成為自己“做主”的課堂。教師要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生是課堂的主體，學(xué)習(xí)的主體，發(fā)展其學(xué)生的主體，在體育教學(xué)中，學(xué)生參與到體育課堂里，有的學(xué)生為了掌握技能，有的為了發(fā)展體能，有的可能是為了表現(xiàn)自己，展示自我。身為體育教師我們要充分理解學(xué)生的不同心理需求，因材施教，為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造、提供成功的機(jī)會(huì)，確保每一位學(xué)生學(xué)有所

2、獲。一創(chuàng)造一個(gè)廣闊的學(xué)習(xí)空間體育教學(xué)的指導(dǎo)思想理念是“健康第一”，學(xué)生是富有創(chuàng)新精神的，在不同階段及不同的教學(xué)內(nèi)容教師應(yīng)采取適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。（1）自編熱身活動(dòng)。很多情況下熱身活動(dòng)是學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行的，有目的、有組織的熱身活動(dòng)能使學(xué)生充分活動(dòng)，達(dá)到熱身的目的，但長(zhǎng)期以往會(huì)使學(xué)生對(duì)其產(chǎn)生厭倦。教師可以適時(shí)提出熱身的要求，讓學(xué)生去選定熱身的組織形式和練習(xí)內(nèi)容，分小組組織去實(shí)施，學(xué)生可以創(chuàng)編自己喜歡的熱身操。教師要主動(dòng)參與到學(xué)生的活動(dòng)中，和學(xué)生共同愉快的熱身，并及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生。使學(xué)生發(fā)揮出主體作用。（2）自制練習(xí)器械。為增強(qiáng)練習(xí)的趣味性，讓學(xué)生自制輔助學(xué)具，這樣做既豐富

3、了課堂教學(xué)的練習(xí)，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。如拿易拉罐連接成獨(dú)木橋，訓(xùn)練平衡能力，再如拿礦泉水瓶當(dāng)保齡球瓶它可以鍛煉身體各部位的協(xié)調(diào)性。（3）自編游戲活動(dòng)。游戲是不少學(xué)生都喜歡的，在體育課的教學(xué)活動(dòng)中，練習(xí)效果佳，學(xué)生各自都有自己喜歡的游戲項(xiàng)目，規(guī)則也不同，如丟沙包、跑地雷、斗雞等。教師只要提出一些基本要求，學(xué)生就會(huì)對(duì)自己喜歡的游戲進(jìn)行積極的討論，充分發(fā)揮想象，認(rèn)真的實(shí)踐。學(xué)生通過討論和實(shí)踐，既掌握了技能和游戲方法，同時(shí)也達(dá)到了鍛煉身體的目的。二營造寬松的課堂氣氛，培養(yǎng)人人參與的意識(shí)融洽的師生關(guān)系是教學(xué)工作得以成功的保證。教師要以親切的教態(tài)、充滿激情而又富于感染的語言吸引學(xué)生，教師對(duì)學(xué)生應(yīng)

4、該愛護(hù)、關(guān)心、尊重、理解，才能有利于營造良好和諧的課堂氛圍，有利于發(fā)揮學(xué)生的主體作用。這樣的課堂充滿生氣，每位學(xué)生身心愉悅身體又得到了鍛煉，第一、融洽的師生關(guān)系是取得良好教育效果的重要條件，把學(xué)生看成自己的朋友，讓學(xué)生感到老師不是高高在上的，而是可親可近的朋友。第二、利用多種方法手段活躍課堂氣氛。運(yùn)用幽默風(fēng)趣的語言，多種多樣的表達(dá)語言形式。第三、課堂上要求教師精神飽滿充滿自信，不能帶著壞的情緒和精神狀態(tài)上課，以良好的精神狀態(tài)和情緒感染學(xué)生。第四、在教學(xué)過程中應(yīng)對(duì)學(xué)生充滿信心，激發(fā)學(xué)生自信參與的興趣，為學(xué)生主體性發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍條件。多關(guān)注學(xué)生優(yōu)點(diǎn)。三激發(fā)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，形成良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 新課標(biāo)要求：“合理設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，采用適宜的評(píng)價(jià)手段，保證絕大多數(shù)學(xué)生能完成課程目標(biāo)，使每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步和發(fā)展”。 體育教師要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要對(duì)進(jìn)行深入的了解，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、學(xué)習(xí)步驟等來編制教材和設(shè)計(jì)教學(xué)過程