1、.八年級(jí)下冊(cè)?云南的歌會(huì)?教案版本1第二課時(shí)第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)1日課聽寫詞語，并用其中的三個(gè)詞語口頭造句。蹲踞酬和熹微譬喻淳樸即物起興引經(jīng)據(jù)典悠游自在龍吟鳳噦二、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文一誦讀三五段師生點(diǎn)評(píng)誦讀情況。二討論第三段內(nèi)容歸納：寫女歌手的情況性情、外貌、穿著、本領(lǐng)。三討論第四段內(nèi)容1本段屬于什么描寫?環(huán)境描寫、景物描寫。2本段側(cè)重寫什么?明確：歌聲不斷。1山鳥呼朋喚侶戴勝鳥、云雀。2趕馬女孩子唱山歌。環(huán)境：樹林、山坡、花。側(cè)重“各種美妙有情的歌聲。四討論第五段。1段落主要內(nèi)容：寫“金滿斗會(huì)。2發(fā)起、處所、人數(shù)、曲名、唱法聲響、時(shí)間、參加者婦女飾扮，熟人身份、作用和歌師傅。三、討論問題一下面兩段人物

2、描寫在寫法上有什么不同?你喜歡哪一種?為什么?1這種年輕女人在昆明附近村子中多的是，性情開朗活潑，勞動(dòng)手腳勤快，生長(zhǎng)得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍(lán)布衣褲，腰間圍個(gè)釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。2翠翠在風(fēng)日里長(zhǎng)養(yǎng)著，把皮膚變得黑黑的，觸目為青山綠水。一對(duì)眸子清明如水晶。自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她，為人天真活潑，處處儼然如一只小獸物。人又那么乖，如山頭黃麂一樣，從不想到殘忍事情，從不發(fā)愁，從不動(dòng)氣。?沈從文<邊城>?明確：兩段人物描寫不同點(diǎn)是個(gè)別與群體，一重精神，一重詳細(xì)的衣服。第二段文字還運(yùn)用了比喻的修飾方法，把人物描寫得惟妙惟肖。二課文第四段，用許多筆墨描寫由呈貢進(jìn)城時(shí)一路的風(fēng)光，寫“開滿雜花的小山坡，“各種山鳥呼朋喚侶，還有戴勝鳥和云雀的歌唱。這些內(nèi)容和“趕馬女孩子的歌唱有什么關(guān)系?你覺得作者寫這些有什么用意?明確：用環(huán)境作背景，到達(dá)詩情畫意的效果。四、拓展訓(xùn)練課外搜集一些民歌、民謠，分小組進(jìn)展交流，看看哪些屬于“見景生情，即物起興，哪些屬于“用提問題方法，等待對(duì)方答解，哪些屬于“唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典的。有興趣的同學(xué)，不妨選擇一兩首唱一唱。學(xué)生可以搜集民歌，互相交流，比較。例如：陜北民歌?信