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1、淺談?dòng)^察在作文教學(xué)中的作用 教案教學(xué)設(shè)計(jì)只要談到作文,絕大多數(shù)學(xué)生都覺得無話可說。我個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生出現(xiàn)這樣的情況主要是由于對(duì)自己的生活沒有去真正認(rèn)識(shí),沒有留心觀察自己的生活。對(duì)此,我對(duì)觀察在作文教學(xué)中所起的作用有如下看法要讓學(xué)生真正正確認(rèn)識(shí)觀察。我們平時(shí)都在要求學(xué)生要說真話,講實(shí)話、心里話,不說假話、空話、套話。那么,正確認(rèn)識(shí)觀察是很有必要的。首先,要讓學(xué)生積極參與,觀察生活。作為教師要有目的地引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)、學(xué)校、家庭里有意義的各項(xiàng)活動(dòng),通過認(rèn)真仔細(xì)地觀察,體驗(yàn)生活,從中積累大量的寫作素材。如:一、講名人觀察生活事例,激發(fā)學(xué)生寫作興趣。古今中外有許多名人、名家為了尋找寫作素材,親自到社
2、會(huì)、到農(nóng)村、到軍營(yíng)去體驗(yàn)生活。如明朝的著名作家吳承恩親自到海洲今連云港市三元廟觀察、體驗(yàn)生活三年,終于寫成了千古佳作?西游記?,明朝的徐霞客,游覽祖國(guó)山川,寫了?徐霞客游記?,現(xiàn)代作家柳青親自到山西農(nóng)村觀察、體驗(yàn)生活,寫了?創(chuàng)業(yè)史?,美國(guó)著名的表演藝術(shù)大師卓別林,為了表演當(dāng)乞丐,特地宴請(qǐng)漂泊漢到餐館吃飯,學(xué)習(xí)表演藝術(shù)。由此可見,生活是創(chuàng)造的源泉,只有深化生活,仔細(xì)觀察,才能積累豐富的寫作素材。二、開展多種課外活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。利用第二課堂,配合班隊(duì)活動(dòng),有目的開展一些有趣的觀察、體驗(yàn)生活的活動(dòng)。如在社會(huì)上,開展我當(dāng)小交警我當(dāng)值日生我當(dāng)一天的小教師假設(shè)我是校長(zhǎng);在家里,開今天我當(dāng)家我當(dāng)
3、家庭的后勤部長(zhǎng)開展豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,從活動(dòng)中索取寫作素材。其次,要讓學(xué)生仔細(xì)觀察,并教給方法。讀萬卷書,行萬里路。古往今來,許許多多詩人、畫家、科學(xué)家游覽祖國(guó)的名川大山,名勝古跡,領(lǐng)略那里的秀麗風(fēng)光,吟誦一首首動(dòng)人的詩篇,描繪了一幅幅彩色斑斕的畫卷,探究出一個(gè)個(gè)大自然的奧秘。那么,我們?nèi)绾蔚酱笞匀蝗ビ^察,用神筆描繪出一幅幅大自然的景物呢?一、激發(fā)觀察興趣。心理學(xué)家指出:具有學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,會(huì)把學(xué)習(xí)看成是內(nèi)心的渴求,而不是當(dāng)作負(fù)擔(dān)。所以要培養(yǎng)學(xué)生觀察興趣,讓學(xué)生做生活的有心人,處處留心身邊的人、事、景、物。1、要有目的的激發(fā)興趣。有意識(shí)地交代觀察和寫作目的,有利于激發(fā)學(xué)生的興
4、趣,防止觀察的隨意性、盲目性。如讓學(xué)生去找春天,觀察春天的景物:山上怎樣?地上怎樣?春雨怎樣?學(xué)生注意觀察春天的特點(diǎn),寫時(shí)才能得心應(yīng)手。2、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣。教師有目的的創(chuàng)設(shè)良好的觀察情境,帶著學(xué)生接觸自然,接觸社會(huì),學(xué)生寫作文就能情發(fā)由衷,思如泉涌。如一位同學(xué)患病住院,學(xué)校組織小記者采訪獻(xiàn)愛心的動(dòng)人場(chǎng)面。通過創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生寫作文就能生動(dòng)逼真。二、教給觀察方法。1、眼觀六路,耳聽八方。觀察要下馬觀花,深化實(shí)地,到社會(huì)上,到大自然去細(xì)心觀察。觀察并不是單純地用眼睛看,還要用耳朵聽、鼻子聞,用口問,用手摸,用舌頭嘗,才能觀察好自然現(xiàn)象,寫好觀察作文。2、要按順序觀察。觀察事物要按一定的順序,可以從
5、整體到局部,從遠(yuǎn)到近,從上到下的順序觀察,還可以從發(fā)生開展結(jié)果的順序進(jìn)展。只有觀察有序,表達(dá)條理清楚,才能給人印象深化。3、要選角度觀察。寫觀察作文,不要記流水帳,面面俱到,要選擇好觀察角度,選擇一個(gè)側(cè)面仔細(xì)觀察,觀察出與同類事物不同的地方,這樣才能寫出有新意的文章來。4、要按特征觀察。寫動(dòng)物的觀察作文,平時(shí)要仔細(xì)觀察,注意觀察動(dòng)物的生活習(xí)性,抓住某種動(dòng)物的特點(diǎn),才能把動(dòng)物寫活。5、要有科學(xué)根據(jù)。觀察某種事物,僅僅通過幾次觀察是不行的,許多知識(shí)有一定的科學(xué)根據(jù)。要掌握科學(xué)知識(shí),一方面向教師、家長(zhǎng)、同學(xué)請(qǐng)教,另一方面可以向科技書籍請(qǐng)教。這樣寫作文才能真實(shí)感人。6、巧繪色、摹聲。不僅要注意觀察景物的姿態(tài)、形狀,而且要仔細(xì)觀察景物的顏色,傾聽自然界的各種響聲。如一位同學(xué)寫?游黃果樹瀑布?一文中,既寫了大瀑布豐姿奔騰咆哮直瀉而下,又用白色水花披
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