1、.做文明小學(xué)生演講稿尊敬的老師親愛的同學(xué)們： 大家好！今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮那么無以立，人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不成，文明禮儀是我們必需要學(xué)習(xí)的東西。 文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時，我看見了文明， 當(dāng)我看見同學(xué)們向老師問好時，我看見了文明. 大家都希望校園非常美麗，那么，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要別人的付出

2、，更需要你我的文明行動呀！ 一花獨秀不是春，光靠幾個人是不行的，我們必需要共同努力，行動起來吧！做一個文明小學(xué)生。 謝謝大家！ 做文明小學(xué)生演講稿二 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講，今天，我演講的題目是<<做文明小學(xué)生>>。 文明，這個詞語離我們并不疏遠，而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實就在我們心中，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。 做文明小學(xué)生，就應(yīng)該從自己做起，從細微之處做起。走在校園里，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑，走在教學(xué)樓里，主動向老師問好，走在大街上，認真遵守交通規(guī)那么。在公共汽車上，誠懇地

3、為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明，文明時時刻刻環(huán)繞在我們的身邊。 文明像一陣清風(fēng)，爽朗我們的心情；文明像一盞臺燈，照亮前方的路程；文明像一場大雨，滋潤我們干涸的心靈；文明像一個紅燈，時刻約束著我們的一言一行。文明無所不能。 同學(xué)們，讓我們從如今做起，從身邊做起，時時刻刻約束自己，做一個文明的小學(xué)生，讓文明伴我們成長，讓文明之花在我們的校園里互相綻放！ 我的演講完畢，謝謝大家。 做文明小學(xué)生演講稿三 尊敬的老師、同學(xué)們： 大家好！我是來自六年級二班的寧梓涵，今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生。 古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 很久以前，有個小和尚，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟

4、的和尚剃發(fā)。于是他就開場用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時，“順手把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。 為什么呢？答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個小小的壞習(xí)慣害了他。 雖然這個故事有幾分夸大，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比方：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；按秩序做事；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好；學(xué)習(xí)時，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和平安同行；在公共汽車上，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座“文明就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以表達文明。 假如你還沒有做到，就從如今開場。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們保護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美妙的回憶。 “不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。 同