1、人教版 八年級下冊物理第六章 第一節(jié) 電壓 學案年級：八年級下冊學科：物理課題：第六章 第一節(jié) 電壓一、學習要點:1，了解要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就有電壓；知道電壓是形成電流的原因，電壓的作用是使自由電荷定向移動形成電流 ，電源是提供電壓的裝置。2、知道電壓的單位是 伏特，簡稱 伏，符號是 V；知道千伏、毫伏及相互關系，會換算；記住干電池、家庭電路的電壓和人體安全的電壓。3、了解電壓表的外部結(jié)構，知道電壓表的用途與符號，知道正確使用電壓表的規(guī)則，能識別和選擇電壓表量程，會正確讀數(shù)，會使用電壓表測電壓。二、知識導學：創(chuàng)設情景：問題： 夏天時，天氣比較熱，家里面開啟空調(diào)的時候，房間里亮著的

2、燈有時會突然暗一些。我們往往說是因為電壓低造成的。那么，什么是電壓呢？它的作用又是什么呢？我們又怎么來測量電壓的高低呢？探究新知：（1） 電壓上圖用水流類比電流，閥門類比開關，水輪機類比電燈，抽水機類比電源，那么，水位差（水壓）類比 ，“水位差（水壓）是形成水流的原因”類比“ 是形成電流的原因”，用“抽水機是提供水位差的裝置”類比“ 是提供電壓的裝置”。 由以上類比，歸納出：水的流動是因為有水壓，電荷作定向移動是因為有電壓。因此可知 是電路中形成了電流的原因， 的作用是使自由電荷定向移動形成電流； 是提供電壓的裝置。要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有 。我們已經(jīng)知道電流的符號是 ，單位是

3、，簡稱 ，單位符號是 ；今天我們還要知道，電壓的符號是 ，單位是 ，簡稱 ，單位符號是 ；在電壓其它的常用單位中比伏大的單位是 ，單位符號是 。比伏小的單位是 ，單位符號是 。生產(chǎn)、生活中常用的電壓中，我們應該知道：一節(jié)干電池電壓是 V，家庭電路電壓是 V.人體安全電壓是 36V。（2） 電壓表（測量電壓的儀表）電壓表的符號是 ，電壓表的作用是 。右圖中是一個電壓表，仔細觀察：l 電壓表有 個接線柱： 個負接線柱（共用接線柱）， 個正接線柱。l 電壓表有兩個量程：分別是從 到 ；從 到 l 兩排刻度值：量程為15時，分度值（每小格表示的電壓）是 ；量程為3時，分度值（每小格表示的電壓）是 。仿

4、照電流表的讀數(shù)規(guī)則，讀出左圖所示電壓：若量程為0-3V，則圖中讀數(shù)為 ，若量程為0-15V，則圖中讀數(shù)為 。電壓表的使用回顧電流表的使用規(guī)則：1、要 在電路中；2、使電流從 接線柱流入，從 接線柱流出；3、所測電流不能超過電流表的 ；4、絕對不允許不經(jīng)過用電器將電流表直接連在 上。電壓表的使用是要注意：校零：檢查電壓表的指針是否對準零刻度線，如有偏差，進行校正。并聯(lián)：電壓表必須并聯(lián)在被測電路兩端，使電流從 “”接線柱流入電壓表，從“”接線柱流出電壓表。使被測電壓不超出電壓表量程：在已知電壓大小的情況下，直接選擇合適的量程；若不能判斷，則先用大量程“試觸”，然后再選擇合適的量程。左圖測量的是 兩

5、端的電壓; 右圖測量的是 兩端的電壓;如右圖，某同學連接了電路準備測量左邊一只燈發(fā)光時兩端的電壓。電路有錯嗎？如果有，怎么改正？三、 自我測評1、左圖是某手機電池外殼上的說明，根據(jù)學習的物理知識可判斷。“1.2V”中的“V”是物理量 的單位。2、單位換算：1200mV= V= kV。3、下列四個電路圖中，正確的是：（ ）4、燈L1與燈L2串聯(lián)，先用電壓表測燈L1兩端的電壓，如圖所示。再測燈L2兩端的電壓時，只將電壓表接A的一端改接C，這種接法 （填“正確”或“不正確”。原因是 。5、如圖所示，要使電壓表測燈L2兩端的電壓，正確的電路圖是（ ）6、如圖所示，已知兩只燈泡L1和L2是串聯(lián)的，則在、和三個電表中（電流表或電壓表）判斷正確的是 ( )A. 是電流表，和是電壓表；B. 和是電壓表，是電流表；C. 和是電流表，是電壓表；D. 和都是電流表四、 學法指導本節(jié)課和電流對比著學習，電流，電壓，電流表，電壓表。一方面鞏固已經(jīng)學習的電流知識，一方面認識電壓，學會使用電壓表。最后請同學自己完成下表：儀表電壓表電流表用途符號連接方法量程大小分度值與電源連接相同點使