1、實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告格式第一篇：學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告題目：td-scdma挪動(dòng)通信技術(shù)班學(xué)哈爾濱工程大學(xué)20年08月31日td-scdma挪動(dòng)通信技術(shù)簡(jiǎn)介：tds-cdma標(biāo)準(zhǔn)是由中國(guó)第一次提出并在此無線傳輸技術(shù)(rtt)的根底上與國(guó)際合作，完成了td-scdma標(biāo)準(zhǔn)，成為cdma tdd標(biāo)準(zhǔn)的一員的，這是中國(guó)挪動(dòng)通信界的一次創(chuàng)舉，也是中國(guó)對(duì)第三代挪動(dòng)通信開展的奉獻(xiàn)。在與歐洲、美國(guó)各自提出的3g標(biāo)準(zhǔn)的競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)提出的td-scdma已正式成為全球3g標(biāo)準(zhǔn)之一，這標(biāo)志著中國(guó)在挪動(dòng)通信領(lǐng)域已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先之列。通過本次實(shí)習(xí)理解到了關(guān)于td-scdma和其他一些無線技術(shù)的區(qū)別和開展，下面主要介紹t

2、d-scdma的一些開展和簡(jiǎn)要介紹。1：td-scdma技術(shù)開展1.20年3月，3gpp正式接納了中國(guó)提出的td-scdma第三代挪動(dòng)通信標(biāo)準(zhǔn)全部技術(shù)方案，并包含在3gpp版本4release4中。2.20年 大唐、普天、華為、中興等成立td產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，信產(chǎn)部為td分配155m頻段；3.20年底，完成mt測(cè)試；4.20年，在信產(chǎn)部組織下在保定、青島、廈門、北京、上海進(jìn)展了3階段的小規(guī)模試驗(yàn)技術(shù)驗(yàn)證；5.20年，10省市大規(guī)模實(shí)驗(yàn)建立開場(chǎng)青島，保定分別由通、電信承建。6.信息產(chǎn)業(yè)部正式通過3g三大國(guó)標(biāo)：wcmda、cdma20、td-scdma，標(biāo)志著 td-scdma作為我國(guó)第一個(gè)具有自主知識(shí)產(chǎn)

3、權(quán)的通信行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成熟，可以指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)展研發(fā)制造消費(fèi)。20年4月1日，中國(guó)挪動(dòng)通信開場(chǎng)對(duì)tds-cdma進(jìn)展試商用，試商用包括了北京、上海、天津、沈陽、廣州、深圳、廈門和秦皇島等8個(gè)城市，根本囊括了參與舉辦20年北京奧運(yùn)會(huì)奧運(yùn)賽事的城市。試商用的3g標(biāo)準(zhǔn)是td-scdma(簡(jiǎn)稱td),是我國(guó)自主創(chuàng)新、擁有自有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的國(guó)際3g標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)際電信聯(lián)盟認(rèn)可的4種標(biāo)準(zhǔn)之一。而這次推出的3g號(hào)碼，是以“157”打頭的號(hào)段，屬于此前信息產(chǎn)業(yè)部預(yù)留給3g使用的號(hào)碼段之一。7.中國(guó)提出的3g國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)td-scdma，這是建立在我們自己自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)根底上的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過幾年來全球3g開展的曲折歷程2： td-

4、scdma技術(shù)的優(yōu)勢(shì)第一，頻譜利用率高，tdd只需要一個(gè)1.6mhz帶寬就可通信，而fdd為代表的cdma20和wcdma都必需上下兩個(gè)頻率，cdma20需要1.25×2 mhz帶寬，wcdma需要5×2mhz才能通信；從獻(xiàn)1中的詳細(xì)數(shù)據(jù)比照可以看出td-scdma的話音頻譜利用率比wcdma高達(dá)2.5倍，數(shù)據(jù)頻譜利用率甚至高達(dá)3.1倍。第二，td-scdma采用智能天線、軟件無線電、結(jié)合檢測(cè)和上行同步等大量先進(jìn)技術(shù)，可以進(jìn)步系統(tǒng)容量，更容易實(shí)現(xiàn)晉級(jí)換代；第三，td-scdma采用tdma更合適傳輸下行數(shù)據(jù)速率高于上行的非對(duì)稱的因特業(yè)務(wù)。而wcdma并不合適，不得不在r5版

5、本中增加高速下行鏈路分組接入hsdpa；第四，從知識(shí)產(chǎn)權(quán)來看，td-scdma采用的一系列高新技術(shù)都具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，形成了近百項(xiàng)國(guó)家創(chuàng)造專利和國(guó)際創(chuàng)造專利，其中包括td-scdma的核心專利；已在20多個(gè)國(guó)家申請(qǐng)了專利注冊(cè)；目前正在其它國(guó)家辦理有關(guān)專利注冊(cè)手續(xù)。第五，有了自己的核心專利，可以防止向國(guó)外繳納高昂的專利費(fèi)。我們就有時(shí)機(jī)擺脫南韓在cdma、國(guó)內(nèi)在dvd專利上那樣的為難困境了。特別是基于自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)開發(fā)的芯片和系統(tǒng)，國(guó)家的平安更有保證。第六，td-scdma標(biāo)準(zhǔn)的誕生是中國(guó)電信界的一大壯舉，中國(guó)人提出的標(biāo)準(zhǔn)被接納為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)也是近百年來我國(guó)通信史上的第一次，標(biāo)志著我國(guó)在挪動(dòng)通信技術(shù)領(lǐng)域

6、已經(jīng)進(jìn)入世界先進(jìn)展列。由于我們有了自己的標(biāo)準(zhǔn)和核心技術(shù)，在建立和開展第三代挪動(dòng)通信系統(tǒng)時(shí)就可與國(guó)際通信大公司處于平等地位，國(guó)內(nèi)制造商和運(yùn)營(yíng)商也將有機(jī)遇獲得更加明顯的經(jīng)濟(jì)效益可以在以下城市使用3g/td-scdma無線上絡(luò)：北京、上海、天津、沈陽、廣州、深圳、廈門、保定、青島和秦皇島等10個(gè)城市，在沒有td-scdma絡(luò)情況下將自動(dòng)轉(zhuǎn)換為gprs絡(luò)進(jìn)展無線上。北京五環(huán)以內(nèi)有td信號(hào)，可覆蓋至五環(huán)外1-5km，五環(huán)以外的大型居住社區(qū)和縣區(qū)所在地上地，回龍觀等，縣城等均有覆蓋。上海外環(huán)以內(nèi)有td-scdma信號(hào)。天津主城，廣州城區(qū)大部等具有td絡(luò)的覆蓋。在td信號(hào)的情況下無線上實(shí)際下載速度在90-1

7、50k/s之間，相當(dāng)于1024k adsl(1m)寬帶速。在今年20年7月25日到8月4日，我們?cè)诠枮I工程大學(xué)的中興nc結(jié)合實(shí)驗(yàn)室開場(chǎng)了為期10天的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)主要是理解并學(xué)習(xí)3g通訊中的挪動(dòng)通訊技術(shù)，并在理解了的相關(guān)硬件組成和相關(guān)的技術(shù)后，學(xué)習(xí)中興的td-scdma挪動(dòng)通信實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的相關(guān)數(shù)據(jù)的配置，完成整個(gè)通訊過程中的任務(wù)。實(shí)習(xí)以中興td-scdma絡(luò)交換機(jī)為根底，在學(xué)習(xí)相關(guān)硬件通訊板的根本組成和在系統(tǒng)的根本作用后，上機(jī)操作中興自己研發(fā)的td-scdma關(guān)數(shù)據(jù)配置平臺(tái)的軟件操作，完成相應(yīng)的絡(luò)通訊任務(wù)。當(dāng)然，由于時(shí)間問題，我們并沒有完好系統(tǒng)的學(xué)習(xí)所有的系統(tǒng)數(shù)據(jù)配置，我們主要以mscs數(shù)

8、據(jù)配置和mgw數(shù)據(jù)配置為重點(diǎn)，rnc等數(shù)據(jù)配置為輔，學(xué)習(xí)了td-scdma數(shù)據(jù)的一些配置的詳細(xì)操作。此次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)我們的工程才能，讓我們走出呆板的課堂學(xué)習(xí)，真正地走進(jìn)實(shí)際的操作中去。實(shí)習(xí)的很多知識(shí)于課堂學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)而又遠(yuǎn)高于課堂知識(shí)，我們?cè)趯?shí)習(xí)中使用已學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)去解決遇到的問題，并在實(shí)習(xí)教師的內(nèi)心、細(xì)心指導(dǎo)下去解決遇到的困難。本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是哈爾濱工程大學(xué)的中興通訊nc教育管理中心。哈爾濱工程大學(xué)與中興通訊nc教育管理中心簽署合作教育協(xié)議，共同投資1700多萬元，在信息與通信工程學(xué)院結(jié)合創(chuàng)立了哈爾濱工程大學(xué)中興通訊nc3g實(shí)訓(xùn)中心簡(jiǎn)稱nc實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)室的建立目的是通過我校和世界上優(yōu)秀

9、通信企業(yè)的結(jié)合，培養(yǎng)出大批次，更符合當(dāng)前通信行業(yè)需求的專業(yè)人才，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)絡(luò)通信工程師的高質(zhì)量教育。第二篇：頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告今年2月18日，我到德寶儀器儀表實(shí)習(xí)。在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我的主要任務(wù)是協(xié)助公司銷售部各職員的工作，詳細(xì)包括打印、復(fù)印、 、查賬、對(duì)帳、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、上推廣，絡(luò)銷售，聯(lián)絡(luò)客戶，介紹產(chǎn)品等等。這段時(shí)間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了公司的生活，不僅熟悉了銷售業(yè)務(wù)，更看到了公司銷售過程中的許多內(nèi)容，理論上理論上都有了較大的飛躍。通過此次實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步的理解學(xué)校“產(chǎn)教結(jié)合”的理念，更深的理解所學(xué)的根本理論，根本知識(shí)和根本技能，聯(lián)絡(luò)了社會(huì)，結(jié)合了理論，鍛煉和進(jìn)步理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的

10、才能，分析p 問題解決問題的才能和社會(huì)工作才能也有所進(jìn)步。通過這次實(shí)習(xí)我對(duì)自己的專業(yè)也有了更為詳盡而深化的理解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定間隔 的，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)這幫助我更深層次地理解如今的絡(luò)營(yíng)銷。不再局限于書本，而是有了一個(gè)比擬全面的理解。理論暴露了我許多知識(shí)上的缺乏，也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。此外，我還結(jié)交了許多朋友、教師，我們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣?，互相促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩罨佑|你才會(huì)更加理解生活和工作的本質(zhì)、經(jīng)歷、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。在這次的社會(huì)理論中，讓我學(xué)到了很多在課堂上

11、根本就學(xué)不到的知識(shí),翻開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也改掉了很多缺點(diǎn)。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步自己，在理論中鍛煉自己，使自己在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。通過這次實(shí)習(xí)，我還知道，假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是公司里面一個(gè)同事給我的忠告。耽誤時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以每個(gè)職員的桌子都是拾掇得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深。以上是我的一點(diǎn)體會(huì)，“千里之行，始于足下”，這三個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一

12、個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請(qǐng)教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識(shí)大多來自公司的職員和指導(dǎo)，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。第三篇：實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)的簡(jiǎn)單介紹，包括實(shí)習(xí)起止時(shí)間20.3.2-20.3.31地點(diǎn)等1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介一級(jí)標(biāo)題1單位總體簡(jiǎn)介二級(jí)標(biāo)題2實(shí)習(xí)部門的簡(jiǎn)介說明：包括單位總體簡(jiǎn)介、自己實(shí)習(xí)部門的簡(jiǎn)介說明：各個(gè)標(biāo)題根據(jù)自己的情況而定，但是內(nèi)容要符合現(xiàn)有標(biāo)題。2實(shí)習(xí)情況3實(shí)習(xí)心得關(guān)于實(shí)習(xí)日記說明：第一天，到最后一天至少6周時(shí)間。

13、第四篇：醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告醫(yī)院實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)實(shí)習(xí)生活就要完畢了，回憶這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血，心里難免有著沖動(dòng)。如今要分開帶著我們踏入醫(yī)生行列的教師們，心中確實(shí)有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會(huì)讓我們銘刻一生。實(shí)習(xí)，意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶，而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。××年×月，我和同學(xué)分開了母校，來到了我將在此度過一年也就是大學(xué)生涯中的最后一年，且最重要的一年的實(shí)習(xí)醫(yī)院-××醫(yī)院。懷著沖動(dòng)又憧憬的心情，我們一下火車，醫(yī)院指導(dǎo)早

14、已在火車站的出站口代表全院來迎接我們，從他們親切的問候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李很多，又拾掇了長(zhǎng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊，但因?yàn)?07中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的，讓遠(yuǎn)離母校的我們心里有了撫慰。我們也暗下決心，一定要在這的實(shí)習(xí)，與醫(yī)院融為一體，不辜負(fù)教師們對(duì)我們的期望。接下來的一個(gè)星期，是醫(yī)務(wù)處的于助理按照我們的需要和上崗要求安排院指導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)展統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。二、學(xué)員管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識(shí)。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療書的書寫。六、有關(guān)醫(yī)療知識(shí)的講解。七、臨床操作的有關(guān)知識(shí)。其間科室的代教教師還

15、穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步理解，為正式上崗工作打下了根底。經(jīng)過一周的培訓(xùn)，我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的理解，并且學(xué)到了多新的知識(shí)。首先，醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的開展歷史及規(guī)模，讓我理解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和榮耀背景，以及開展?jié)摿ΑＭ瑫r(shí)，各科室代教教師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定，讓我們一開場(chǎng)就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打根底。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我實(shí)在感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹立自己的形象，做事堅(jiān)持原那么，才能更地維護(hù)“白衣天使”的神圣職

16、權(quán)，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上詳細(xì)工作，如書寫醫(yī)療書，醫(yī)療知識(shí)和臨床操作的講座，讓本來只具備理論知識(shí)的我們認(rèn)識(shí)到了臨床工作要干是多么的不易，只靠掌握理論知識(shí)是不行的。同時(shí)，對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識(shí)。即來之，那么安之。在××醫(yī)院這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定實(shí)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)，為自己將來的工作打根底，也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。腫瘤科是研究?jī)?nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要研究對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病。不僅包括的器官最多，而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來說，是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)科室之一。在該科，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了

17、這個(gè)科的病歷書寫，腫瘤科的疾病的問診，以及腫瘤科中的局部疾病的治療。在這個(gè)科室中，給我留下深化印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)是一個(gè)滿面愁容的患者對(duì)主任說其自己的胃最近幾天不舒適，并且惡心，不想吃飯。主任問了他一些病史后，又加問了一句：“最近你和你家里人是不是在鬧別扭？”只見那名患者驚詫地問，您怎么知道啊？主任笑了笑，然后給他開了一些健胃的藥后，和病人聊了點(diǎn)家常，并囑咐他經(jīng)常出來走走，開開心。病人走后，我問主任，為什么要問病人是否同其家人鬧別扭。主任笑這對(duì)我說：“有時(shí)候，人的心情也可以引起諸多疾病或類似于疾病的一些病癥。我們做醫(yī)生的不能僅僅去治療他們身體上的疾病，我們要究其發(fā)病的原由，去治療根

18、本。這樣才算是一名醫(yī)生?！蔽耶?dāng)時(shí)非常敬仰地看著主任，不僅僅驚贊于他的高超技術(shù)和望診仔細(xì)，更驚贊于他的謙虛和對(duì)自己的要求。因?yàn)樗?dāng)時(shí)說了這么一句話：“這樣才算是一名醫(yī)生。”而不是說：“這樣才算是一名合格的醫(yī)生。”可見他當(dāng)時(shí)并不滿足于自己所獲得的成績(jī)，而是更高地要求自己。在我們醫(yī)院，他作為一名科主任，作為一名主任醫(yī)師并享受國(guó)務(wù)院特殊津貼，作為一名普外科的專家，仍然不滿足于自己所獲得的成績(jī)，仍然如此嚴(yán)格地要求自己。這讓作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的我想起自己在學(xué)校時(shí)，常因?yàn)楂@得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)便沾沾自喜而感到慚愧。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里，我們的主任不僅在臨床理論和理論上是我的良師，他在如何做人上更是我的教師。在腫瘤科

19、的日子里，我熟悉并掌握了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法。隨后的幾個(gè)月，我分別去了消化內(nèi)科，心血管呼吸內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，燒傷可，急診科，呼吸內(nèi)科，兒科和肝膽腎外科。并且純熟地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。走過以上科室，我來到了骨科。這是外科中最重要的一個(gè)科室，同時(shí)也是可以見到外科疾病最多的一個(gè)科室。第一天去，我的帶教教師便給我強(qiáng)調(diào)了無菌操作的重要性，他對(duì)我說：“對(duì)于一個(gè)外科手術(shù)來說，無論醫(yī)生的技術(shù)有多么高超，或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完善，只要你不注意無菌操作，就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了?！比缓笏J(rèn)真地帶著我學(xué)習(xí)了手術(shù)中無菌操作的第一步六步洗手法，第

20、一步：掌心相對(duì)，手指并攏互相摩擦；第二步：手心對(duì)手背沿指縫互相搓擦，交換進(jìn)展；第三步：掌心相對(duì)，雙手穿插沿指縫互相摩擦；第四步：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)展；第五步：彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)展；第六步：搓洗手腕，交換進(jìn)展。手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)展；最后擦手，晾干，去消毒液中靜泡。時(shí)間過的很快。做過普外科，我依次去了胸外科，脊柱外科，腦外科，婦產(chǎn)科和五官科。并且認(rèn)真地學(xué)習(xí)了這些科室的常見病例，純熟地掌握了這些病例的病歷書寫和診斷與治療。隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)逐步深化。我的實(shí)習(xí)生涯也即將完畢。在我的實(shí)習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易，想做一名醫(yī)

21、生更是一件非常不容易的事情。理論出真知，理論長(zhǎng)才干！在第一次臨床理論中體會(huì)到理論與理論相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有理論的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。短短一年的時(shí)間與教師建立了良的感情，讓我分開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室，少了一份生疏，多了一份親切；少了一份孤單，多了一份撫慰；少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠(chéng)！在(來 ww.hwrd.)這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！發(fā)自肺腑之言：感謝院指導(dǎo)于助理對(duì)我的信任，感謝帶教教師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有教師的關(guān)心保護(hù)，感謝各病人對(duì)我的信任，感謝××醫(yī)院給我的栽培

22、！最后，感謝××醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，也感謝各位代教教師在工作繁忙之時(shí)，還要帶著實(shí)習(xí)生，教誨我們正確的方向；也很快樂與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí)，并且還成為無話不談的朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的光陰。第五篇：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)姓名:王彥彥班級(jí)：二學(xué)號(hào)：1211122222 時(shí)間：20年5月20日人才對(duì)于推進(jìn)我國(guó)信息化開展必將有重要的意義。面對(duì)社會(huì)再就業(yè)和高校大學(xué)生就業(yè)的宏大壓力以及高校畢業(yè)生就業(yè)的劇烈競(jìng)爭(zhēng)，如何進(jìn)步畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已成為各高校的當(dāng)務(wù)之急。做高校畢業(yè)生的就