1、秋天的圖畫秋天的圖畫下面，請同學(xué)們自己朗讀課文，并找出課文中都下面，請同學(xué)們自己朗讀課文，并找出課文中都描寫了哪些景物？描寫了哪些景物？出現(xiàn)了哪些漂亮的顏色？出現(xiàn)了哪些漂亮的顏色？ 有沒有回答出究竟是有沒有回答出究竟是“誰誰”畫出來秋天的圖畫？畫出來秋天的圖畫？ 找出課文中自己不認(rèn)識(shí)的生字和不理解的詞語？找出課文中自己不認(rèn)識(shí)的生字和不理解的詞語？讀完的同學(xué)，預(yù)習(xí)一下我們馬上就要學(xué)習(xí)的生字，讀完的同學(xué)，預(yù)習(xí)一下我們馬上就要學(xué)習(xí)的生字，同時(shí)，注意它們的寫法。同時(shí)，注意它們的寫法。1.朗讀要求：朗讀要求：.1234 秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的圖圖( t )畫

2、。畫。梨梨( l )樹掛起金黃的樹掛起金黃的( long )，蘋果露出紅紅的臉蘋果露出紅紅的臉頰頰( ji ) ，稻海翻起金，稻海翻起金色的波色的波浪浪( lng ) ，高，高粱粱( ling )舉起舉起燃燃( rn )燒的火把。誰使秋天這樣美麗?？矗瑹幕鸢?。誰使秋天這樣美麗?？?，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè) 大大的大大的“人人”字，好像在說字，好像在說勤勤(qn)勞勞( lo )的人們畫出秋天的圖畫。的人們畫出秋天的圖畫。下面，請同學(xué)們自己朗讀課文，并找出課文中都下面，請同學(xué)們自己朗讀課文，并找出課文中都描寫了哪些景物？描寫了哪些景物？答：梨樹和

3、梨子、蘋果、水稻、高梁、大雁答：梨樹和梨子、蘋果、水稻、高梁、大雁出現(xiàn)了哪些漂亮的顏色？出現(xiàn)了哪些漂亮的顏色？答：金黃、紅色、藍(lán)色答：金黃、紅色、藍(lán)色、有沒有回答出究竟是有沒有回答出究竟是“誰誰”畫出來秋天的圖畫？畫出來秋天的圖畫？答：有，是勤勞的人畫出來的答：有，是勤勞的人畫出來的。找出課文中自己不認(rèn)識(shí)的生字和不理解的詞語？找出課文中自己不認(rèn)識(shí)的生字和不理解的詞語？讀完的同學(xué)，預(yù)習(xí)一下我們馬上就要學(xué)習(xí)的生字，讀完的同學(xué)，預(yù)習(xí)一下我們馬上就要學(xué)習(xí)的生字，同時(shí)，注意它們的寫法。同時(shí)，注意它們的寫法。1.朗讀要求：朗讀要求：.1234 t l ling ji 圖畫 梨樹 高粱 臉頰 rn qng

4、lo b dng 燃燒 勤 勞 波浪 燈籠 lo zu z png l 勞作 寫字 蘋果 美麗 圖畫圖畫 梨樹梨樹 燈籠燈籠 臉頰臉頰 波浪波浪 高粱高粱 燃燒燃燒 勤勞勤勞 金黃金黃 山野山野 稻海稻海 大雁大雁我會(huì)讀我會(huì)讀圖圖梨梨籠籠頰頰浪浪粱粱燃燃勤勤勞勞lngtl nglinglrnjiqnlo1秋天的圖畫秋天的圖畫秋天來啦，秋天來啦，山野秋天來啦，秋天來啦，山野就是美麗的就是美麗的圖圖( t )畫。畫。秋天來啦，山野就是美麗的秋天來啦，山野就是美麗的圖圖( t )畫。畫。大大 雁雁高高 粱粱梨梨 蘋果蘋果稻稻 海海 lling樹上怎么會(huì)有燈籠呢？樹上怎么會(huì)有燈籠呢？梨樹掛起金黃的燈籠

5、梨樹掛起金黃的燈籠多可愛的的蘋果，臉紅紅的。多可愛的的蘋果，臉紅紅的。 蘋果露出紅紅的臉頰蘋果露出紅紅的臉頰稻海在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，翻起了層層波浪。稻海在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，翻起了層層波浪。稻海翻起金色的波浪稻海翻起金色的波浪高粱也是山野美麗圖畫里的一份子。高粱也是山野美麗圖畫里的一份子。高粱舉起燃燒的火把高粱舉起燃燒的火把梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。稻海翻起金色的波浪。高粱舉起燃燒的火把。 我會(huì)讀梨樹梨樹掛掛起起金黃金黃的燈籠，的燈籠，蘋果蘋果露露出出紅紅紅紅的臉頰，的臉頰，稻海稻海翻翻起起金色金色的波浪，的波浪，高梁高梁舉舉起燃燒的起燃燒的火把火把。 像像梨樹梨樹金黃的燈籠金黃的燈籠像像

6、蘋果蘋果紅紅的臉頰紅紅的臉頰像像稻海稻海金色的波浪金色的波浪像像高粱高粱燃燒的火把燃燒的火把根據(jù)課文內(nèi)容填空。根據(jù)課文內(nèi)容填空。梨樹（）金黃的（梨樹（）金黃的（ ）, ,蘋果（蘋果（ ）紅紅的（）紅紅的（ ）, ,稻海（稻海（ ）金色的（）金色的（ ）, ,高梁（高梁（）燃燒的（）燃燒的（）。）。掛起掛起燈籠燈籠露出露出臉頰臉頰翻起翻起波浪波浪舉起舉起火把火把誰使秋天這樣美麗誰使秋天這樣美麗 ？誰使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大誰使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人人”字，好像在說字，好像在說勤勞的人們畫出秋天的勤勞的人們畫出秋天的圖

7、畫。圖畫。誰使你這樣美麗？誰使你這樣美麗？ 梨樹說：梨樹說：“是是勤勞的人們勤勞的人們讓讓我掛起金黃的燈籠。我掛起金黃的燈籠?！?蘋果說：蘋果說：“是勤勞的人們讓是勤勞的人們讓我露出我露出 ?！?稻海說：稻海說：“ ?！?高粱說：高粱說：“ ?！?勤勞的人們勤勞的人們畫出秋天的圖畫。畫出秋天的圖畫。返回返回玉米玉米成熟了成熟了辣椒紅了辣椒紅了香蕉豐收了香蕉豐收了棉花張開了笑臉棉花張開了笑臉 此時(shí)，梨樹、蘋此時(shí)，梨樹、蘋果樹、稻海、高粱會(huì)果樹、稻海、高粱會(huì)對(duì)勤勞的人們說些什對(duì)勤勞的人們說些什么？么？金黃的燈籠美麗的圖畫紅紅的臉頰燃燒的火把勤勞的人們 圖圖 (圖畫）圖畫）頰頰 (臉頰）臉頰） 粱粱（高粱）（高粱）勤勤 (勤勞）勤勞） 勞勞（勞動(dòng)）（勞動(dòng)）浪浪（波浪）（波浪） 籠籠（燈籠）（燈籠）梨梨（梨樹）（梨樹） 燃燃（燃燒）（燃燒）我會(huì)讀：我會(huì)讀：圖：圖：勞：勞：勤：勤