1、高品質(zhì)文檔2022年集中實踐性環(huán)節(jié)實施方案 依據(jù)“江西廣播電視高校人才培育模式改革與開放訓練試點” 漢語言文學專業(yè)本科集中實踐環(huán)節(jié)教學實施細則，結(jié)合我市電大實際，對漢語言文學專業(yè)本科集中實踐環(huán)節(jié)作如下支配。 一、教學實習教學實習為3學分，不得免修。 （一）教學實習是“中央廣播電視高校人才培育模式改革與開放訓練試點”漢語言文學專業(yè)本科的集中實踐環(huán)節(jié)之一。 教學實習必需在修完漢語言文學專業(yè)80%的主干專業(yè)課程之后進行。 （二）教學實習的目的是加強學生對國情、民情以及社會、政治、經(jīng)濟、文化生活和訓練實踐的了解；培育和訓練學生具備熟悉、觀看社會的力量，以及運用漢語言文學學問分析問題、解決問題的基本力量

2、，并為撰寫畢業(yè)論文打下基礎(chǔ)。 （三）教學實習的內(nèi)容可分為文學、訓練、秘書三種類型。各指導教室應依據(jù)漢語言文學專業(yè)的特點，結(jié)合畢業(yè)論文的選題，有針對性地進行實習指導。 （四）教學實習可實行“文學（文字）專題爭論”、“模擬教學”、“秘書實習”，或“社會調(diào)查”等形式。 （五）教學實習的成果考核以學生供應的書面材料為依據(jù)，書面材料的字數(shù)不得少于3000字。 （六）教學實習的成果評定用百分制。 （七）教學實習書面考核材料經(jīng)審核合格后賜予相應的學分。沒有參與教學實習、未交書面考核材料者或成果不合格者，不計學分。 （八）參與教學實習的學生應當填寫教學實習鑒定表，寫明有關(guān)參與教學實習時的基本狀況，由教學實習活

3、動的組織單位或接受單位簽署意見。 （九）教學實習書面考核材料由指導老師評定成果，市電大負責審核。 （十）教學實習成果初評不合格者，允許補做一次。 二、畢業(yè)論文（一） 基本要求 畢業(yè)論文為5學分。 1、畢業(yè)論文的寫作是“中央廣播電視高校人才培育模式改革與開放訓練試點”漢語言文學專業(yè)本科的教學環(huán)節(jié)之一，是整個教學活動的有機組成部分，是實施專業(yè)教學方案，實現(xiàn)專業(yè)培育目標的重要步驟，旨在系統(tǒng)地檢驗學生的學習成果，考查學生運用所學專業(yè)學問分析問題、解決問題的力量，并培育學生的專業(yè)討論素養(yǎng)，使學生的專業(yè)素養(yǎng)得到提升。 2、畢業(yè)論文是學術(shù)論文的一個重要的門類，是反映學術(shù)成果、傳遞學術(shù)信息的工具，應當具備學術(shù)

4、文體的一般特征。調(diào)查報告、工作總結(jié)及文學作品等各類非學術(shù)文體的文章不能作為畢業(yè)論文提出。 3、畢業(yè)論文應由學生本人在指導老師的指導下獨立完成，必需杜絕一切抄襲、剽竊行為。學生在?？茖W習階段所作畢業(yè)論文不得直接或變相用作本科學習階段的畢業(yè)論文。 4、畢業(yè)論文的選題應以學生所學專業(yè)課的內(nèi)容為主，而不應脫離漢語文學專業(yè)范圍。撰寫畢業(yè)論文既是一項科研活動，同時也是學習過程的一個步驟。本科生撰寫畢業(yè)論文不僅是為了傳播學術(shù)信息，推動學科的進展，更重要的目的還在于梳理、總結(jié)學習成果，反映學生對本門學科的基礎(chǔ)理論及其他特地學問的把握程度。此外，選題還應鼓舞創(chuàng)新，避開選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題。 5、畢業(yè)

5、論文應當做到觀點新奇、明確，材料翔實、有力，結(jié)構(gòu)完整、謹嚴，語言通順，格式規(guī)范。 6、畢業(yè)論文不得少于6000字。 7、畢業(yè)論文應由以下項目構(gòu)成： （1）封面 封面既可以供應有關(guān)信息，又可以起到愛護作用。 封面所登載的內(nèi)容主要有： 1) 分類號 分類號要在封面的左上角標注，一般應注明中國圖書資料分類法的類號，同時也應盡可能注明國際十進制分類法的類號。 2) 本單位編號 一般標注在封面的右上角（不是論文的必備項目）。 3) 密級 一般標注在封面的右上角，假如論文可公開發(fā)表，沒有保密要求，就不需要標注密級。 4) 標題 要用大字號標于顯著位置。 5) 責任者 包括論文、指導老師、答辯委員會主席、評閱人及學位授予單位。個人責任者的職務、職稱、所在單位名稱及其地址，應當一并注明；責任者如為單位或集體，應當寫明全稱和地址。 6) 申請學位級別 學位主要分學士、碩士、博士三級。本科畢業(yè)生假如申請學士學位，要標注清晰。 7) 專業(yè)名稱 是指