1、TOEFL聽力段子十大黃金原則我深信,這十大原則不僅適用于TOEFL聽力的段子,也適用于其它比如IELTS,四、六級(jí),考研等考試的聽力段子?？梢哉f:一次學(xué)會(huì),一勞永逸。Mine:1.聽見什么,選什么原則該原則為“TOEFL聽力段子十大黃金原則”之首,因?yàn)槠渌糯笤瓌t都建立在它的基礎(chǔ)之上。2.重復(fù)原則聽段子時(shí),要特別注意那些“重復(fù)率高的詞或概念”。因?yàn)橹貜?fù)率高的東西容易引起我們聽者的注意。畢竟托福的測(cè)試對(duì)象是我們這些把英語作為第二語言的人,所以ETS的考點(diǎn)也只能是那些對(duì)我們而言,通過努力能聽懂的地方。Bonus:段子中“重復(fù)率最高的詞或概念”很可能就是這個(gè)段子的主題(TOPIC。3.建議原則聽段

2、子時(shí),要特別注意那些“含有建議含義的詞或結(jié)構(gòu)”。因?yàn)闊o論段子還是對(duì)話,建議的地方永遠(yuǎn)做考點(diǎn)。Multiply:歷年TOEFL聽力段子中最常考的建議類結(jié)構(gòu)匯編:1You should2I suggest / I propose / I recommend3proposal / tips / suggestion / advice/ recommedation4had better do sth. / be better off doing sth.5How about? / What about?6Why not? / Why dont you?7If I were you, I would/

3、I wouldnt8Would it make things go faster if you?9Maybe / Perhaps you10 How does sound?4.強(qiáng)調(diào)原則乍聽上去,強(qiáng)調(diào)原則顯得很籠統(tǒng)。其實(shí)具體可分為兩大類:語義強(qiáng)調(diào)和語氣、語調(diào)強(qiáng)調(diào)。語義強(qiáng)調(diào)包括含義強(qiáng)調(diào)、解釋強(qiáng)調(diào)、舉例強(qiáng)調(diào)、級(jí)別強(qiáng)調(diào)、結(jié)論強(qiáng)調(diào)、對(duì)比強(qiáng)調(diào)等六種。語氣、語調(diào)強(qiáng)調(diào)包括重音強(qiáng)調(diào)、停頓強(qiáng)調(diào)、清晰強(qiáng)調(diào)等三種。下面我們就來一一論述,先講“語義強(qiáng)調(diào)的六大分支”。1含義強(qiáng)調(diào):聽段子時(shí),要特別注意那些“本身含義上就給我們以震撼或觸動(dòng)的詞或結(jié)構(gòu)”。比如:“Especially”一詞后面的內(nèi)容一定是考點(diǎn),因?yàn)樗旧砭捅硎尽?/p>

4、尤其是”,體現(xiàn)了ETS的“求異思想”。再比如:“new theory”周圍也一定存在考點(diǎn),因?yàn)檫@體現(xiàn)了ETS的“求新思想”。有時(shí)ETS為強(qiáng)調(diào)某事,還特意用一些極其顯而易見的表達(dá)方式提醒我們,例如:“indeed(真正得”、“certainly(當(dāng)然”、“Just remember(一定要記住”、“And again. (再說一遍”、“special feature(特殊的特征”、“Most importantly(最為重要的是”、“One thing I should mention(我應(yīng)該提及的是”、“Make / Be sure to(一定要”等等。更多的含義強(qiáng)調(diào)詞還靠大家自己積累和體會(huì)。

5、2解釋強(qiáng)調(diào):聽段子時(shí),要特別注意那些“本身含義上帶有解釋性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)”。比如:“, which is / that is(那就是說”顯然,“which is / that is”引導(dǎo)的定語從句是ETS為防止我們考生聽不懂前面的內(nèi)容(生僻的詞或概念,而特意添加上去,用來進(jìn)一步加以解釋的。所以這種解釋性的定語從句理所當(dāng)然就成了強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)所在的重要標(biāo)志。類似的結(jié)構(gòu)如“What I mean is”、“All that means is”等等不勝枚舉。3舉例強(qiáng)調(diào):聽段子時(shí),要特別注意那些“帶有舉例或列舉性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)”。比如:“for example(例如”因?yàn)槔涌偙鹊览砗唵我锥枚?。ETS清楚地知

6、道:考生明白了后面的舉例,自然也就理解了前面的概念,然后再考前面的概念也就順理成章了。這點(diǎn)顯然跟解釋原則類似。所以這種舉例或列舉式的結(jié)構(gòu)也成了強(qiáng)調(diào)考點(diǎn)所在的重要標(biāo)志。類似的結(jié)構(gòu)如“for instance”、“such as”“namely”、“as an example”、“take example for ”等等不勝枚舉。4級(jí)別強(qiáng)調(diào):聽段子時(shí),要特別注意那些“帶有級(jí)別比較(比較級(jí)或最高級(jí)性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)”。比如:“much higher than(比高得多”,因?yàn)橛斜容^就有觀點(diǎn),是觀點(diǎn)就是考點(diǎn)。所以這種帶有級(jí)別比較(比較級(jí)或最高級(jí)性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)也成了表明考點(diǎn)所在的重要標(biāo)志。類似的結(jié)構(gòu)還有“-

7、er”、“-est”“more”、“most”、“mostly”、“first”、“l(fā)ast”、“majority(多數(shù)派”、“minority(少數(shù)派”、“above all(首要的是”等等舉不勝舉。5結(jié)論強(qiáng)調(diào):聽段子時(shí),要特別注意那些“帶有結(jié)論、總結(jié)性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)”。比如:“I concluded that(我的結(jié)論是”,不可否認(rèn),結(jié)論性言語在哪里都是最重要的,所以這種帶有結(jié)論、總結(jié)性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)也標(biāo)志著考點(diǎn)的存在。類似的結(jié)構(gòu)還有“conclusion”、“summarize”、“make a summary(總結(jié)”、“in brief(概括說”、“in short (簡而言之”、“in

8、a word(簡而言之”、“in a conclusion”、“finally”、“all in all”、“to sum up”等等舉不勝舉。6對(duì)比強(qiáng)調(diào):聽段子時(shí),還要特別注意那些“帶有對(duì)比性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)”。比如:“compare to(與相比”這種帶有對(duì)比性質(zhì)的詞或結(jié)構(gòu)也標(biāo)志著考點(diǎn)就在周圍。類似的結(jié)構(gòu)還有“unlike(不象”、“similar to(與類似”、“in contrast to(與對(duì)照”、“differently”、“alike(象”、“resemble(類似” “on the other hand” “instead” “l(fā)ikewise”“in the same way”

9、等等。接下來講語氣、語調(diào)強(qiáng)調(diào)的三大分支。1重音強(qiáng)調(diào):聽段子時(shí),我們作為聽者,都會(huì)下意識(shí)地注意聽那些“讀音很重的詞或結(jié)構(gòu)”。因?yàn)樗鼈僩ot our attention(抓住了我們的注意力。這就是ETS本能強(qiáng)調(diào)的突出體現(xiàn)。所以重音所在必為考點(diǎn)所在。2停頓強(qiáng)調(diào):一個(gè)段子讀得好好的,突然一個(gè)停頓,過了一兩秒種后才恢復(fù)過來。這種嘎然而止的現(xiàn)象特別能引起我們考生的注意。同樣也達(dá)到了ETS get attention的目的,成為本能強(qiáng)調(diào)的又一突出體現(xiàn)。所以停頓所在必為考點(diǎn)所在。3清晰強(qiáng)調(diào):該強(qiáng)調(diào)方式最具隱蔽性。因?yàn)榇蠖鄶?shù)考生有一種奇怪的想法:認(rèn)為容易聽清聽懂的地方不會(huì)考,最會(huì)考的是那些生僻難懂之處。所以不惜

10、花大量時(shí)間和精力去分析、猜測(cè)難點(diǎn)含義,卻忽略以致放棄已經(jīng)聽懂的地方。不要忘記TOEFL是第二語言測(cè)試,不會(huì)“沒有人性”到“專考生僻所在”。所以應(yīng)引起我們充分重視的還是那些讀得清晰的易懂之處。切記:清晰之處一樣是考點(diǎn)所在。5.因果原則聽段子時(shí),要特別注意那些“含有因果含義的詞或結(jié)構(gòu)”。因?yàn)闊o論段子還是對(duì)話,有因果的地方永遠(yuǎn)做考點(diǎn)。因果類標(biāo)志詞又可細(xì)分為原因類和結(jié)果類。Multiply:歷年TOEFL聽力段子中最?？嫉囊蚬惤Y(jié)構(gòu)匯編:原因類:1because 2because of 3due to 4since 5as 6for 7The reason is 8Thats why 9By reas

11、on of 10Owing to 結(jié)果類:1so 2so that 3therefore 4thereb y 5hereby 6thus 7As a result8consequently 9hence 10accordingly 6.轉(zhuǎn)折原則聽段子時(shí),還要特別注意那些“含有轉(zhuǎn)折含義的詞或結(jié)構(gòu)”。因?yàn)闊o論段子還是對(duì)話,轉(zhuǎn)折的地方永遠(yuǎn)做考點(diǎn)。Multiply:歷年TOEFL聽力段子中最?？嫉霓D(zhuǎn)折類結(jié)構(gòu)匯編:1but 2however 3nevertheless 4while 5yet 6unle ss 7except for 8actually 9in fact 10 To tell you the truth 11 practically 12 virtually 13 as a matter of fact 7.問答原則聽段子時(shí),還要特別注意那些“含有一問一答或自問自答形式的句子或結(jié)構(gòu)”。往往問題就會(huì)做為考題,而對(duì)問題的回答就是考點(diǎn)所在,即正確答案的出處。8.開頭原則聽段子時(shí),要特別注意聽清“段子開頭的一