1、.第十二單元知識(shí)梳理宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“校或“學(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書院、皇室，也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。 一、易讀錯(cuò)的字要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語(yǔ)言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽

2、；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子。總之，說話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對(duì)一些說話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說完、說好，增強(qiáng)其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進(jìn)

3、步，我要求每個(gè)幼兒在說話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進(jìn)步。 驟zhu然萬(wàn)籟li俱寂一般說來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。 砌q墻

4、眺tio望螞蚱m zh 立即j亞y洲 化裝zhung赤ch色 彤tng云簌s簌 瑞ru雪二、易寫錯(cuò)的字即：左邊的一點(diǎn)不要丟掉。亞：兩邊的筆畫分別是點(diǎn)和撇。降：第七筆是豎折。赤：下半部分的兩邊分別是撇、點(diǎn)。拋：是左右構(gòu)造?；河疫叢灰獙懗伞翱稀Ｈ?、重點(diǎn)詞語(yǔ)即將寒流凜冽降落覆蓋震落陰云滑冰幅員赤腳紛紛揚(yáng)揚(yáng)粉妝玉砌立竿見影十拿九穩(wěn)拋磚引玉瑞雪豐年四、多音字壓 鋪切 降五、形近字 六、近義詞強(qiáng)大強(qiáng)勁覆蓋覆蓋暖和溫暖驟然突然濃密茂密或許也許紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑萬(wàn)籟俱寂悄然無(wú)聲七、反義詞降落上升強(qiáng)大弱小暖和寒冷凜冽熾熱濃密稀疏潔白烏黑萬(wàn)籟俱寂人聲鼎沸八、詞語(yǔ)搭配凜冽的寒風(fēng) 鵝毛般的大雪彤云密布的天空 粉妝玉砌

5、的世界五光十色的彩虹 低低的歌聲發(fā)亮的眼睛 濃密的樹葉九、詞語(yǔ)歸類描寫雪景的詞語(yǔ)：銀裝素裹大雪紛飛白雪皚皚鵝毛大雪瑞雪飛舞冰封雪飄跟早晨有關(guān)的詞語(yǔ)：東方欲曉旭日東升雄雞報(bào)曉曉光熹微形容靜的詞語(yǔ)：萬(wàn)籟俱寂寂靜無(wú)聲鴉雀無(wú)聲萬(wàn)籟無(wú)聲 無(wú)聲無(wú)息十、句子積累1詩(shī)句：千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。2感慨句：啊！好一幅北國(guó)寒冬瑞雪豐年的圖畫！3比喻句：他的臉像一朵鮮花，他的嘴發(fā)出低低的歌聲，他的小手拿著一根竹竿。4反復(fù)句：雪下著，下著，沒有聲音，雪下著，下著，一刻不停。5精彩句：1忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。2梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。6含有關(guān)聯(lián)詞的句子：此刻，他不知在哪間小屋里，看著不停地飄飛著的雪花，或許想到樹林