1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 四年級勞動與技術(shù)設(shè)計制作公益廣告牌 內(nèi)鄉(xiāng)五小 武清曉設(shè)計制作公益廣告牌教學(xué)目標(biāo) ：1、體驗公益廣告的作用。2、了解公益廣告語的特點3、會設(shè)計簡單的公益廣告語。4、會制作簡單的平面公益廣告牌。教學(xué)重點和難點：1、了解公益廣告的作用。2、掌握制作公益廣告牌的方法。  教育目標(biāo)：1、體驗制作公益廣告牌的快樂。2、受到關(guān)愛他人、保護環(huán)境的教育。  教學(xué)方法：1、為學(xué)生搜集一些公益廣告語，了解公益廣告語的特點。2、通過課件出示公益宣傳畫，讓學(xué)生為其設(shè)計公益廣告語。3、通過學(xué)生制作公益廣告牌的過程，體驗公益廣告的作用。課前準(zhǔn)備：1、學(xué)生課前準(zhǔn)備：鉛筆、剪刀、

2、膠水、彩筆、白紙、硬紙板。2、教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件。教學(xué)過程 ：一、情景導(dǎo)入新課教師：海濱公園風(fēng)景優(yōu)美，迎來了很多的游客。但最近卻遭受著垃圾風(fēng)暴的襲擊。出示圖片：海濱公園垃圾滿地的場景。提問：同學(xué)們，你覺得應(yīng)該采取什么樣的措施來改變這種現(xiàn)狀？引導(dǎo)學(xué)生說出做一個廣告牌。同學(xué)們所提出的這個廣告牌，它有一個專業(yè)的名詞叫公益廣告牌。公益是什么意思？公益廣告牌就是發(fā)現(xiàn)社會中不文明的現(xiàn)象，提醒人們改變生活中的陋習(xí)。公益廣告?zhèn)鞑サ氖俏拿骱瓦M步。今天，同學(xué)們就來發(fā)揮自己的聰明才智，設(shè)計制作出有創(chuàng)意的公益廣告牌，讓我們也為社會的文明建設(shè)出一份力，你們愿意嗎？2、 合作探究、學(xué)習(xí)新知1、出示課件（四幅平面公益廣告）

3、：我們來看看這些廣告上文字。請大家一起來讀一讀a、不要讓我無故流淚。b、干凈整潔的車廂，也有您的功勞c、靜靜地來，靜靜的去。d、小草有生命，足下多留“青”。e 、再吸，下一個就是你。（戒煙）小結(jié)：這些公益廣告語，像一束陽光，照亮我們的心靈，時時提醒我們要關(guān)愛他人，愛護動植物，保護我們生存的環(huán)境等，那么公益廣告語有什么特點呢？學(xué)生小組討論公益廣告語的特點我們了解了公益廣告語具有簡短、幽默的特點，那大家能不能為公益宣傳畫設(shè)計一些公益廣告語呢？2、設(shè)計公益廣告語出示課件（三幅公益宣傳畫：1、關(guān)愛小動物。2、關(guān)于禁煙。3、關(guān)愛殘疾人方面）學(xué)生暢所欲言表達自己的觀點，教師及時的肯定鼓勵小結(jié)：大家真了不起

4、，設(shè)計的公益廣告語這么棒，那么問大家一個問題：公益廣告還有那些主題？1）、了解公益廣告的主題學(xué)生發(fā)言。教師總結(jié)：保護環(huán)境，奉獻愛心、反對浪費、交通安全，這些都可以作為公益廣告的主題。那么，設(shè)計一個好的公益廣告牌，還需要做些什么？2）、引導(dǎo)學(xué)生說出廣告圖和底板。廣告圖：提醒學(xué)生注意廣告圖和廣告語字體顏色的區(qū)別。底板：硬紙 造型：展示圖片。三、設(shè)計制作公益廣告牌那接下來我們就開始分組設(shè)計制作公益廣告牌，選出自己喜歡的主題，設(shè)計出美觀大方的廣告圖，配上適當(dāng)?shù)膹V告語?？纯茨囊唤M的作品最好。1、 先欣賞別的小朋友的作品。2、 課件出示制作過程，教師強調(diào)學(xué)生要注意安全。學(xué)生動手制作。教師巡視指導(dǎo)。小結(jié)：大家做得真棒，誰愿意把自己的作品展示給大家呢？并給大家說說你準(zhǔn)備把它放在我們學(xué)校哪個地方呢？教師給予學(xué)生充分展示的機會，鼓勵學(xué)生大膽展示并及時鼓勵、贊賞。4、 拓展延伸大家做得公益廣告牌棒極了，其實我們的作品都是平面公益廣告，還有影視的、動漫的、廣播的等，同學(xué)們在課后可以到網(wǎng)上去查詢學(xué)習(xí)，看看自己比較喜歡哪一種廣告形式。總結(jié)：同學(xué)們，今天