1、語文認一認4以下是關(guān)于語文 -認一認 4，希望內(nèi)容對您有幫助, 感謝您得閱讀。認一認3教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1、能正確認識“日、月、星、光、云、電、風(fēng)、雨” 8個 漢字，讀準字音，認清字形。2、通過觀察圖畫，認讀拼音，聯(lián)系生活等，初步了解這 些字，并積累有關(guān)的詞語。3、在游戲中識字，享受到學(xué)習(xí)漢字的樂趣， 有主動學(xué)字 的愿望。教學(xué)難點：讀準字音，認清字形教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1、小朋友，今天呀，老師帶你們?nèi)ド衩氐挠钪嫱鯂隹停脝?2、讓我們閉上眼睛，踏著歌聲由發(fā)！（播放音樂）（教師板畫星空圖）二、由示圖片，交友識字（一）認識“日”1、宇宙王國到了，你看到了什么？（學(xué)生自由回答）2、是呀

2、，宇宙王國不僅景色美麗，宇宙朋友還特別好客 呢！瞧，他們來了，第一位是誰呀？（太陽公公）太陽公公還 有一個名字叫“日”。3、你認識它嗎？是怎么認識的？誰能向大家介紹介紹它 嗎？4、老師也知道關(guān)于它的一個美麗的神話故事呢！教師講述：在很久很久以前，天上有十個太陽，很多莊稼， 樹木都被活活曬死， 人們連食物也沒有。 后來，由現(xiàn)一個大英 雄一一后弈，他歷盡千辛萬苦，終于到達了山頂，只見他拉起 弓箭“嗖一一嗖一一嗖一一”射掉了九個。從此，地球上的人 們便幸福的生活著。（二）認識“光”1、我們再一次看看迎接我們的第一位朋友一一日，太陽 每天都發(fā)著明亮的“光”2、由示“光”（指名讀一一齊讀一一小老師讀）3

3、、小朋友們想想看，宇宙朋友中除了太陽能發(fā)光以外,還有誰也能發(fā)光呀？（月光、星光）（三）認識“星、月”1、他們聽說小朋友們來做客，也趕忙迎接大家呢！瞧， 他們來了（由示星星寶寶，月亮圖）2、誰能親切地叫由他的名字（月、星）3、你是怎么認識他們的？（指名讀一一齊讀一一小老師 讀）4、還記得那首有星星、月亮的兒歌嗎？“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星，藍藍的天”5、現(xiàn)在，歡迎我們的四位朋友都在這里，誰能響亮又準 確的叫由他們的名字呢？（任意讀一一開火車讀）三.探究合作，自學(xué)新字1、告別了日月星光四個宇宙朋友， 還有四個宇宙朋友在 等著我們呢，他們會是誰呢？2、教師講述：其實，這四位宇宙朋友我們都看過，聽過，感覺過，還記得開學(xué)生的那天