1、蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級下冊第五、六單元測試題及答案解析科學(xué)關(guān)鍵詞：熱脹冷縮、能量、反沖原理、不可再生能源、瓦特、太陽能裝置、沼氣、新能 源、杠桿原理、拓展能力、潮汐能、萬有引力、空氣動(dòng)力、應(yīng)用、地動(dòng)儀、法拉第、 浮力原理、冷熱對流、拓展、重心低不易倒科學(xué)現(xiàn)象和客觀事物：1、任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱冷卻、生長、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象，都是因 為有：為？能量？2、煤炭、石油、天然氣等礦物燃料是：?不可再生能源?3、不倒翁、臺燈、燈塔、鐵架臺。?重心低不易倒?4、太陽能灶、太陽能熱水器、太陽能路燈、太陽能小車：？?太陽能裝置?5、救生圈、輪船漂浮、木筏、竹排、淘米：？?浮力原理？6、由生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換的一

2、種可燃?xì)怏w是：?沼氣?7、潮汐能、核能、生物能、地?zé)崮軐儆冢?新能源？?8、運(yùn)用學(xué)過的知識解釋某些現(xiàn)象：也拓展？?拓展能力？?9、“舉一反三”、“觸類旁通”、“融匯貫通”講的都是:10、蘋果成熟后落地是：?萬有引力？?11、“氣墊汽車”利用：？?空氣動(dòng)力?12、讓瓶子吹泡泡和用熱水把癟乒乓球燙圓是利用：？?熱脹冷縮?2213、把學(xué)到的科學(xué)原理用在物品的制作上就是：笙應(yīng)用?14、發(fā)現(xiàn)了磁感應(yīng)生電的原理，把這個(gè)原理應(yīng)用到水能、風(fēng)能、火能、核能的 發(fā)電上的科學(xué)家是： 發(fā)?法拉第?15、根據(jù)蒸汽產(chǎn)生動(dòng)力的原理，制造出蒸汽機(jī)的科學(xué)是：?瓦特?？二、火眼金睛（把正確答案的序號填在括號里，看誰找得又快又準(zhǔn)）

3、。（10分）1、家中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，使用的能量大部分來自（ ？ABC?）等礦物燃料。A、石油？ B、天然氣？ C、煤？ D、太陽2、下列能源屬于可再生性能源的是（？ ABD? ） oA、風(fēng)能？ B、太陽能? C、石油？ D、水能3、下列屬于海洋中所蘊(yùn)藏的可再生性能源的是（？ A?）。A、潮?能？ B、熱能？ C、化學(xué)能？ D、電能4、摩擦兩塊冰后，冰的表面會逐漸融化，這主要是把動(dòng)能轉(zhuǎn)換成（？ B?）。A、水能？?？ B、熱能？?？ C、聲能？?？ D、化學(xué)能5 、煤、石油、天然氣中蘊(yùn)藏的能量最初來自（ ? C? ）。A、風(fēng)能？ B、水能？ C、太陽能？ D、電能6 、制作電器的保護(hù)裝置時(shí)要注意

4、選擇（ C? ）的材料。A導(dǎo)電t能好？ B、既能導(dǎo)電又能絕緣？?？ C、絕緣性能好7 、鞋的底部有許多花紋，這樣做是為了（ ? A? ）。A防滑、增大摩擦力？?？ B、節(jié)省材料？?？ C、更好看8 、指甲刀是利用了（ ? B? ）原理。A、輪軸？?？ B、杠桿？ C、滑輪？?？ D、斜面9 、把冰塊放進(jìn)熱水中，比放在常溫中要（ ? A? ）。A、融化得快？?？ B、融化得一樣快？?？ C融化得慢10 、制冷空調(diào)裝在高處是用了（?D? ）。A、反沖原理？?？ B、浮力原理？?？ C、斜面原理？ D、冷熱對流三、小小分析家。（ 9 分）清潔新能源太陽能、核能、風(fēng)能、氫能，這些清潔新能源已經(jīng)走入了我

5、們的生活。這個(gè)像傘一樣的東西，是聚光型太陽能熱發(fā)電裝置，它能將太陽能匯聚到一點(diǎn)，匯聚點(diǎn)的溫度高達(dá)300 攝氏度，可以用來發(fā)電。左圖是清潔能源汽車，它主要采用動(dòng)力電池驅(qū)動(dòng)，清潔零排放，沒電時(shí)可快速充電，也可更換動(dòng)力電池。右圖是我國第四代新型核電站快中子反應(yīng)堆的模型，這種新型核電站安全高效，其鈾資源利用率比普通核反應(yīng)站有很大提高，產(chǎn)生的核廢料也極少。摘自我們愛科學(xué)1. 請閱讀短文列舉四個(gè)清潔新能源。太陽能、核能、風(fēng)能、氫能2. 生活中哪些地方用到太陽能？太陽能熱水器、太陽能電池，太陽能電站、太陽能路燈等等。3. 讀了短文你有何感想？請圍繞，積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識，主動(dòng)探究科學(xué)奧秘，動(dòng)手進(jìn)行科技小制作，用

6、先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)改善生活。4. 動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究：（ 12 分）1 、研究發(fā)射器的彈力高度與“火箭”發(fā)射高度的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：剪刀、橡皮筋、吸管、硬質(zhì)卷芯、刻度尺、彩筆。實(shí)驗(yàn)過程：1 、 把一根橡皮筋割斷， 兩端分別粘在衛(wèi)生紙卷芯開口處兩邊， 橡皮筋稍稍繃緊，但不要太緊，制作成一個(gè)發(fā)射器。2 、從一根吸管上剪去3 厘米，與另外兩根吸管扎在一起，三根吸管并齊，短的一根放在中間。3 、與其中的一根長吸管上每隔 1 厘米標(biāo)上一個(gè)記號，這就是“火箭”。4、找一個(gè)人握住刻度尺，零刻度與火箭發(fā)射器的底端對齊。在三個(gè)彈力不同的高度上把“火箭”發(fā)射出去，并在每一個(gè)彈力高度上實(shí)驗(yàn)三次，記下“火箭”升空的高度。實(shí)驗(yàn)結(jié)論

7、：橡皮筋拉伸幅度越大，火箭發(fā)射高度越高，反之越小。2. 點(diǎn)燃花生米，研究能量是如何轉(zhuǎn)換的。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：火柴、細(xì)鐵絲或縫衣針、花生、水（ 50 毫升）、小燒杯或湯勺、軟木塞或橡皮泥。實(shí)驗(yàn)過程： 1、用細(xì)鐵絲或針將一?；ㄉ坠潭ㄔ谲浤救蛳鹌つ嗌?。測燒杯內(nèi)的水溫。2、點(diǎn)燃花生米，加熱適量的水。3、花生米燃燒后，再測一測水溫。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：燃燒一?；ㄉ?，加熱了水，花生米中的化學(xué)能就轉(zhuǎn)變成為光能和 熱能。3.空氣動(dòng)力玩具車制作準(zhǔn)備：厚塑料紙或厚紙片、氣球、剪刀、雙面膠、壞玩具上的車輪、制作過程：1、將厚塑料紙或厚紙片做成流線型車廂。2、將車輪固定在車廂上。3、把氣球吹大固定在車廂前部。五、數(shù)據(jù)分析：（4分）保溫效果實(shí)驗(yàn)記錄表杯子，碼開始溫度10分鐘后溫度20分鐘后溫度1無蓋的杯子95 c65 c50 c2杯子外包毛巾無蓋95 c73 c62 C3杯子外包毛巾加蓋95 c81c74 c4杯子嵌入塑料泡沫加蓋95 c85 c80 c注：以上幾個(gè)杯子材料和大小以及水量都相同。（1）保溫效果最好的是（？