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文檔簡介
1、咬文嚼字咬文嚼字朱光潛討論:討論: 文章最后一段中說文章最后一段中說“以上只是隨便舉以上只是隨便舉幾個實例,說明咬文嚼字的道理幾個實例,說明咬文嚼字的道理”。 文章舉了哪幾個文章舉了哪幾個“實例實例”? 說明了哪說明了哪些些“道理道理”? 每一個實例各從什么每一個實例各從什么角度角度說明這些說明這些“道道理理”? 實例實例 (1 1)觀點明確:)觀點明確: 示例:我認為示例:我認為 句更好,更有表現(xiàn)力。句更好,更有表現(xiàn)力。 (2 2)理由充足:)理由充足: 示例:有示例:有 點理由,第一:點理由,第一: ;第二:;第二: ;第三;第三 1、嬋娟罵宋玉,哪句表現(xiàn)力更強?、嬋娟罵宋玉,哪句表現(xiàn)力更
2、強? A A你是沒有骨氣的文人!你是沒有骨氣的文人! B B你這沒有骨氣的文人!你這沒有骨氣的文人!例例一一(句式不同,情感不同)(句式不同,情感不同) 2、對于、對于“李廣射虎李廣射虎”的描繪,你認為改得可好?的描繪,你認為改得可好? A.A.廣出獵,見草中石,以為虎而射之,中石沒鏃,視之廣出獵,見草中石,以為虎而射之,中石沒鏃,視之, ,石石也。因復更射之,終不能復入石矣。也。因復更射之,終不能復入石矣。( (史記史記) ) B.B.以為虎而射之,沒鏃,既知其為石,因更復射,終不能入。以為虎而射之,沒鏃,既知其為石,因更復射,終不能入。 C.C.嘗見草中有虎,射之,沒鏃。視之,石也。嘗見草
3、中有虎,射之,沒鏃。視之,石也。 (1 1)觀點明確:)觀點明確: 示例:我認為改得示例:我認為改得 。 (2 2)理由充足:)理由充足: 示例:有示例:有 點理由,第一:點理由,第一: ;第二:;第二: ;第;第三三 例例二二(繁簡不同,意味不同)(繁簡不同,意味不同)3、“僧(僧( )月下門)月下門”中用中用“推推”或或“敲敲”,你認為哪個好?,你認為哪個好? 題李凝幽居題李凝幽居 賈島賈島 閑居少鄰并,草徑入荒園。閑居少鄰并,草徑入荒園。鳥宿池邊樹,僧推鳥宿池邊樹,僧推( (敲敲) )月下門。月下門。 過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽期不負言。過橋分野色,移石動云根。暫去還來此,幽
4、期不負言。 (1 1)觀點明確:)觀點明確: 示例:我認為用示例:我認為用 字更好。字更好。 (2 2)理由充足:)理由充足: 示例:有示例:有 點理由,第一:點理由,第一: ;第二:;第二: ;第;第三三 例三例三(字眼不同,意境不同)(字眼不同,意境不同)小結小結郭沫若改字郭沫若改字句式不同,情感不同;句式不同,情感不同;王若虛改文王若虛改文繁簡不同,意味不同;繁簡不同,意味不同;賈島推敲詩賈島推敲詩字眼不同,意境不同。字眼不同,意境不同。文字文字密切相關思想感情思想感情咬文嚼字咬文嚼字(在文學上,無論閱讀或寫作,我們必須有一(在文學上,無論閱讀或寫作,我們必須有一字不肯放松的謹嚴。)字不
5、肯放松的謹嚴。) 無論你所要講的是什么,真正能夠表達無論你所要講的是什么,真正能夠表達它的句子只有一句,真正適用的動詞和形容它的句子只有一句,真正適用的動詞和形容詞也只有一個,就是那最準確的一句,最準詞也只有一個,就是那最準確的一句,最準確的一個動詞和形容詞。其他類似的卻很多,確的一個動詞和形容詞。其他類似的卻很多,而你必須把這唯一的句子、唯一的動詞、唯而你必須把這唯一的句子、唯一的動詞、唯一的形容詞找出來。一的形容詞找出來。 福樓拜福樓拜第三步:第三步:闡明作用。闡明作用。結合表達技巧闡述該字起到的表達效果。結合表達技巧闡述該字起到的表達效果。 (營造了怎樣的意境或傳達了作者怎樣的情感。)(
6、營造了怎樣的意境或傳達了作者怎樣的情感。)第一步:釋字義,解句。第一步:釋字義,解句。解釋該字在句中的含義,解釋該解釋該字在句中的含義,解釋該 字所在句子的意思字所在句子的意思 。( (釋義、解句釋義、解句) )敲敲, ,輕輕扣擊的意思,輕輕扣擊的意思,“僧敲月下門僧敲月下門”,能讓,能讓人聯(lián)想到皓月之下,一位僧人輕輕敲響了友人的門扉,清脆人聯(lián)想到皓月之下,一位僧人輕輕敲響了友人的門扉,清脆的聲響回蕩在空中的情景。的聲響回蕩在空中的情景。【提問】【提問】請對頷聯(lián)請對頷聯(lián)“僧敲月下門僧敲月下門”中的中的“敲敲”字進行賞析。字進行賞析。第二步:點明表達技巧。第二步:點明表達技巧。(表達技巧)(表達
7、技巧)用用“敲敲”字,襯托(以動襯靜)。字,襯托(以動襯靜)。(闡釋作用)(闡釋作用)以動襯靜,營造了更加清幽的意境,同時以動襯靜,營造了更加清幽的意境,同時 又體現(xiàn)了詩人對友人幽居生活的喜愛之情。又體現(xiàn)了詩人對友人幽居生活的喜愛之情。煉字答題一般步驟煉字答題一般步驟鏈接高考鏈接高考2008(全國卷(全國卷II)閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。)閱讀下面這首宋詩,然后回答問題。 春日即事春日即事 李彌遜李彌遜 小雨絲絲欲小雨絲絲欲網(wǎng)網(wǎng)春,落花狼藉近黃昏。春,落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地車塵不到張羅地,宿鳥聲中自掩門。,宿鳥聲中自掩門。 注注李彌遜(李彌遜(10851153),字似之,吳縣(今
8、屬江蘇省蘇),字似之,吳縣(今屬江蘇省蘇州市)人,州市)人, 歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。張羅地:指門可羅雀、十分冷落的地方。降政策而被免職。張羅地:指門可羅雀、十分冷落的地方?!咎釂枴俊咎釂枴空垖κ拙渲械恼垖κ拙渲械摹熬W(wǎng)網(wǎng)”字進行賞析字進行賞析 。答案分析答案分析(釋字義、解句)(釋字義、解句)“網(wǎng)網(wǎng)”在這里用作動詞,網(wǎng)住、在這里用作動詞,網(wǎng)住、留住的意思。作者由絲絲小雨想到了用絲織成的留住的意思。作者由絲絲小雨想到了用絲織成的網(wǎng);再由絲網(wǎng)及暮春想到要把春天網(wǎng)住,即留住網(wǎng);再由絲網(wǎng)及暮春想到要把春天網(wǎng)住,即留住春天。春天。(明手法)(明手法)比喻(擬人)。比喻(擬人)
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