1、高品質文檔2022年幼兒園教師外出學習心得體會范文 下面是為你整理的一些關于幼兒園老師外出學習心得體會范文，歡迎閱讀借鑒，喜愛的可以共享哦。 幼兒園老師外出學習心得體會范文 12月6日，學習的第一天。翻開學習資料，首先映入眼簾的是一個調整心態(tài)的小故事牽一只蝸牛去漫步。故事很簡潔卻讓我一瞬間惦念了我的孩子們，尤其是那幾個淘氣的珍寶們，淘氣的時候我沒有急躁的去等待他們，現(xiàn)在想想他們的頑皮也給我?guī)砹嗽S多歡樂。之后的三節(jié)名師課堂大班美術活動點線之舞，小班美術活動尿床了，中班美術活動小手會說話?？吹奈沂茄刍潄y，相機，DV全部的攝像裝備全上，生怕漏掉一字一句精彩的內容。課堂上孩子的眼光是獨特的，仿照和

2、跟隨是在所難免的，能夠有獨立的見解很重要，美術活動主要包括導入，指導，評價三部分。重要的是指導方法，孩子們在操作過程中完整的思路，指導最重要。有輕生細語的個人指導和整體的大聲提示，最大限度的發(fā)揮幼兒的想象制造力。美術活動可以還最大限度的進展到舞臺模式，有表演性等等。這是名師薛文彪老師的點評。讓我也受益匪淺?，F(xiàn)場講座中他給我們傳授了借形想象即借助現(xiàn)有的圖像或物體綻開想象創(chuàng)作，它是人類最原始階段的想象。通過美術實踐來最大限度的促進幼兒想象力，制造力的進展。借形想象的形式有許多：圖形，食物，玩具，文字，自然界的物體，生活用品，身體部位可以一物多變，也可以多物聯(lián)想。結束了一天的培訓，我開玩笑的對同行的

3、老師說：這么多同行的老師來聽課，在不熟識的孩子們面前，既不緊急，生動大方的上課，是不是已經達到了百毒不侵的狀態(tài)了! 12月7日，學習的第二天。今日我們將迎來上海名師周寧娜和宋燕老師的講座及課程體驗。這兩位老師我只在模擬課堂的視頻和錄像中見過，大班音樂嬉戲星球閑逛加入了賈斯丁。比伯的音樂baby讓整節(jié)課更加新奇，布滿活力。大班律動活動想拍就拍結合了生活中自拍的閱歷，依據(jù)音樂的不同變化，大膽展現(xiàn)肢體動作。特殊是最終的T臺秀一秀環(huán)節(jié)，更加精彩，加入了中國舞蹈協(xié)會考級視頻，孩子們與音樂之間的連接;在走步中的眼神，與神情;出場動作的不同;現(xiàn)場滑稽的表演迎來了臺下老師們的陣陣掌聲。南京一幼的趙初老師在培訓

4、中說過：玩音樂的過程，結果不是最重要的，最重要的是能讓孩子在玩的過程中去感受體會音樂所帶來的歡樂，從而培育孩子好的學習品質。 有幸參與全國幼兒園藝術訓練教學(青島)溝通峰會,本次研討學習讓我受益匪淺。也是通過聽專家的講座和觀摩南京青年骨干老師的教學活動，我覺得自己學習的地方還有許多許多，從理論學問以及對音樂嬉戲、律動的解讀，到教學中課程的設計、環(huán)節(jié)的連接、幼兒引導的教態(tài)、言語、手勢、表情這樣的細節(jié)，都有了更新的理解和熟悉。在幾天的學習溝通中，讓我收獲最大的是與宋燕老師的互動，宋老師是個溫順、大方特別有人格魅力的人物。在講座活動中，她那溫婉高雅的個人魅力和互動式講座風格，都深深吸引著我們，使我們

5、每位老師親身感受音樂教學中如何做到嬉戲化設計，如何做到循序漸進，如何培育幼兒的學習品質、留意力、自控力等。宋老師的講座內容具有很強的操作性、實踐性和互動性。她給我們帶來了帽子恰恰恰恭喜恭喜等好玩的音樂嬉戲。如在帽子恰恰恰中，她告知我們給孩子教授時可分為律動和嬉戲兩個活動，在律動的部分中，先讓孩子感受恰恰舞曲熱忱的風格，在這里她講了一個夏威夷風情的海島故事，這樣很自然的就把故事中的歡呼、跳舞、熱忱洋溢的心情帶到律動中去，然后逐步遞增難度，在原來律動基礎上進行傳遞帽子的嬉戲。她以親和的人格魅力、豐厚的音樂底蘊、豐富的實踐閱歷、深厚的理論積淀深深地感染著現(xiàn)場的每一位老師，調動著每一位老師參加學習的熱

6、忱。在音樂觀賞活動中，宋老師布滿個人魅力的講座，豐富好玩的音樂嬉戲，使臺上臺下氣氛輕松而活躍，也讓我在體驗中感悟音樂嬉戲化訓練的魅力。這次的培訓、參觀學習，讓我收獲許多。知名老師的博文廣識、生動講解、精彩教學活動，都我的腦海里留下了深刻的印象。吸其精華，棄其糟粕,我將好好利用這一次的學習機會，對比自己，慎思自己，讓自己的專業(yè)成長更上一臺階! 幼兒園老師外出學習心得體會范文 參與了全國幼兒園藝術訓練教學溝通峰會，盡管短短的三天培訓，但這三天的學習對于我來說真可謂是受益匪淺，獲益良多。這一次培訓，讓我深刻理解到：老師和幼兒都在學習，老師通過給幼兒上課，各方面都有所提高;反過來，幼兒在活動中也學到了

7、各種學問，并且是學的快樂玩的快樂。在培訓中，我們主要是聽了三節(jié)米羅可兒的優(yōu)質課堂，通過薛文彪老師的講座，讓我對大班的點線之舞、中班的小手會說話、小班的尿床了有了更深化的了解，同時也知道了每節(jié)課雖然不同但主要的動身點都是以借形想象為核心，以相關、相對、相像想象為基礎的系列兒童才智創(chuàng)意想象美術活動體系，注意將仿照思維習慣漸漸變成制造思維習慣，引導幼兒從新的角度去突破、去思索。 音樂課是我的最愛!在此次培訓中我對音樂課的培訓尤為重視。其中趙初老師的幼兒園嬉戲化音樂教學策略，講解了嬉戲化韻律活動的實踐與思索：分為四大方面故事、動作、音樂、其它。首先熱身舞蹈 Chilly cha cha 老師們都跳的很

8、起勁。其次進行了兩個音樂教學活動：恰恰舞和恭喜恭喜。教學原則：1、用簡潔的方式陳述(將教學重點難點進行分析語言指令要明確)2、和幼兒一同開心的嬉戲(只有真正沉醉在嬉戲心情中和孩子們一起嬉戲才能更好發(fā)揮)3、鼓舞幼兒成為嬉戲的領導者(讓幼兒在進行活動時扮演領導者的嬉戲)學習品質：一、觀看仿照快速和精確 條件一快速集中留意并在肯定時間內保持留意穩(wěn)定性。條件二能夠使用相應的概念和概念詞來關心關鍵信息的輸入和儲存。二、反思性 條件三給機會讓學習者自己打算學習的步距和速率，并給機會給學習者自己來評價學習達標狀況和反思問題癥結提出可能的改善方略。(可能會反復試驗調整，直到解決問題) 另外一名周寧娜老師還講

9、解了觀看仿照學習與探究制造學習活動解析音樂活動機器人系列，活動上的很豐富多彩。宋燕老師指南背景下的幼兒園音樂教學及韻律活動的創(chuàng)編，聽她滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中非常佩服她的口才，佩服她的自信，佩服她的敏銳，佩服她學問的淵博。想想如此才氣從何而來?全部人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)學問。 幼兒園老師外出學習心得體會范文 3月13日在園領導的關懷下，我得到了這次珍貴的外出觀摩聽課學習機會。我滿懷信念而去，的確受益匪淺。坐在下面聽課是一種享受，也是一次很好的學習機會。通過聽課，我覺得自己學習的地方還有許多許多，小到教態(tài)、言語、手勢、表情這樣的細節(jié)，大到課程的設計、環(huán)節(jié)的連接、

10、幼兒的引導。我在以下幾個方面感受頗深。 一、優(yōu)秀的幼兒老師應是學習型的人。 上觀摩課的這些老師既有省內的教學能手也有上海特級老師及專家，無論是前者還是后者在上課和說課及評課時所體現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)及文化修養(yǎng)都令我敬佩不已。舉個例子，我發(fā)覺他們對“36歲兒童學習與進展指南”中的相關領域的理論倒背如流，實際操作起來得心應手。喜愛讀書的應彩云老師在回答面對淘氣多變的孩子如何做到平和自然時說到;“我是一個愛讀書的人，當你的內里填滿一些學問時你會變得自如、輕松、布滿歡樂?！庇纱宋蚁氲轿覀兊膱D書漂流是個不錯的學習機會，這些幼教雜志帶給我們的是較先進較有用的幼教理論及案例，不僅該看而且應當專心看汲取精華，除此之

11、外就是多看書使自己博學，再就是盼望領導多為我們制造這種外出學習的機會，真的很有必要。 二、關于教學過程的一點感受。 最深的感受是活動中老師與孩子之間那種公平和諧自然的溝通，每個環(huán)節(jié)的的設置與連接都是那么的水到渠成，孩子的主體地位得到肯定的敬重，在活動過程中孩子是主導者，隨時可以向老師拋出任何問題，而整個過程又在老師的掌控之中。這對于我們如此大班額的教學是個極大的挑戰(zhàn)，有限的課堂不能滿意每個孩子的需求，我覺得這是個有待解決的問題。 三、不拘泥于課，更多的是生活， 隨時滲透情感訓練，增加孩子的各種意識，如合作意識、規(guī)章意識、樂觀、禮貌習慣等。我們也會有設計到，但是挖掘的深度不夠，涉及的方面不夠廣泛

12、，當然孩子所得到的也是有限的。印象深刻的是一堂體育課上，訓練孩子的跳動力量(女孩間隔躺好男孩跳，男孩間隔躺好女孩跳)老師說男孩要當心，踩到女孩要負責的，得養(yǎng)一輩子;女孩要當心，雖然踩到不用負責但你對別人造成了損害。男老師就喜愛把男孩子培育的man一些(現(xiàn)在的好多男孩還不如女孩)。一個活動下來往往有多個方面的情感訓練。 科學活動好玩的傳聲筒定位好玩，感受到科學的好玩和好玩，感知過程，提高探究力量即孩子發(fā)覺問題、提出問題、做出合理的假設，操作觀摩實踐，表達與溝通、得出結論。關注的核心是提高探究力量。音樂活動點評：結合孩子特點分析曲子，音樂的有效的教學策略是感受、理解、觀賞、制造性的發(fā)揮;嬉戲情境、

13、互動策略是多感官通道的參加(看、聽、說、做)。美術活動點評：提倡 才智美術，創(chuàng)意童年。兒童畫應以進展幼兒豐富的想象力制造力為根本動身點，鼓舞他們放開抱負的心扉，綻開想象的翅膀。要以兒童畫創(chuàng)作來帶動兒童畫畫的愛好，啟發(fā)兒童畫想象畫和創(chuàng)作畫，寓美、德、智于兒童畫的想象制造之中，促進幼兒身心全面健康的進展，使幼兒真正具有共性的創(chuàng)新精神和實踐力量。社會活動城市美容師點評：制造條件，給孩子供應真實的感受體驗。先了解、感受，再體驗、和我的關系，最終我該怎么做。從孩子的角度動身，以孩子的視角觀看思索問題(環(huán)衛(wèi)工人手的變化)。體育活動點評：現(xiàn)代體育的目標是愛好、情感、習慣。很少有人把運動堅持成一種習慣，人們寧可花時間花金錢去逛街，也沒有時間去做一點運動，我們缺的不是金牌(我國始終位于金牌榜前列)而是一種習慣和精神。體育活動培育的是具有體育素養(yǎng)體育精神的