1、.小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊期末檢測試卷對(duì)于試題的練習(xí)是多多益善，這樣才可以掌握各種試題類型的解題思路，在考試中應(yīng)用自如。下面請參考察字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您整理的，希望同學(xué)們對(duì)試題的練習(xí)可以使成績突飛猛進(jìn)的開展小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊期末檢測試卷班別：姓名：座號(hào)：成績：一、口算。6分二、填空20分1四月份有 天，有 個(gè)星期零 天。2 48小時(shí)=日， 48個(gè)月= 年。3下午5時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是。4一個(gè)數(shù)除以7，商86余5，這個(gè)數(shù)是。5在內(nèi)填上、或=。3.253.52 7.66.18 8分米800厘米5平方千米50000公頃 700平方米7公頃62019年的二月份有 天，全年有 天。一年中 是大月， 是小月。757

2、96的商是 位數(shù)， 8076的商是 位數(shù)84580積的末尾有 個(gè)0。9買2只雞的錢可以買6條魚，買3條魚的錢可買10本一樣的書，買30本書的錢可以買 只雞 。三、判斷正誤，對(duì)的畫，錯(cuò)的畫。5分1 邊長4米的正方行，它的周長和面積相等。 2課室的地面有48米大。 3最大的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，積一定是三位數(shù)。 4 我晚上9時(shí)睡覺，早上7時(shí)起床，一共睡了16小時(shí)。 50除以任何數(shù)都得0。 四、選擇正確答案的字母填在 里。6分1以下年份中是閏年的是 。A、2019年 B、2019年 C、2100年2周長是24厘米的正方形，它的面積是 平方厘米。A、36厘米 B、36平方厘米 C、24平方厘米3學(xué)生臺(tái)

3、的桌面長60 ，黑板的面積大約是4 。A、厘米 B、平方米 C、分米 D 平方分米42平方千米= 公頃 6公頃= 平方米A、60000 B、600 C、200 D、20190五、計(jì)算下面各題。30分1、估算：4831 3624 2762839 4127 2974一用豎式計(jì)算。8537= 5753= 3083=驗(yàn)算8329= 1.8+2.7= 13.07-1.03=3398= 8.4+1.6= 10.2-2六、解決問題 33分1、 三年級(jí)有620個(gè)同學(xué)到農(nóng)莊參觀，1輛大客車能坐58人，租11輛大客車可以坐下嗎?要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級(jí)程度的語

4、言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對(duì)幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚(yáng)有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí)，就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時(shí)機(jī)，要求他們專心聽，用心記。平時(shí)我還通過各種興趣活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對(duì)詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動(dòng)腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強(qiáng)化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)

5、“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師。“教授和“助教均原為學(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席，也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代，只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教，其身價(jià)不謂顯赫，也稱得上朝廷要員。至此，無論是“博士“講師，還是“教授“助教，其今日老師應(yīng)具有的根本概念都具有了。2、 一輛灑水車每分鐘行使200米，灑水的寬度

6、是10米，灑水車行使15分鐘能灑水多少公頃?3、小明每天早上7時(shí)40分到校，11時(shí)50分回家。下午2時(shí)到校，16時(shí)30分放學(xué)回家。他全天在校多長時(shí)間?3分4、5箱蜜蜂一個(gè)可以釀650千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，18箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜?3分5、 參加植樹活動(dòng)的老師有8人，女生56人，男生人數(shù)是女生的3倍，男生有多少人?你還能提出什么問題?并解決。課本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查