1、最新資料推薦新北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)背土豆觀摩課教案教學(xué)設(shè)計(jì)新北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)背土豆觀摩課教案教學(xué)設(shè)計(jì) 新北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)背土豆觀摩課教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教 學(xué)目的：1 .經(jīng)歷觀察和操作等學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步理解加減法的意義。2 .能正確計(jì)算得數(shù)是7的加法及相應(yīng)的減法。3 .能應(yīng)用所學(xué)的加減法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的 教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能正確計(jì)算得數(shù)是7的加法及相應(yīng)的減法。難點(diǎn)：能應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：棋子，課件。教學(xué)日期：年 月日教學(xué)過(guò)程：一情境導(dǎo)入 師：同學(xué)們，老師知道很多 晶孩子都很喜歡吃土豆，你們 娛喜歡 嗎？小老鼠也很喜歡吃 患土豆，你瞧?。ǔ鍪菊n件：薯教材

2、第36頁(yè)情景圖）聲師：誰(shuí)能把圖中的故事給大 沛 家講一講啊！ 給學(xué)生足 熄 夠的時(shí)間講故事師：熏是啊，小老鼠找到了 7個(gè)土憂豆，它高興極了，急忙裝在 翌口袋里背上就跑，結(jié)果還丟 那了 1個(gè)土豆。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了豬不少數(shù)學(xué)信息呢。這里面就 勿 有我們今天要學(xué)習(xí)的問(wèn)題。智（板書(shū)課題：背土豆）輾設(shè)計(jì)意圖：抓住學(xué)生的年齡軍特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，從學(xué)生感 遁興趣的小故 事導(dǎo)入新課，在 穗 觀察情景圖的過(guò)程中，既培 肪養(yǎng)學(xué)生的觀察能 力和語(yǔ)言表 俺 達(dá)能力，又激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí) 撒 數(shù)學(xué)的興趣，為新課 的教學(xué)糙做好了準(zhǔn)備工作。二探究新 韋知1 .背土豆中的問(wèn)題 諧。師：現(xiàn)在同學(xué)們仔細(xì) 漾 看看第一幅圖，看有哪些數(shù)熊 學(xué)

3、信息？生：有兩堆土 融豆，一堆有5個(gè)，另一堆有愈2個(gè)。師：那你想樹(shù)到了什么問(wèn)題呢？ 生：道小老鼠一共可以背走幾個(gè)土 帥豆呢？ 師：這也是老師 渣 想知道的問(wèn)題？根據(jù)我們以 栽 前解決問(wèn)題的方 法，你想該董怎么解決呢？ 生:左邊逛有5個(gè)，右邊有2個(gè)，一共遺有7個(gè)，就是把兩部分合在 誼一起算，用加法，列式是5來(lái)+27。師：說(shuō)得很朱好。但是小老鼠并沒(méi)有背走 蘭 那么多。不信你仔細(xì)看第二 硫幅圖，小老鼠的口袋上有一 鵑 個(gè)大洞，口袋里掉出了 1個(gè)蟬土豆，還剩多少呢？你有什掙么辦法解決呢？ 學(xué)生可叛能會(huì)這樣：? 擺出7顆卸棋子代表7個(gè)土豆，掉了 1寶個(gè)，就去掉其 中的1顆棋子雹，所以716,還剩6怎個(gè)土

4、豆。? 可以畫(huà)7個(gè)咕圓表示7個(gè)土豆，掉了 1個(gè)卻，就去掉 其中的1個(gè)圓，所 竟以7 I - 6 ,也是還剩6衡個(gè)十百 2. 口袋上的洞佃 師：小老鼠的口袋結(jié)里最初裝了 7個(gè)土豆，外邊契i個(gè)也沒(méi)有 了，就是說(shuō)外面 水有0個(gè)土豆（邊說(shuō)邊板書(shū)算 剛 式記錄）；當(dāng)小 老鼠的口袋 肆 里掉出了 1個(gè)土豆的時(shí)候， 褲 里面有幾個(gè)土豆？ 用算式該尤怎么記錄？ 生：里面還泌剩6個(gè)土豆，算式是71吞6。師：如果每次都 框 從口袋里掉出1個(gè)土豆，你 卷 能用算式記錄下 每一次的結(jié) 惱果嗎？可以用你手里的棋子 虎擺一擺，再寫(xiě)算式記 錄下來(lái)巢。學(xué)生邊擺棋子邊記錄牟算式，教師巡視指導(dǎo)。要師：如果一直這樣漏下去， 腮 等

5、小老鼠回到家的時(shí)候，口 咸袋里 就1個(gè)也沒(méi)有了。現(xiàn)在恕把你記錄的算式跟大家說(shuō)說(shuō) 毅吧！ 匯報(bào)交流后，填寫(xiě) 形教材第36頁(yè)表格。3 先.說(shuō)一說(shuō)。（課件出示：教矢材第34頁(yè)說(shuō)一說(shuō)插圖 攜） 師：看圖后你明白了效什么？說(shuō)一說(shuō)。在小組餒交流后，匯報(bào)。生1 :葷原來(lái)大魚(yú)缸里有5條小金魚(yú)肉，現(xiàn)在又放進(jìn)2條，這樣魚(yú)宣缸里面一共有7條小金魚(yú)。鈉 生2 :原來(lái)有7個(gè)雞蛋欄，已經(jīng)有2個(gè)雞蛋孵出了小普雞，現(xiàn)在還剩5個(gè)雞蛋沒(méi)有 檢 孵出小雞。設(shè)計(jì)意圖：冠在引導(dǎo)學(xué)生用棋子演示背 增土豆游戲活動(dòng)過(guò)程中，引 貞 導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)記錄，使學(xué)生懂行得數(shù)學(xué)算式是記錄活動(dòng)的簡(jiǎn)滴單符 號(hào)，這樣不僅鍛煉了學(xué) 望 生計(jì)算的能力，更讓學(xué)生明 亦白了 7的 組成，進(jìn)一步體會(huì) 怨 到加減法的互逆關(guān)系。三、憾總結(jié) 師：同學(xué)們，能把 再 前面學(xué)習(xí)加減法計(jì)算的方法 撩 應(yīng)用到得數(shù)是 7的加法和 壬 相應(yīng)的減法計(jì)算中，這種 龜 舉一反三的能力是越來(lái) 越棒距了，希望今后能巧妙地加以 約運(yùn)用，幫你解決更多的問(wèn)題 齋！板書(shū)設(shè)計(jì)：背土豆712扣345 54321 作業(yè)設(shè)計(jì) 鍬：A 類看圖列式計(jì)役算。oooo oo 抱 o 口+ 口=口 口 + 犧 口=口 口一口 =口 煮口一口 二口 （考查知識(shí)執(zhí)點(diǎn)：得數(shù)是7的加法計(jì)算和骸相應(yīng)的減法計(jì)算；能力要求 坊：學(xué)生能夠看圖計(jì)算得數(shù)是晶7的