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文檔簡介
1、浙教版八年級科學(xué)下冊家庭電路教案浙教版八年級科學(xué)下冊家庭電路教案教學(xué)目標(biāo):1. 了解家庭電路的組成,測電筆的結(jié)構(gòu)和使用方法。2 了解熔斷器和保險(xiǎn)絲的選用。3 知道斷路器的原理和作用。教學(xué)重點(diǎn):1. 理解家庭電路的組成2. 理解保險(xiǎn)絲的選用。3. 理解測電筆的結(jié)構(gòu),斷路器的工作原理教學(xué)難點(diǎn):掌握家庭電路的組成教學(xué)方法:多媒體結(jié)合實(shí)驗(yàn)、板演等方法教學(xué)過程:一、引入:通過復(fù)習(xí)電路四元件,讓同學(xué)們畫出電路圖,要求電燈與電動機(jī)獨(dú)立工作,并叫其中一個(gè)學(xué)生上來板演。通過學(xué)生的錯(cuò)誤呈現(xiàn),更好的回顧并聯(lián)電路和串聯(lián)電路的特點(diǎn):用電器之間如何連接,各開關(guān)與用電器之間如何連接。二、探究新知:1 通過對照,引出家庭電路
2、的組成元件。電源類比進(jìn)戶線:火線和零線。開關(guān)閘刀開關(guān)和控制用電器的開關(guān)用電器插座、燈座、開關(guān)等導(dǎo)線電線此外,還有電能表、保護(hù)裝置熔斷器。呈現(xiàn)家庭電路整張圖,讓同學(xué)們再次辨認(rèn)各元件。2 分別介紹各元件的原理和功能。進(jìn)戶線:火線和零線,相互之間的電壓是220V,測量工具:測電筆。測電筆的結(jié)構(gòu):氖管、筆尖金屬體、筆尾金屬體、電阻原理:當(dāng)氖管中有電流通過時(shí),氖管會發(fā)光,與人體和大地構(gòu)成一個(gè)回路。從而辨認(rèn)出火線。介紹后,再出示結(jié)構(gòu)圖。讓同學(xué)上來模擬測,再由老師來測火線和零線。電能表。簡單介紹電能表的用途和讀數(shù);在上課前先在黑板上輔助板書,畫好一根火線和零線,然后畫好電能表的四根線,用數(shù)字1234 標(biāo)出,
3、用紅粉筆表示火線,用白粉筆表示零線,注:12 為火線,34 為零線;13為進(jìn)線,24 為出線。由示家庭電路實(shí)物圖,展示閘刀開關(guān),作用相當(dāng)于總開關(guān)。出示熔斷器,內(nèi)有保險(xiǎn)絲。著重介紹保險(xiǎn)絲。a 、保險(xiǎn)絲什么時(shí)候起熔斷作用?當(dāng)電流過大時(shí),保險(xiǎn)絲自動熔斷,從而保護(hù)電路。(演示)b 、該選用熔點(diǎn)低的還是熔點(diǎn)高的保險(xiǎn)絲? 熔點(diǎn)低,電阻率大的合金金屬。(可以選銅絲或鐵絲嗎?)c 、生活中選用保險(xiǎn)絲用什么原則? 保險(xiǎn)絲的電流等于或稍大于電路中正常工作時(shí)的電流。(保險(xiǎn)絲的電流值太大或太小會怎樣?)最后介紹目前,用斷路器代替這兩者的作用。展示斷路器,并通過討論,明白斷路器的工作原理:電流過大,雙金屬片發(fā)熱過多;雙
4、金屬片彎曲,觸動簧鎖裝置;簧鎖裝置脫開;接觸點(diǎn)斷開。并提問討論:雙金屬片左面和右面,哪面膨脹的快?做實(shí)驗(yàn),類比植物中的生長素,得出左面膨脹的快。并解決學(xué)生提出的問題:為什么斷路器斷后,不能馬上手動恢復(fù)?因?yàn)檫€未冷卻。三、課堂小結(jié): 家庭電路 斷路器 電能表 火線和零線(用測電筆測量,原理) 熔斷器 閘刀開關(guān) 用電器:各用電器之間并聯(lián) 插座(插頭)、燈座 進(jìn)戶線: 開關(guān):接火線,與用電器串聯(lián) (保險(xiǎn)絲) 選用原則 選用材料 作用四、課堂反饋 通過開火車式的提問,學(xué)生掌握效果良好。五、作業(yè)布置 六、板書設(shè)計(jì) 七、教學(xué)反思: 雖是下午的第一堂課,但全班學(xué)生的積極性都被調(diào)動起來,課堂氛圍融洽。這是第一次公開上物理方面的教學(xué),克服了先前不夠自信的心態(tài)。本常課的優(yōu)點(diǎn):1 思路清晰,環(huán)節(jié)緊扣,板書、課件清晰,通過對 比的方法,引課較為出色2 實(shí)驗(yàn)儀器充分使用,包括電能表,雙金屬片,測電筆,家庭電路實(shí)物圖等3 電能表的教學(xué),熔斷器的教學(xué)方面,問題設(shè)計(jì)到位,并且能層層追問不足:1 物理方面的專用語言還需加強(qiáng),如: 220V 是
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