1、長泰縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園早教指導(dǎo)宣傳單0-3歲親子游戲大全1、撈大魚玩法：孩子做魚，成人或者孩子當(dāng)漁夫。漁夫拿著輕薄的紗或布，揮動(dòng)起來，套那些做魚的孩子。如果哪個(gè)孩子被布套住了，就會(huì)被放在假設(shè)的菜板上，漁夫在他肚子上拉一下，用手在他腿、腳部做出切的動(dòng)作，這個(gè)游戲需在戶外進(jìn)行。2、劃圈抓癢癢玩法：把孩子抱坐在腿上，爸爸或媽媽在孩子手心上用手指劃圈圈，邊劃邊說一個(gè)圈、兩個(gè)圈、三個(gè)圈。劃時(shí)孩子手心有點(diǎn)癢，他會(huì)很開心地咯咯笑。然后讓小孩在大人手心上劃圈抓癢癢，爸爸或媽媽假意躲閃，逗孩子開心。3、藏貓貓玩法：剪刀、石頭、布，誰贏誰就藏在指定區(qū)域里，輸誰就來找藏起來的人，找之前要從1數(shù)到10,然后開始找，找到

2、就算勝利，誰贏誰就親對(duì)方一下。4、開火車玩法：大人在前，孩子拉著大人的雙手或衣服在后，用腳尖碎步兒走。大人可以在途中不時(shí)地報(bào)個(gè)站名，則會(huì)令孩子興致更高。5、開汽車玩法：家長和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機(jī)，嘀、嘀、嘀一”隨著兒歌，家長幫助寶寶轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，反復(fù)說幾遍。游戲以“紅燈了，停車”來結(jié)束活動(dòng)。6、小烏龜運(yùn)球玩法：幼兒分成兩組，家長和幼兒同時(shí)開始，幼兒爬行通過山洞，家長在山洞另一頭等幼兒鉆出來，一起走到對(duì)面的球筐，每個(gè)人去取回一個(gè)球，然后往回走?；貋戆亚蚍诺角蚩鸷螅捎變簛砬霉?。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。0-3歲早教兒歌童謠大全過年拉大鋸少白呼

3、呼，呼呼,拉大鋸,扯大鋸，外婆家,唱大戲。雪花飄嚅叭，嚅叭，放鞭炮;咚鏘，咚鏘，玩龍燈；媽媽去,拉大鋸,爸爸去，小寶寶,扯大鋸，你過來,也要去。哈哈！哈哈！過年了!拉一把,扯一把，小寶寶,快長大。學(xué)畫畫小寶寶，學(xué)畫畫，大蠟筆，手中拿,畫小鴨，叫嘎嘎i,畫小馬，騎回家。你出手,拉勾勾,拉鉤鉤我出手，小拇指頭拉勾勾。 拉勾勾，咱們都是好朋友。拍手歌堆雪人手手，拍拍，拍拍，手手。北風(fēng)吹，雪花飄，堆雪人，真熱鬧。媽媽，拍手，娃娃，拍手。媽媽，娃娃，拍拍手，拍拍手。兩個(gè)胡桃當(dāng)眼珠，辣椒鼻子朝上翹。太陽不出它微笑。太陽出來它沒了。小刺猬理發(fā)春天到小刺猬，去理發(fā)，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓,春天到,春天到，花兒朵朵開口

4、笑。理完頭發(fā)瞧瞧它，不是小刺猬，是個(gè)小娃娃草兒綠,鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈。小貓千顆星小貓小貓，本領(lǐng)真大，一生下來，就會(huì)畫畫千顆星,萬顆星，點(diǎn)點(diǎn)星，點(diǎn)點(diǎn)明,畫的什么畫？喏，五個(gè)瓣的梅花。一閃一閃亮晶晶，閃閃爍爍數(shù)不清。小司機(jī)小鈕扣嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！我是一個(gè)小司機(jī)。藍(lán)星小鈕扣，掉下來。彎下腰，拾起來爸爸媽媽上車吧，我送你們上班去。帶回家，縫起來。一二三，站一排。成長快樂一一陪寶寶這樣玩對(duì)于低齡的寶寶來說，生活就是游戲。爸爸媽媽可以陪他們?cè)谌の痘顒?dòng)中接觸家務(wù)。游戲A:清潔隊(duì)員與收購員寶寶扮作清潔隊(duì)員，開著清潔車清掃各種玩具和用品，再交給收購員（爸爸媽媽）處理。孩子對(duì)整理內(nèi)務(wù)的興趣，就是從這兒培養(yǎng)的。游

5、戲B:扮家家利用玩具、餐具（杯、盤、湯匙、鍋）等與孩子玩家務(wù)游戲。“寶寶，今天你炒個(gè)菜給媽媽吃好嗎？”“娃娃做的菜真好吃。現(xiàn)在我們一起將桌子、盤子、碗收干凈好嗎？”孩子在游戲中，就有了做家務(wù)的成就感。從小做家務(wù)的N種好處1 .美國哈弗大學(xué)長達(dá)20年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，愛干家務(wù)的孩子比不愛干家務(wù)的孩子，長大后的失業(yè)率低15倍，平均收入?yún)s高20流右。2 .研究證明，會(huì)做家務(wù)的孩子，長大后更容易成功，幸福感也更強(qiáng)。3 .做家務(wù)有助于孩子培養(yǎng)同情心和為他人奉獻(xiàn)幸福的愿望。4 .做家務(wù)的孩子有責(zé)任心，獨(dú)立性強(qiáng)，長大后更有家庭責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任感。5 .許多孩子的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動(dòng)的實(shí)踐操作中受到

6、啟發(fā)而產(chǎn)生的。多做家務(wù)，有利于孩子智力的開發(fā)。6 .家務(wù)勞動(dòng)，如采購、鄰居往來等，可以讓孩子學(xué)會(huì)與他人打交道，提高交往能力。0-3歲寶寶早期教育訓(xùn)練情緒、社交能力訓(xùn)練內(nèi)容安排1、家長要鼓勵(lì)寶寶幫家長做家務(wù)。培養(yǎng)寶寶幫家長做事的習(xí)慣，如掃地、擦凳子、洗玩具等，完成得好時(shí)，給予表揚(yáng)。2、教寶寶使用文明用語。家長與寶寶對(duì)話，或與他人交往中，應(yīng)注意使用文明用語，如“您好”、“謝謝”、“晚安”、“再見”、“請(qǐng)您”等。寶寶在潛移默化中也就自然而然的學(xué)會(huì)了禮貌待人的品德和相關(guān)用語。3、教寶寶服從命令。告訴寶寶在什么情況下說“請(qǐng)”、“謝謝”，在寶寶面前，家長要經(jīng)常使用這些語言，為寶寶做示范。寶寶接受禮物時(shí)，要

7、服從家長的命令，說“謝謝”。臨睡前說“晚安”。4、讓寶寶多與小朋友交往，提高他的交往能力。家長要繼續(xù)培養(yǎng)寶寶的交往能力，為他提供跟同齡寶寶一起玩的機(jī)會(huì)，為寶寶準(zhǔn)備活動(dòng)場所和玩具，如沙坑、積木、捏面團(tuán)、水盆等，讓他和幾個(gè)寶寶一起玩。和同伴玩時(shí)，玩具數(shù)量要充足，以免發(fā)生糾紛。5、繼續(xù)培養(yǎng)寶寶判斷是與非的能力。在寶寶與他人交往中，繼續(xù)教他是非觀念。如寶寶出現(xiàn)打人、咬人的行為時(shí)，家長要用語言、手勢(shì)、眼神批評(píng)他，幫助寶寶增強(qiáng)控制力，且終止這種行為。對(duì)寶寶不良行為的制止要及時(shí)，態(tài)度要堅(jiān)決，但不要打罵，更不能庇護(hù)、嬌縱。6、讓寶寶與大孩子們一起玩“過家家”。在孩子們玩過家家時(shí)，小的寶寶常常是幫助打下手，如幫助搬凳子、拿東西等。有時(shí)充當(dāng)這個(gè)小家的寶寶，讓大孩子充當(dāng)爸爸、媽媽，能參與大孩子們的游戲，能與別人