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北師大版一年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形專項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)題班級:_ 姓名:_1. 左邊的圖形是由右邊的哪兩個(gè)圖形拼成的?請圈出來。2. 按要求涂色。 把長方體涂成紅色,正方體涂成綠色,圓柱體涂成藍(lán)色,球涂成黃色3. 右面的圖形是長方體的哪個(gè)面?連一連。 4. 你能把下面的圖形都分成兩個(gè)三角形和兩個(gè)長方形嗎?畫一畫5. 數(shù)一數(shù),有多少個(gè)長方形,有多少個(gè)正方形。_ 個(gè)長方形,_個(gè)正方形。6. 根據(jù)圖中的七巧板填一填。_號是正方形,_號是平行四邊形,_號是三角形。7. 數(shù)一數(shù),填一填。圓形_個(gè) 長方形_個(gè) 正方形_個(gè)三角形_個(gè) 圓柱形_個(gè) 形平行四邊形_個(gè)8. 觀察圖形,填空。 沿虛線折一折,能折成_體。其中號面與_面相對。號面與_面相對。號面與_面相對。9. 動(dòng)動(dòng)腦,想一想,填一填。拿走_(dá)號三角形,剩下的兩塊仍然能拼成一個(gè)正方形。10. 觀察這頭“小?!保羁?。有_個(gè)半圓_個(gè)圓_個(gè)長方形_個(gè)三角形。11. 圈出合適的圖形。12. 看一看,選一選,三角形是( )。 A . B . C .13. 判斷下圖中哪些是長方體,哪些不是,是的打“”,不是的打“×”。 (_) (_) (_) 14. 想一想,填一填。(1)硬幣是_的。(2)用_根小棒可以擺成一個(gè)三角形。(3)用_根小棒可以擺成一個(gè)正方形。(4)用_根小棒可以擺成一個(gè)長方形。(
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