1、杭州電子科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量檢查表（六）終期考核（校檢查組檢查學(xué)院）學(xué)院： 屆次： 一級(jí)指標(biāo)及分值二級(jí)指標(biāo)及分值評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)檢查方法得分A（1X0.9）C（0.8X0.6）教學(xué)管理(18)相關(guān)文件、規(guī)定的制定、執(zhí)行(6)能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的文件和規(guī)定，并根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況制定具體可行的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理文件，執(zhí)行情況好能執(zhí)行學(xué)校有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的文件和規(guī)定，學(xué)院也制定了相應(yīng)的規(guī)定和文件相關(guān)文件、規(guī)定和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)各環(huán)節(jié)（選題、開題、中期檢查、答辯）的組織情況(6)對(duì)各環(huán)節(jié)有明確的計(jì)劃和安排，各環(huán)節(jié)組織及時(shí)，安排合理，相關(guān)人員認(rèn)真負(fù)責(zé)相關(guān)人員能完成各環(huán)節(jié)的任務(wù)

2、安排畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃、各環(huán)節(jié)的安排表資料管理(6)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等相關(guān)資料保存完整,規(guī)格統(tǒng)一,管理文檔保留完整,總結(jié)撰寫認(rèn)真，統(tǒng)計(jì)及時(shí)準(zhǔn)確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等相關(guān)資料保存完整,管理文檔有保留,有工作總結(jié)，統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料、管理文檔和各類統(tǒng)計(jì)表教學(xué)條件(24)指導(dǎo)教師(6)指導(dǎo)教師符合資格要求（講師及以上職稱）；高級(jí)職稱占60%以上；指導(dǎo)教師與學(xué)生的師生比控制在1:8以內(nèi)指導(dǎo)教師基本符合資格要求；高級(jí)職稱占40%以上；指導(dǎo)教師與學(xué)生的師生比控制在1:10以內(nèi)選題情況統(tǒng)計(jì)表圖書資料(6)圖書資料能滿足要求，并有相當(dāng)數(shù)量的其他文獻(xiàn)資料圖書資料基本滿足要求圖書館和圖書室的藏書教學(xué)場(chǎng)

3、地、設(shè)備儀器(6)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教學(xué)場(chǎng)地及實(shí)驗(yàn)設(shè)備、計(jì)算機(jī)等能滿足教學(xué)要求有實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等教學(xué)場(chǎng)地及實(shí)驗(yàn)設(shè)備、計(jì)算機(jī)等，但尚不能滿足教學(xué)要求教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及計(jì)算機(jī)等生均經(jīng)費(fèi)(6)生均經(jīng)費(fèi)200元（理、工、教）、180元（文、經(jīng)、管、法）生均經(jīng)費(fèi)180元（理、工、教）、150元（文、經(jīng)、管、法）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)費(fèi)預(yù)算教學(xué)實(shí)施(28)選題質(zhì)量(10)緊扣本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，充分體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的要求；與專業(yè)內(nèi)容結(jié)合的題目比例大于80%,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或科學(xué)研究實(shí)踐的題目比例大于80%，題目的更新率大于90%；具有一定的先進(jìn)性和深度，難易度適當(dāng)，保證每位學(xué)生一題， 基本符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，基本達(dá)到綜

4、合訓(xùn)練的目的；與專業(yè)內(nèi)容結(jié)合的題目比例大于60%,結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或科學(xué)研究實(shí)踐的題目比例大于60%，題目的更新率大于70%；難易度基本適當(dāng)，基本保證每位學(xué)生一題選題情況統(tǒng)計(jì)表教學(xué)實(shí)施(28)指導(dǎo)教師的工作態(tài)度(6)指導(dǎo)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，定期檢查并掌握學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)度安排，指導(dǎo)時(shí)間每周不得少于2小時(shí)；認(rèn)真、規(guī)范地填寫任務(wù)書和考核表指導(dǎo)工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)態(tài)度較嚴(yán)謹(jǐn)，注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)時(shí)間每周不得少于1小時(shí)；較認(rèn)真、規(guī)范地填寫任務(wù)書和考核表任務(wù)書考核表指導(dǎo)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況(6)絕大多數(shù)學(xué)生能獨(dú)立完成全部工作量，嚴(yán)格按進(jìn)度要求進(jìn)行多數(shù)學(xué)生能獨(dú)立完成全部工

5、作量，基本按進(jìn)度要求進(jìn)行各階段檢查情況指導(dǎo)記錄成績(jī)?cè)u(píng)定的合理性(6)有嚴(yán)格的評(píng)閱程序，評(píng)閱認(rèn)真，評(píng)語準(zhǔn)確，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)掌握嚴(yán)格，評(píng)分方法科學(xué)合理有評(píng)閱程序和評(píng)閱人評(píng)語，基本掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)分方法比較科學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)考核表教學(xué)效果(30)學(xué)生能力水平(10)絕大多數(shù)同學(xué)能熟練地綜合運(yùn)用本專業(yè)的基本理論和基本技能，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)資料，能按學(xué)校規(guī)定正確翻譯一定量的外文資料，且翻譯準(zhǔn)確，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力有較大的提高多數(shù)同學(xué)能綜合運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)和技能，能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)，外語資料翻譯基本達(dá)到要求，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力有一定的提高開題報(bào)告文獻(xiàn)綜述外文文獻(xiàn)翻譯畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量(20)絕大多數(shù)學(xué)生的設(shè)計(jì)（論文）思路清晰，

6、觀點(diǎn)正確，論證有力，有較好的理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值，部分論文的研究方案有創(chuàng)新性；絕大多數(shù)學(xué)生的設(shè)計(jì)（論文）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字表述清晰，圖標(biāo)制作精確，計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式規(guī)范的占90%以上，字?jǐn)?shù)均達(dá)到要求多數(shù)學(xué)生的論文思路清晰，觀點(diǎn)正確，論證有力，結(jié)構(gòu)完整、計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確，圖標(biāo)制作準(zhǔn)確、文字表述清晰；部分畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有較好的理論價(jià)值和應(yīng)用價(jià)值；論文格式撰寫規(guī)范的占75%以上，字?jǐn)?shù)基本達(dá)到要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總 分：意見及建議：檢查人（簽字）： 年 月 日說明：1、此質(zhì)量檢查表主要用于考核各學(xué)院的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的質(zhì)量。指標(biāo)的評(píng)估等級(jí)分為A，B，C，D四級(jí)，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)給出A、C兩級(jí)，介于A、C級(jí)之間的為B級(jí)，低于C級(jí)的為D級(jí)，X為