1、職業(yè)生涯規(guī)劃表一、個(gè)人基本情況姓名性別婚否出生年月性格傾向血型政治面貌聯(lián)系電話(huà)家庭住址E-Mail技術(shù)職稱(chēng)現(xiàn)崗位及工作時(shí)間畢業(yè)學(xué)校學(xué)歷所學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)時(shí)間工作愿望對(duì)現(xiàn)從事崗位的工作是否滿(mǎn)意？滿(mǎn)意口基本滿(mǎn)意口不滿(mǎn)意口是否愿意擔(dān)任其它崗位工作？愿意口不愿意口如果可能，你愿意從事那一方面的工作？如果有機(jī)會(huì)提升，你認(rèn)為自己在那一方面還需要得到培訓(xùn)和加強(qiáng)？工作現(xiàn)狀我現(xiàn)在的職位知識(shí)現(xiàn)狀技能現(xiàn)狀苴他方面工作現(xiàn)狀我的差距知識(shí)差距技能差距苴他差距我需要的幫助知識(shí)幫助技能幫助苴他幫助二、自我分析我自評(píng)估興趣愛(ài)好特長(zhǎng)情緒情感狀況意志力狀況已具備經(jīng)驗(yàn)已具備能力個(gè)人優(yōu)點(diǎn)個(gè)人缺點(diǎn)我自評(píng)估人際關(guān)系狀況社會(huì)關(guān)系姓名對(duì)你的看法與期

2、望父親母親親戚朋友領(lǐng)導(dǎo)其他自我分析總結(jié)三、社會(huì)、職業(yè)、環(huán)境分析（如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等對(duì)本人的影響）家庭環(huán)境分析（如就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等）社會(huì)環(huán)境分析（如行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)，人業(yè)匹配分析）（如職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景，人崗匹配分析）職業(yè)分析（如單位類(lèi)型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等，人企匹配分析）環(huán)境與認(rèn)知1、你認(rèn)為你所服務(wù)的企業(yè)是？（）A.非常有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)B.發(fā)展?jié)摿σ话愕钠髽I(yè)C.毫無(wú)發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)D.不知道，從沒(méi)考慮過(guò)。2、打算在現(xiàn)在的企業(yè)工作多久？（）A.長(zhǎng)期B.2年內(nèi)C.510年D.從沒(méi)考慮過(guò)，做一天是一天。3、與同事間

3、關(guān)系相處如何？（）A.好B.一般C.不好D.時(shí)好時(shí)壞。4、在工作中感覺(jué)快樂(lè)嗎？（）A.非?？鞓?lè)B.一般C.有時(shí)感覺(jué)快樂(lè)，有時(shí)感覺(jué)倦怠、煩惱D.不快樂(lè)。5、你對(duì)單位環(huán)境滿(mǎn)意狀況（）A.滿(mǎn)意B.一般C.不滿(mǎn)意及原因（）a.制度不規(guī)范b.氛圍不好c.看不到發(fā)展機(jī)會(huì)d.領(lǐng)導(dǎo)能力方面有問(wèn)題。e.工資福利待遇不好。6、你最擅長(zhǎng)的知識(shí)能力（）,最不擅長(zhǎng)的知識(shí)能力（）A.計(jì)劃能力B.執(zhí)行能力C溝通協(xié)調(diào)能力D組織能力E.專(zhuān)業(yè)知識(shí)F寫(xiě)作能力G.創(chuàng)新能力H.學(xué)習(xí)能力I.自我控制能力J.理解與思維能力。以上九種能力可多選。7、如何看待職業(yè)規(guī)劃？（）A.人生要有目標(biāo)，并為之而努力B.做給別人看，自欺欺人C.走一步看一步

4、D從不沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。8、對(duì)目前的職業(yè)生涯滿(mǎn)意嗎？（）A.非常滿(mǎn)意B.比較滿(mǎn)意C.說(shuō)不上，一般D.不滿(mǎn)意9、你的職業(yè)困惑類(lèi)型是什么？（）A.不知道自己適合做什么B.職業(yè)發(fā)展遇到瓶頸C.職業(yè)倦怠，工作提不起精神D.工作壓力大10、對(duì)職業(yè)規(guī)劃你最看重哪些方面？（）A.對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有幫助B.對(duì)提高自己的薪資水平有幫助C.對(duì)提升自己的技能和經(jīng)驗(yàn)有幫助D.對(duì)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想有益11、選擇職業(yè)規(guī)劃最看重那些因素？（）A.效果B.金錢(qián)C.名利D.心境職業(yè)分析小結(jié)四、確立目標(biāo)現(xiàn)職描述職業(yè)類(lèi)型職業(yè)名稱(chēng)具體崗位職業(yè)地域工作環(huán)境工作時(shí)間工作性質(zhì)工作待遇技能等級(jí)職業(yè)發(fā)展期望職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)劣勢(shì)實(shí)現(xiàn)

5、目標(biāo)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)障礙計(jì)劃實(shí)施表項(xiàng)目計(jì)劃名稱(chēng)時(shí)間目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注短期計(jì)戈U中期計(jì)戈U長(zhǎng)期計(jì)戈U三字經(jīng)人之初，性本善。茍不教，性乃遷。昔孟母，擇鄰處。竇燕山，有義方。養(yǎng)不教，父之過(guò)。子不學(xué)，非所宜。玉不琢，不成器。為人子，方少時(shí)。香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。首孝悌，次見(jiàn)聞。一而十，十而百。三才者，天地人。三綱者，君臣義。曰春夏，曰秋冬。曰南北，曰西東。曰水火，木金土。十干者，甲至癸。曰黃道，日所蹦。赤道下，溫暖極。曰江河，曰淮濟(jì)。曰岱華，嵩恒衡。曰土農(nóng)，曰工商。曰仁義，禮智信。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。教之道，貴以專(zhuān)。子不學(xué)，斷機(jī)杼。教五子，名俱揚(yáng)。教不嚴(yán)，師之惰。幼不學(xué)，老何為。人不學(xué)，不知義。親師友，習(xí)禮儀。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。弟于長(zhǎng)，宜先知。知某數(shù)，識(shí)某文。百而千，千而萬(wàn)。三光者，日月星。父子親，夫婦順