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1、.小升初經(jīng)典奧數(shù)試題及答案14【二年級(jí)】課內(nèi)知識(shí):爸爸給妹妹5盆彩筆,給姐姐6盒彩筆,每盒彩筆都是12支。姐姐給妹妹多少支彩筆,兩人的彩筆數(shù)就相等了?課外趣題:數(shù)一數(shù)圖中共有多少個(gè)正方形?【三年級(jí)】課內(nèi)知識(shí):1、100、2、98、3、96、2、94、1、92、2、90、3、88、2、86、1、84、01這列數(shù)共有幾個(gè)2不是數(shù)字2 ?2這個(gè)數(shù)列所有項(xiàng)的和。課外趣題:下面這串?dāng)?shù)628088640448的規(guī)律是:從第3個(gè)數(shù)字起,每個(gè)數(shù)字都是它前面兩個(gè)數(shù)字之和的個(gè)位數(shù)字。問(wèn):這串?dāng)?shù)中第88個(gè)數(shù)字是幾?【四年級(jí)】課內(nèi)知識(shí):口袋里有同樣大小和同樣質(zhì)地的紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球共18個(gè)。其中紅球3個(gè)、黃球5

2、個(gè)、藍(lán)球10個(gè)。如今一次從中任意取出n個(gè),為保證這n個(gè)小球至少有5個(gè)同色,n的最小值是多少?課外趣題:有50名運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展某個(gè)工程的單循環(huán)賽,假如沒(méi)有平局,也沒(méi)有全勝,試證明:一定有兩個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)積分一樣?!疚迥昙?jí)】課內(nèi)知識(shí):用三個(gè)不同的數(shù)字能組成6個(gè)不同的三位數(shù),這6個(gè)三位數(shù)的和是2886,求6個(gè)三位數(shù)中最小的一個(gè)最小是多少?課外趣題:A=12345678910119899, B=1234569899,A是一個(gè)189位數(shù),B是由1一直乘到99的積,試比較A、B的大小。【二年級(jí)】課內(nèi)知識(shí):爸爸給妹妹5盆彩筆,給姐姐6盒彩筆,每盒彩筆都是12支。姐姐給妹妹多少支彩筆,兩人的彩筆數(shù)就相等了?解答:6-5

3、=1盒 112=12支 122=6支課外趣題:數(shù)一數(shù)圖中共有多少個(gè)正方形?解答:7個(gè)【三年級(jí)】課內(nèi)知識(shí):1、100、2、98、3、96、2、94、1、92、2、90、3、88、2、86、1、84、01這列數(shù)共有幾個(gè)2不是數(shù)字2 ?2這個(gè)數(shù)列所有項(xiàng)的和。解答:1共有100-02+1=51個(gè)偶數(shù)。514=12組3個(gè) 122=1=25個(gè) 25+1=26個(gè)2100+0512=25501+2+3+212+1+2+3=1022550+102=2652課外趣題:下面這串?dāng)?shù)628088640448的規(guī)律是:從第3個(gè)數(shù)字起,每個(gè)數(shù)字都是它前面兩個(gè)數(shù)字之和的個(gè)位數(shù)字。問(wèn):這串?dāng)?shù)中第88個(gè)數(shù)字是幾?解答:62808

4、86404482022460662808820個(gè)數(shù)字是一個(gè)周期。8820=48,所以第88個(gè)數(shù)字與第8個(gè)數(shù)字一樣,是4?!舅哪昙?jí)】課內(nèi)知識(shí):口袋里有同樣大小和同樣質(zhì)地的紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球共18個(gè)。其中紅球3個(gè)、黃球5個(gè)、藍(lán)球10個(gè)。如今一次從中任意取出n個(gè),為保證這n個(gè)小球至少有5個(gè)同色,n的最小值是多少?解答:最不利的情況是取了3個(gè)紅球、4個(gè)黃球和4個(gè)藍(lán)球,共11個(gè)。此時(shí)袋中只剩下黃球和藍(lán)球,所以再取一個(gè)球,無(wú)論是黃球還是藍(lán)球,都可以保證有5個(gè)球顏色一樣。因此所求的最小值是12。課外趣題:有50名運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展某個(gè)工程的單循環(huán)賽,假如沒(méi)有平局,也沒(méi)有全勝,試證明:一定有兩個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)積分一樣。

5、解答:設(shè)每勝一局得一分,由于沒(méi)有平局,也沒(méi)有全勝,那么得分情況只有0、1、2、348,只有49種可能,以這49種可能得分的情況為49個(gè)抽屜,現(xiàn)有50名運(yùn)發(fā)動(dòng)得分,那么一定有兩名運(yùn)發(fā)動(dòng)得分一樣?!疚迥昙?jí)】課內(nèi)知識(shí):用三個(gè)不同的數(shù)字能組成6個(gè)不同的三位數(shù),這6個(gè)三位數(shù)的和是2886,求6個(gè)三位數(shù)中最小的一個(gè)最小是多少?解答:設(shè)三位數(shù)是 ,六個(gè)三位數(shù)的總和是222倍的a+b+c2886222=13=1+3+9 最小的一個(gè)三位數(shù)最小是139課本、報(bào)刊雜志中的成語(yǔ)、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒(méi)有徹底“記死的緣故。要解決這個(gè)問(wèn)題,方法很簡(jiǎn)單

6、,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語(yǔ)、一那么名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語(yǔ)、300多那么名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語(yǔ)典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取出來(lái),使文章增色添輝。課外趣題:A=12345678910119899, B=1234569899,A是一個(gè)189位數(shù),B是由1一直乘到99的積,試比較A、B的大小。這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且

7、閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),熱愛(ài)生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、責(zé)任、友誼、愛(ài)心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動(dòng)的材料,寫起文章來(lái)還用亂翻參考書嗎?觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原那么,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲(chóng)等,孩子一邊觀察,一邊提問(wèn),興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清。

8、看得清才能說(shuō)得正確。在觀察過(guò)程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說(shuō)話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問(wèn)幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說(shuō):烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快。我加以肯定說(shuō)“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽(tīng)到雷聲驚叫起來(lái),我抓住時(shí)機(jī)說(shuō):“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨,我問(wèn):“雨下得怎樣?幼兒說(shuō)大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗讀自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥(niǎo)兒飛,樹(shù)兒搖,太陽(yáng)公公咪咪笑。這樣抓住特征見(jiàn)景生情,幼兒不僅印象深化,對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快,記得牢,而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來(lái),在開(kāi)展想象力中開(kāi)展語(yǔ)言。如啄木鳥(niǎo)的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣,給大樹(shù)開(kāi)刀治病。通過(guò)聯(lián)想,幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。解答:這么大的數(shù)不好直接判斷,我們換小的。很明顯,12大于1123大于12由12到 1

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