高中物理 第4章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律章末總結(jié)課件 新人教版必修1_第1頁(yè)
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1、章末總結(jié)章末總結(jié)專題整合專題整合知能導(dǎo)圖知能導(dǎo)圖高考前線高考前線知能導(dǎo)圖知能導(dǎo)圖 單元回眸單元回眸構(gòu)建體系構(gòu)建體系專題整合專題整合 歸類解析歸類解析提煉方法提煉方法專題一動(dòng)力學(xué)的兩類基本問(wèn)題專題一動(dòng)力學(xué)的兩類基本問(wèn)題1.1.掌握解決動(dòng)力學(xué)兩類基本問(wèn)題的思路方法掌握解決動(dòng)力學(xué)兩類基本問(wèn)題的思路方法其中受力分析和運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析是基礎(chǔ)其中受力分析和運(yùn)動(dòng)過(guò)程分析是基礎(chǔ), ,牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式是工牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式是工具具, ,加速度是連接力和運(yùn)動(dòng)的橋梁加速度是連接力和運(yùn)動(dòng)的橋梁. .2.2.力的處理方法力的處理方法(1)(1)平行四邊形定則平行四邊形定則由牛頓第二定律由牛頓第二定律F F合合

2、=ma=ma可知可知,F,F合合是研究對(duì)象是研究對(duì)象m m受到的外力的合力受到的外力的合力; ;加速度加速度a a的方向與的方向與F F合合的方向相同的方向相同. .解題時(shí)解題時(shí), ,若已知加速度的方向就可推知合力的方若已知加速度的方向就可推知合力的方向向; ;反之反之, ,若已知合力的方向若已知合力的方向, ,亦可推知加速度的方向亦可推知加速度的方向. .(2)(2)正交分解法正交分解法物體受到三個(gè)或三個(gè)以上的不在同一直線上的力作用時(shí)物體受到三個(gè)或三個(gè)以上的不在同一直線上的力作用時(shí), ,常用正交分解常用正交分解法法. .表示方法表示方法為了減少矢量的分解為了減少矢量的分解, ,建立直角坐標(biāo)系

3、時(shí)建立直角坐標(biāo)系時(shí), ,一般不分解加速度一般不分解加速度. .xxyyFmaFma【例例1 1】如圖所示如圖所示, ,在傾角在傾角=30=30的固定斜面的底端有一靜止的滑塊的固定斜面的底端有一靜止的滑塊, ,滑滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)塊可視為質(zhì)點(diǎn), ,滑塊的質(zhì)量滑塊的質(zhì)量m=1 kg,m=1 kg,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)= ,= ,斜面足夠長(zhǎng)斜面足夠長(zhǎng). .某時(shí)刻起某時(shí)刻起, ,在滑塊上作用一平行于斜面向上的恒力在滑塊上作用一平行于斜面向上的恒力F=10 N,F=10 N,恒力作用時(shí)間恒力作用時(shí)間t t1 1=3 s=3 s后撤去后撤去. .求求: :從力從力F F開始作用時(shí)起

4、至滑塊返回斜面底端開始作用時(shí)起至滑塊返回斜面底端所經(jīng)歷的總時(shí)間所經(jīng)歷的總時(shí)間t t及滑塊返回底端時(shí)速度及滑塊返回底端時(shí)速度v v的大小的大小.(.(取取g=10 m/sg=10 m/s2 2) )36答案答案: :7.46 s7.46 s8.66 m/s8.66 m/s專題二圖像在動(dòng)力學(xué)中的應(yīng)用專題二圖像在動(dòng)力學(xué)中的應(yīng)用1.1.常見(jiàn)的圖像形式常見(jiàn)的圖像形式在動(dòng)力學(xué)與運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題中在動(dòng)力學(xué)與運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題中, ,常見(jiàn)、常用的圖像是位移圖像常見(jiàn)、常用的圖像是位移圖像(x-t(x-t圖像圖像) )、速度圖像速度圖像(v-t(v-t圖像圖像) )和力的圖像和力的圖像(F-t(F-t圖像圖像) )等等, ,這

5、些圖像反映的是物體的這些圖像反映的是物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、受力規(guī)律運(yùn)動(dòng)規(guī)律、受力規(guī)律, ,而絕非代表物體的運(yùn)動(dòng)軌跡而絕非代表物體的運(yùn)動(dòng)軌跡. .2.2.圖像問(wèn)題的分析方法圖像問(wèn)題的分析方法遇到帶有物理圖像的問(wèn)題時(shí)遇到帶有物理圖像的問(wèn)題時(shí), ,要認(rèn)真分析圖像要認(rèn)真分析圖像, ,先從它的物理意義、點(diǎn)、先從它的物理意義、點(diǎn)、線段、斜率、截距、交點(diǎn)、拐點(diǎn)、面積等方面了解圖像給出的信息線段、斜率、截距、交點(diǎn)、拐點(diǎn)、面積等方面了解圖像給出的信息, ,再再利用共點(diǎn)力平衡、牛頓運(yùn)動(dòng)定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式去解題利用共點(diǎn)力平衡、牛頓運(yùn)動(dòng)定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式去解題. .【例【例2 2】 如圖如圖( (甲甲) )所示固定光滑細(xì)桿與地

6、面成一定夾角為所示固定光滑細(xì)桿與地面成一定夾角為,在桿上套有在桿上套有一個(gè)光滑小環(huán)一個(gè)光滑小環(huán), ,小環(huán)在沿桿方向的拉力小環(huán)在沿桿方向的拉力F F作用下向上運(yùn)動(dòng)作用下向上運(yùn)動(dòng), ,拉力拉力F F與小環(huán)速與小環(huán)速度度v v隨時(shí)間變化規(guī)律如圖隨時(shí)間變化規(guī)律如圖( (乙乙) )所示所示, ,取重力加速度取重力加速度g=10 m/sg=10 m/s2 2. .求求: :(1)(1)小環(huán)的質(zhì)量小環(huán)的質(zhì)量m;m;(2)(2)細(xì)桿與地面間的夾角細(xì)桿與地面間的夾角.解析解析: :由題圖得在由題圖得在0 02 s2 s內(nèi)內(nèi),a= =0.5 m/s,a= =0.5 m/s2 2根據(jù)牛頓第二定律可得根據(jù)牛頓第二定律

7、可得, ,前前2 s2 s有有F F1 1-mgsin =ma-mgsin =ma2 s2 s后有后有F F2 2=mgsin ,=mgsin ,代入數(shù)據(jù)可解得代入數(shù)據(jù)可解得m=1 kg,=30m=1 kg,=30. .答案答案: :(1)1 kg(1)1 kg(2)30(2)30vt專題三動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的分析方法專題三動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題的分析方法1.1.圖解法圖解法(1)(1)應(yīng)用原則應(yīng)用原則圖解法分析動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題圖解法分析動(dòng)態(tài)平衡問(wèn)題, ,往往涉及三個(gè)力往往涉及三個(gè)力, ,且三個(gè)力可以分為三類力或且三個(gè)力可以分為三類力或是兩類力是兩類力. .若將三個(gè)力分為三類力若將三個(gè)力分為三類力, ,則其中一類

8、力為恒力則其中一類力為恒力, ,另一類力方向不另一類力方向不變變, ,但大小發(fā)生變化但大小發(fā)生變化, ,第三類力則隨外界條件的變化而變化第三類力則隨外界條件的變化而變化, ,包括大小和方包括大小和方向都變化向都變化; ;若將三個(gè)力分為兩類若將三個(gè)力分為兩類, ,一類力大小方向都不變一類力大小方向都不變, ,另一類力大小和另一類力大小和方向都變方向都變, ,且變化趨勢(shì)相同且變化趨勢(shì)相同( (同時(shí)增加或減小同時(shí)增加或減小).).解答此類解答此類“動(dòng)態(tài)型動(dòng)態(tài)型”問(wèn)題問(wèn)題時(shí)時(shí), ,一定要認(rèn)清哪些因素保持不變一定要認(rèn)清哪些因素保持不變, ,哪些因素是改變的哪些因素是改變的, ,這是解答動(dòng)態(tài)問(wèn)題這是解答動(dòng)

9、態(tài)問(wèn)題的關(guān)鍵的關(guān)鍵. .(2)(2)應(yīng)用方法應(yīng)用方法三角形法三角形法. .當(dāng)物體受到三個(gè)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí)當(dāng)物體受到三個(gè)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí), ,其合力為零三個(gè)其合力為零三個(gè)力的矢量依次恰好首尾相接力的矢量依次恰好首尾相接, ,構(gòu)成閉合的三角形構(gòu)成閉合的三角形, ,當(dāng)物體所受三個(gè)力中兩當(dāng)物體所受三個(gè)力中兩個(gè)發(fā)生變化而又維持平衡時(shí)個(gè)發(fā)生變化而又維持平衡時(shí), ,這個(gè)閉合三角形總是存在的這個(gè)閉合三角形總是存在的, ,只不過(guò)形狀發(fā)只不過(guò)形狀發(fā)生改變而已生改變而已, ,比較這些不同形狀的三角形比較這些不同形狀的三角形, ,各力的大小及變化就一目了然各力的大小及變化就一目了然了了. .通常以大小和方

10、向都不變的力所代表的邊作為參考標(biāo)準(zhǔn)通常以大小和方向都不變的力所代表的邊作為參考標(biāo)準(zhǔn). .平行四邊形法平行四邊形法, ,當(dāng)物體受到三個(gè)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí)當(dāng)物體受到三個(gè)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí), ,其合力為零其合力為零, ,其中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等而方向相反其中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力大小相等而方向相反. .當(dāng)物體所受的兩當(dāng)物體所受的兩個(gè)力發(fā)生變化時(shí)個(gè)力發(fā)生變化時(shí), ,我們就作出這兩個(gè)變化力的平行四邊形我們就作出這兩個(gè)變化力的平行四邊形, ,通常變化力的通常變化力的合力大小方向都不變合力大小方向都不變, ,以此作為參考標(biāo)準(zhǔn)以此作為參考標(biāo)準(zhǔn), ,可以判斷出物體的受力情況可以判斷出物

11、體的受力情況. .【例例3 3】如圖所示是給墻壁刷涂料用的如圖所示是給墻壁刷涂料用的“涂料滾涂料滾”示意圖示意圖, ,使用時(shí)使用時(shí), ,用撐用撐桿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動(dòng)桿推著粘有涂料的涂料滾沿墻壁上下緩緩滾動(dòng), ,把涂料均勻地粉刷到墻把涂料均勻地粉刷到墻上上. .撐桿的重力和墻壁的摩擦均不計(jì)撐桿的重力和墻壁的摩擦均不計(jì), ,且撐桿足夠長(zhǎng)且撐桿足夠長(zhǎng), ,粉刷工人站在離墻粉刷工人站在離墻壁一定距離處緩緩上推涂料滾壁一定距離處緩緩上推涂料滾, ,設(shè)該過(guò)程中撐桿對(duì)涂料滾的推力為設(shè)該過(guò)程中撐桿對(duì)涂料滾的推力為F F1 1, ,涂涂料滾對(duì)墻壁的壓力為料滾對(duì)墻壁的壓力為F F2 2, ,則

12、則( ( ) )A.FA.F1 1增大增大,F,F2 2減小減小B.FB.F1 1增大增大,F,F2 2增大增大C.FC.F1 1減小減小,F,F2 2減小減小D.FD.F1 1減小減小,F,F2 2增大增大C C 解析解析: : 涂料滾受三個(gè)力的作用涂料滾受三個(gè)力的作用, ,重力、墻壁對(duì)涂料滾水平向左的彈力重力、墻壁對(duì)涂料滾水平向左的彈力F F2 2、撐桿對(duì)涂料滾的推力、撐桿對(duì)涂料滾的推力F F1 1, ,重力的大小方向確定重力的大小方向確定, ,墻壁對(duì)涂料滾的墻壁對(duì)涂料滾的彈力方向確定、粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾彈力方向確定、粉刷工人站在離墻壁某一距離處緩緩上推涂料滾, ,

13、涂料涂料滾受力始終平衡滾受力始終平衡, ,這三個(gè)力構(gòu)成矢量三角形這三個(gè)力構(gòu)成矢量三角形, ,當(dāng)緩緩上推涂料滾時(shí)撐桿當(dāng)緩緩上推涂料滾時(shí)撐桿與墻壁間的夾角越來(lái)越小與墻壁間的夾角越來(lái)越小, ,如圖所示如圖所示, ,由此可知由此可知, ,當(dāng)使撐桿與墻壁間的夾當(dāng)使撐桿與墻壁間的夾角越來(lái)越小時(shí)角越來(lái)越小時(shí),F,F1 1,F,F2 2均減小均減小,F,F2 2和和F F2 2等大反向等大反向, ,因此因此F F1 1,F,F2 2均減小均減小, ,選選項(xiàng)項(xiàng)C C正確正確. .方法總結(jié)方法總結(jié) 此題為物體平衡條件的一個(gè)應(yīng)用此題為物體平衡條件的一個(gè)應(yīng)用, ,處理這個(gè)類型的題需要找出處理這個(gè)類型的題需要找出不變的

14、物理量不變的物理量, ,然后作圖或找變化的物理量與不變的物理量之間的關(guān)系再然后作圖或找變化的物理量與不變的物理量之間的關(guān)系再加以分析加以分析, ,就是以不變應(yīng)萬(wàn)變就是以不變應(yīng)萬(wàn)變. .2.2.相似三角形法相似三角形法(1)(1)應(yīng)用原則應(yīng)用原則相似三角形法通常應(yīng)用于只受三個(gè)力的物體相似三角形法通常應(yīng)用于只受三個(gè)力的物體, ,且三個(gè)力中有一個(gè)力大小方且三個(gè)力中有一個(gè)力大小方向都不發(fā)生變化向都不發(fā)生變化, ,另外兩個(gè)力都變化另外兩個(gè)力都變化, ,但變化趨勢(shì)不是十分明顯但變化趨勢(shì)不是十分明顯, ,且能在所且能在所給出的條件中很好的構(gòu)筑出幾何三角形給出的條件中很好的構(gòu)筑出幾何三角形, ,幾何三角形三邊

15、的變化與三個(gè)力幾何三角形三邊的變化與三個(gè)力構(gòu)成的矢量三角形相似構(gòu)成的矢量三角形相似, ,從而根據(jù)相似知識(shí)找出變化力的變化情況從而根據(jù)相似知識(shí)找出變化力的變化情況. .(2)(2)應(yīng)用方法應(yīng)用方法正確作出力的三角形后正確作出力的三角形后, ,如能判定力的三角形與圖形中已知長(zhǎng)度的三角形如能判定力的三角形與圖形中已知長(zhǎng)度的三角形( (幾何三角形幾何三角形) )相似相似, ,則可用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出三角形中力的比則可用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例求出三角形中力的比例關(guān)系例關(guān)系, ,從而達(dá)到求未知量的目的從而達(dá)到求未知量的目的. .相似三角形法是解平衡問(wèn)題時(shí)常用到的相似三角形法是解平衡問(wèn)題時(shí)常用到的一

16、種方法一種方法, ,解題的關(guān)鍵是正確的受力分析解題的關(guān)鍵是正確的受力分析, ,尋找力三角形和幾何三角形相似尋找力三角形和幾何三角形相似. .【例【例4 4】一輕桿一輕桿BO,BO,其其O O端用光滑鉸鏈連接在固定豎直桿端用光滑鉸鏈連接在固定豎直桿AOAO上上,B,B端掛一重物端掛一重物, ,且系一細(xì)繩且系一細(xì)繩, ,細(xì)繩跨過(guò)桿頂細(xì)繩跨過(guò)桿頂A A處的光滑小滑輪處的光滑小滑輪, ,用力用力F F拉住拉住, ,如圖所示如圖所示. .現(xiàn)將細(xì)現(xiàn)將細(xì)繩緩慢往左拉繩緩慢往左拉, ,使桿使桿BOBO與桿與桿AOAO間的夾角間的夾角逐漸減小逐漸減小, ,則在此過(guò)程中則在此過(guò)程中, ,拉力拉力F F及及桿桿OB

17、OB所受壓力所受壓力F FN N的大小變化情況是的大小變化情況是( ( ) )A.FA.FN N先減小先減小, ,后增大后增大B.FB.FN N始終不變始終不變C.FC.F先減小先減小, ,后增大后增大D.FD.F始終不變始終不變B B解析解析: :B B點(diǎn)受力為繩拉力點(diǎn)受力為繩拉力F,F,桿支持力桿支持力F F桿桿, ,懸繩拉力懸繩拉力mg.mg.由于三力平衡由于三力平衡, ,則則F F桿桿與與mgmg的合力與的合力與F F平衡平衡, ,如圖如圖( (甲甲) )所示所示. .高考前線高考前線 真題體驗(yàn)真題體驗(yàn)小試身手小試身手 1.(1.(20172017全國(guó)全國(guó)卷卷,17,17) )一根輕質(zhì)

18、彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上一根輕質(zhì)彈性繩的兩端分別固定在水平天花板上相距相距80 cm80 cm的兩點(diǎn)上的兩點(diǎn)上, ,彈性繩的原長(zhǎng)也為彈性繩的原長(zhǎng)也為80 cm.80 cm.將一鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn)將一鉤碼掛在彈性繩的中點(diǎn), ,平衡時(shí)彈性繩的總長(zhǎng)度為平衡時(shí)彈性繩的總長(zhǎng)度為100 cm;100 cm;再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的再將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn)同一點(diǎn), ,則彈性繩的總長(zhǎng)度變?yōu)閯t彈性繩的總長(zhǎng)度變?yōu)? (彈性繩的伸長(zhǎng)始終處于彈性限度內(nèi)彈性繩的伸長(zhǎng)始終處于彈性限度內(nèi))()( ) )A.86 cmA.86 cmB.92 cmB.92 cmC.98 cmC.98 cm

19、D.104 cmD.104 cmB B 解析解析: :設(shè)彈性繩的勁度系數(shù)為設(shè)彈性繩的勁度系數(shù)為k.k.掛上鉤碼后彈性繩伸長(zhǎng)掛上鉤碼后彈性繩伸長(zhǎng)L=20 cm,L=20 cm,由幾由幾何關(guān)系可知何關(guān)系可知, ,鉤碼兩側(cè)彈性繩與豎直方向夾角為鉤碼兩側(cè)彈性繩與豎直方向夾角為5353, ,如圖所示如圖所示, ,由共點(diǎn)由共點(diǎn)力的平衡條件可知力的平衡條件可知, ,鉤碼的重力為鉤碼的重力為G=2kLcos 53G=2kLcos 53將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn)時(shí)將彈性繩的兩端緩慢移至天花板上的同一點(diǎn)時(shí), ,鉤碼的重力為鉤碼的重力為G=2kL,G=2kL,解得解得L= L=12 cm.L= L=12

20、 cm.彈性繩的總長(zhǎng)度變?yōu)閺椥岳K的總長(zhǎng)度變?yōu)長(zhǎng) L0 0+L=92 cm,+L=92 cm,選項(xiàng)選項(xiàng)B B正確正確. .352.(2.(20162016全國(guó)全國(guó)卷卷,19,19) )( (多選多選) ) 如圖如圖, ,一光滑的輕滑輪用細(xì)繩一光滑的輕滑輪用細(xì)繩OOOO懸掛于懸掛于O O點(diǎn)點(diǎn), ,另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪另一細(xì)繩跨過(guò)滑輪, ,其一端懸掛物塊其一端懸掛物塊a,a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物另一端系一位于水平粗糙桌面上的物塊塊b.b.外力外力F F向右上方拉向右上方拉b,b,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài). .若若F F方向不變方向不變. .大小在一定范大小在一定范圍內(nèi)變化圍內(nèi)

21、變化, ,物塊物塊b b仍始終保持靜止仍始終保持靜止, ,則則( ( ) )A.A.繩繩OOOO的張力也在一定范圍內(nèi)變化的張力也在一定范圍內(nèi)變化B.B.物塊物塊b b所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化所受到的支持力也在一定范圍內(nèi)變化C.C.連接連接a a和和b b的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化的繩的張力也在一定范圍內(nèi)變化D.D.物塊物塊b b與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化與桌面間的摩擦力也在一定范圍內(nèi)變化解析解析: :由于力由于力F F改變時(shí)物塊改變時(shí)物塊b b始終保持靜止始終保持靜止, ,而連接而連接a,ba,b的繩的張力不變的繩的張力不變, ,大大小等于物塊小等于物塊a a的重力的重力,

22、,滑輪兩側(cè)繩的夾角不變滑輪兩側(cè)繩的夾角不變, ,則繩則繩OOOO的張力不變的張力不變;F;F方方向不變向不變, ,大小變化時(shí)大小變化時(shí), ,力力F F在豎直和水平兩方向的分力改變?cè)谪Q直和水平兩方向的分力改變, ,由平衡條件可由平衡條件可知知, ,桌面對(duì)物塊桌面對(duì)物塊b b的支持力和摩擦力在一定范圍內(nèi)變化的支持力和摩擦力在一定范圍內(nèi)變化, ,選項(xiàng)選項(xiàng)B,DB,D正確正確. .BD BD 3.(3.(20162016全國(guó)全國(guó)卷卷,17,17) )如圖如圖, ,兩個(gè)輕環(huán)兩個(gè)輕環(huán)a a和和b b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上弧上: :一細(xì)線穿過(guò)兩輕環(huán)一細(xì)線穿過(guò)兩輕環(huán), ,

23、其兩端各系一質(zhì)量為其兩端各系一質(zhì)量為m m的小球的小球. .在在a a和和b b之間的細(xì)線上之間的細(xì)線上懸掛一小物塊懸掛一小物塊. .平衡時(shí)平衡時(shí),a,b,a,b間的距離恰好等于圓弧的半徑間的距離恰好等于圓弧的半徑. .不計(jì)所有摩擦不計(jì)所有摩擦. .小小物塊的質(zhì)量為物塊的質(zhì)量為( ( ) )解析解析: :如圖所示如圖所示, ,由于不計(jì)摩擦由于不計(jì)摩擦, ,線上張力處處相等線上張力處處相等, ,且輕環(huán)受細(xì)線的作且輕環(huán)受細(xì)線的作用力的合力方向指向圓心用力的合力方向指向圓心. .由于由于a,ba,b間距等于圓弧半徑間距等于圓弧半徑, ,則則aOb=60aOb=60, ,進(jìn)一步分析知進(jìn)一步分析知, ,

24、細(xì)線與細(xì)線與aO,bOaO,bO間的夾角皆為間的夾角皆為3030. .取懸掛的小物塊研究取懸掛的小物塊研究, ,懸掛小物塊的細(xì)線張角為懸掛小物塊的細(xì)線張角為120120, ,由平衡條件知由平衡條件知, ,小物塊的質(zhì)量與小球的小物塊的質(zhì)量與小球的質(zhì)量相等質(zhì)量相等, ,即為即為m.m.故選項(xiàng)故選項(xiàng)C C正確正確. .C C 4.(4.(20152015全國(guó)全國(guó)卷卷,20,20) )( (多選多選) )如圖如圖(a),(a),一物塊在一物塊在t=0t=0時(shí)刻滑上一固定斜時(shí)刻滑上一固定斜面面, ,其運(yùn)動(dòng)的其運(yùn)動(dòng)的v-tv-t圖線如圖圖線如圖(b)(b)所示所示. .若重力加速度及圖中的若重力加速度及圖中的v v0 0,v,v1 1,t,t1 1均為已均為已知量知量, ,則可求出則可求出( ( ) )圖圖(a)(a)圖圖(b)(b)A.A.斜面的傾角斜面的傾角B.B.物塊的質(zhì)量物塊的質(zhì)量C.C.物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)D.D.物塊沿斜面向上滑行的最大高度物塊沿斜面向上滑行的最大高度ACD ACD 5.(5.(20152015全國(guó)全國(guó)卷卷,20,20) )( (多選多選) )在一東西向的水平直鐵軌上在一東西向的水平直鐵軌上, ,停放著一列停放著一列已用掛鉤連接好的車廂已用掛鉤連接好的車廂. .當(dāng)機(jī)車在東邊拉著這列車廂

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