1、人教版2020年六年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文畢業(yè)考試試卷A卷姓名:班級(jí):成績(jī):第10頁(yè)共9頁(yè)定是最棒的!小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一、 基礎(chǔ)知識(shí)（35分）（共8題；共35分）1.（5分）選擇恰當(dāng)?shù)淖痔顚?xiě)在橫線上。協(xié)脅威同商扭紐鈕電_2.（3分）看拼音,扣帶動(dòng)百詞語(yǔ)。一x u n jia nx u n zh idu a n li any i t iw6we nx i sh e ngben f uch o u ch u3.（4分）形近字組詞矛米谷擔(dān)猜予谷旦情盼貝占仁卻分戰(zhàn)任即4.（3分）我能照樣子寫(xiě)字再組詞。（1）度（渡）渡船而 付 色（2）蜘（知）知識(shí)抹 睡 慌（3）購(gòu)（

2、溝）水溝描 店 題5. （5分）詞語(yǔ)搭配。淡淡的A .鉤刀甜蜜的B .歌聲快樂(lè)的C.清香長(zhǎng)長(zhǎng)的D .微笑6. （5分）根據(jù)意思寫(xiě)出合適的詞語(yǔ)把棗兒整個(gè)兒吞下去，比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)地接受。 7. （4分）把陳述句換成把字句。他深更半夜寫(xiě)文章。他干完活。8. （6分）用所學(xué)知識(shí)填空。（1）從許多古詩(shī)文中我們可以找尋到天真可愛(ài)的鄉(xiāng)村兒童形象。從楊萬(wàn)里的筆下找尋到孩童才有的奇 思妙想：" , 。”從辛棄疾的筆下我們找尋到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，享受著童年美好時(shí)光的 孩子：" , 。”課文楊氏之子閃爍著兒童的智慧，我們從“未聞 中找尋到了孩子語(yǔ)言的機(jī)智幽默。（2）諸葛亮采用 的計(jì)策挫敗

3、了周瑜的暗算。我能寫(xiě)出與他們相關(guān)的歇后語(yǔ):（3）如果生活欺騙了你，俄國(guó)的普希金會(huì)這樣安慰你:(4) , ;不積小流，無(wú)以成江海。(5)劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義-。(6)樓外青山，山外白云，云飛天外， 。二、閱讀理解(30分)(共4題；共30分)9. (4分)聯(lián)系課文，把下面句子的意思寫(xiě)下來(lái)。一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。10. (4分)讀句子，完成練習(xí)。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。(1)這句話中的“拂”能換成“吹”嗎？為什么？(2) “漾起波紋” 一般用來(lái)形容 ,在這里用來(lái)形容 11. (7.0分)結(jié)合課文回答問(wèn)題?！傲者_(dá)，”爸爸坐到我身邊，平靜地說(shuō)，“一個(gè)人所能給予他人的最珍貴的東西

4、，莫過(guò)于自己身體的 一部分。很久以前，你媽媽和我就認(rèn)為，如果我們死后的身體能有助于他人恢復(fù)健康，我們的死就是有意 義的。”原來(lái)，他和媽媽早已決定死后捐贈(zèng)器官了。(1)結(jié)合上下文，用自己的話說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。莫過(guò)于：。(2)父親認(rèn)為自己的死怎樣才是有意義的？(3)讀了這段話你有什么想法？12. (15.0分)閱讀下文，回答問(wèn)題。1971年的夏天，我在美國(guó)上大學(xué)。一天，我又一次從一個(gè)職業(yè)招聘的地方走回住處。那時(shí)候身上只剩 下一點(diǎn)點(diǎn)生活費(fèi)，找工作也沒(méi)有著落，居留是大問(wèn)題。我聾拉著腦袋，前途的茫然將步子壓得很慢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪邊半躺著一個(gè)金發(fā)的青年，可能是我憂(yōu)心忡忡的樣子令他好奇吧，他好似十分注意地看著

5、我。他站起來(lái)了，忽而又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，然后向我走來(lái)。他步子跨得那么大，輕輕地 吹著口哨，從嘴里飛出不成腔調(diào)但愉快的曲子。我不認(rèn)識(shí)走過(guò)來(lái)的人，沒(méi)有停步。他擋住我的去路，那個(gè) 吹著口哨的青年，把右手舉得高高的，手上捏著一株碧綠的青草，正向我微笑?！皝?lái)！給你！”他將小草 當(dāng)一樣珍寶似的(扔遞 塞)給我。我接住了，(高興 驚訝感激)地望著他，然后忍不住地笑了起來(lái)?！皩?duì)，微笑，就是這個(gè)樣子，嗯！快樂(lè)些，才有希望。"他輕輕地說(shuō)。眼神送過(guò)來(lái)份鼓勵(lì)，然后，又 對(duì)我笑了笑，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。那是我到美國(guó)后第一次收到的禮物一一一枝碧綠的小草！雖然，我連那個(gè)人的名字都不知道

6、，可是直 到現(xiàn)在，我仍沒(méi)有法子忘記他一一即使他的臉在回憶中已經(jīng)模糊了。很多年過(guò)去了，我常常覺(jué)得欠了這位陌生人一一筆債，一筆可以歸還的債將信心和快樂(lè)傳遞給另一些人。我要將這份感激的心 化作一聲道謝 一句贊美 一個(gè)笑容 送給似曾相識(shí)的面容送給那些在生命中擦肩而過(guò)的人 從此以后，我更加熱愛(ài)生活，這份力量是那枝小草的延伸。它讓我懂得了施樂(lè)于人，就是生存的快樂(lè)。(1)給短文加一個(gè)合適的題目。(2)在短文括號(hào)中選擇正確的字詞。(扔 遞 塞)給我(高興驚訝感激)地望著他(3)給短文第五段橫線上加上標(biāo)點(diǎn)。一句贊美 一個(gè)笑容 送給似曾相我要將這份感激的心 化作一聲道謝識(shí)的面容 送給那些在生命中擦肩而過(guò)的人(4)

7、聯(lián)系上下文理解“憂(yōu)心忡忡”的意思。(5)第一自然段中“我聾拉著腦袋”，那時(shí)作者的心情是 , “他步子跨得那么大，輕輕地吹著口哨，從嘴里飛出不成腔調(diào)但愉快的曲子”，對(duì)金發(fā)青年這種表現(xiàn)的理解，最不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (填序號(hào))。A.他要以自己的快樂(lè)感染“我”B.他譏笑“我”的情緒C.他逗“我”開(kāi)心（6）文中畫(huà)橫線的句子中，“一筆可以歸還的債”是指：“我”也可以像金發(fā)青年那樣 （7）從這篇短文中，你明白了什么生活哲理？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。三、口語(yǔ)交際（5分）（共1題；共5分）13. （5分）照樣子把下面的句子換個(gè)說(shuō)法，不改變?cè)?。瑞恩被人們稱(chēng)為“加拿大的靈魂”。人們稱(chēng)瑞恩為“加拿大的靈魂”。他被孩子們簇?fù)碇?，?lái)到一

8、口井前。媽媽的一位朋友被瑞恩的執(zhí)著感動(dòng)了。四、習(xí)作（30分）（共1題；共30分）14. （30分）題目：一個(gè)我最要感謝的人提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福，懷著一顆感恩的心，回憶起這其中 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的心里一定充滿(mǎn)了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。一要求：用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。語(yǔ)句通順，連貫。參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（35分）（共8題；共35分）1-1【第1空】肋 【第2空】愉 【第看空】協(xié) 【第4空】鈕 【5空】組 6組 【第7堂】汨-1【鸞1空】勘案 【第2空）羯職 【第？空】科姆 【第4空】遇供 【第5空】如可 【筆曖】他把 【第了空】春赴

9、I藁8寧】傳章3-1【第1空】矛盾 【第2空】富犯 【簫卻擔(dān)心 【第4空】蓿犯 【第5空詒于 【革腔】谷粒 【第7空】元旦 【藁鳥(niǎo)宴】情兄 第9空】明虛3S1W JUtt 【簫11空】仁§ 3512空3 【第13堂】分故 «14虹 【第15空】任性 I堇16寶卻構(gòu)4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、【第1空】附 5?空】番心【中*空】附 【禁倏】網(wǎng)近【第5空里 (#61 百【第末 0F9月末 【第¥空】垂【策4空】空下 【笠5空】【第6空】荒山【第1空】貓 WS 4 噌 【第*空】站I第4空】站立 【第5空】a【第6空】提水空】D 【第

10、2空】C 【第3空】B 【第4空】A【第1空】團(tuán)團(tuán)吞整他堂更多砌G女童號(hào)了.砌16活干完了.【第1空】隹生無(wú)南都張舉【第2空】不勒爵*網(wǎng) g空】最口卜兒一【第4空】渡頭e卜剝身工【第5空】孔徑是大于帝翥.【第1空】荃船借箭【第2空】孔明信樂(lè)風(fēng)一巧用天時(shí)8-3、【第1空】株亞缶，不襄心念！憂(yōu)郁的日丁里走否值弊：相偌唱r快樂(lè)的日子將會(huì)末端.【亞空】8-4、【第及】相國(guó)千里8-5、【第及】鈕次 8-6、【第施坤心闊邊紅豆丙H里邊二、閱讀理解（30分）（共4題；共30分）9-1、f小薇匹太兩曲來(lái)的時(shí)舊寓儂好,中鈿時(shí)候也® 生10-1、隔乳方在這里的意思是輕的駿過(guò),與飛字呼應(yīng).比次更帔良物陰諛

11、出表這就果【第1空】水面微懂動(dòng)藹10-2、即空】MU虎的田波f樨械蘇11-1、【第1空）沒(méi)有超過(guò)的11-2、忱們的死亡之鎏能哲助于他人麗網(wǎng)I，我們的死就是啊惠文的11-3、他句話體現(xiàn)了楙達(dá)父母首丁卻也人粒限芫砧喇的揄MEm風(fēng) 制血苫阿碎莫賦的精血12-1、-E的小單【第1空）逢12-2、【唯注】佛天由主】【舅湖【第拽】【案喇一【第睦】12-3、【第6空】.12-4、F苕口享夏重,非堂憂(yōu)愁,文中指"找"因工作沒(méi)育著落而韭城憂(yōu)虐，12-5、【第1空）癇苦、茫然【第2空】B12-6、【苑1空】將快樂(lè)*ma0傳遞給另外一些人 12-7、歸東工人就星生存的快充三、口語(yǔ)交際（5分）（共

12、1題；共5分）花子fl用他模擁著,來(lái)到一口井前.13-1、6瑞同的帆程巴靖螭的F朋友感動(dòng)了*四、習(xí)作（30分）（共1題；共30分）14-1、小】一個(gè)我事變感謝的人因?yàn)橛卸?，所地同：因?yàn)榱速悾杂命c(diǎn)點(diǎn);,去發(fā)觀生活中的美，去扶旃一顫受作的心尻.在百施畏的 歲月中，有太多的人合我幽敷,但規(guī)最酶翻的人,是鋤晨可親可敬的嗎螞t的工A .寄天都要轂早黑黑.下午五點(diǎn)第才下班，整先HB時(shí)何腓劇了，根本制時(shí)間來(lái)陪招我，愉&在 抱恕r說(shuō)：U就知道上班上誑,一京都不關(guān)心，之"但1 h和一次的*fl唯對(duì)她就兗了耽.那天，天空中下起了毛的靄r覦I為T(mén)JL®就會(huì)事了 .所以也沒(méi)11蒂被1«上 學(xué)了.可出乎我的殘料，到ST二下3!時(shí).STF®更大了 ,同成對(duì)裁滋：.今天司隨« 不過(guò)魏塢媽會(huì)來(lái)接我，-怛防H 這年話時(shí).心里非岸用心,國(guó)為我生孜媽嗎吉定不會(huì)幸接能.下午放學(xué)了 r找圖雨沖出學(xué)校,決然r我黨掩耳邊好像有人叫我但不