1、精選課件職業(yè)（生涯）規(guī)劃正確選擇人生路E-mail:精選課件進(jìn)入中職學(xué)校原因（目的） 1.學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)2.中考失利中考失利3.盲目從眾（父母）盲目從眾（父母）4.省心省事（混）省心省事（混）5.其他（找朋友）其他（找朋友）精選課件敢問路在何方精選課件教學(xué)目的v1.啟發(fā)學(xué)生自主規(guī)劃的意識v2.激發(fā)學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃的興趣v3.幫助學(xué)生學(xué)會進(jìn)行職業(yè)（學(xué)業(yè)）規(guī)劃精選課件內(nèi)容提要v1.什么是職業(yè)生涯規(guī)劃v2.為什么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃v3.如何進(jìn)行職業(yè)（學(xué)業(yè)）生涯規(guī)劃精選課件“白日做夢”v如果今天是畢業(yè)10年后的一次同學(xué)聚會v請設(shè)計一張10年后的名片機(jī)構(gòu)單位名稱姓 名稱 謂（頭 銜）單位地址精選課

2、件第一課第一課 職業(yè)規(guī)劃認(rèn)知職業(yè)規(guī)劃認(rèn)知v1、了解職業(yè)、職業(yè)生涯和職業(yè)生涯規(guī)劃的含義。v2、理解職業(yè)生涯的特點(diǎn)和職業(yè)規(guī)劃的重要性。精選課件一、職業(yè)是什么？v你認(rèn)為什么是職業(yè)？精選課件一、職業(yè)是什么？職業(yè)內(nèi)涵四要素：職業(yè)內(nèi)涵四要素：v穩(wěn)定的收入。穩(wěn)定的收入。v要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。v是實(shí)現(xiàn)人生價值和進(jìn)行自我完善的途徑。是實(shí)現(xiàn)人生價值和進(jìn)行自我完善的途徑。v是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐帶。是個人與社會相互聯(lián)結(jié)的紐帶。 職業(yè)職業(yè)=行業(yè)行業(yè)+職位職位精選課件一、職業(yè)是什么？西方分類1.白領(lǐng)：專業(yè)性和技術(shù)性的工作農(nóng)場以外的經(jīng)理和行政管理人員、銷售人員、辦公室人員。2.藍(lán)領(lǐng)：手工藝及類似的工人、

3、非運(yùn)輸性的技工、運(yùn)輸裝置機(jī)工人、農(nóng)場以外的工人、服務(wù)性行業(yè)工人。精選課件一、職業(yè)是什么？精選課件二、職業(yè)生涯的含義v職業(yè)生涯是指一個人一生的職業(yè)經(jīng)歷，即一個人一生職業(yè)、職位的變遷及職業(yè)理想的實(shí)踐過程。 v事業(yè)成功的人，在職業(yè)生涯中都是有一定共性的。精選課件三、職業(yè)生涯的特點(diǎn)（1）發(fā)展性v 問：畢業(yè)五年后，大家比一比，會不會有明顯的差距或變化？（2）階段性v 子曰：吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。v 與人的自然生長規(guī)律類似，職業(yè)生涯的發(fā)展也具有階。精選課件三、職業(yè)生涯的特點(diǎn)（3）整合性各種資源的整合。 （4）終生性v 職業(yè)生涯的終生性提醒人

4、們要充分重視職業(yè)生涯發(fā)展的每一步，因?yàn)榻裉斓拿恳淮芜x擇，都可能影響你的下一次選擇，個人在青年階段的成功，很大程度上決定了其職業(yè)生涯的整體基調(diào)。事實(shí)上，人們常常有“一著不慎，全盤皆輸”的經(jīng)驗(yàn)和感受。精選課件三、職業(yè)生涯的特點(diǎn)（5）獨(dú)特性v 問：你能快速判斷一個陌生人的職業(yè)嗎？（6）互動性v 是個人與他人、個人與環(huán)境、個人與社會互動的結(jié)果，以克服職業(yè)生涯發(fā)展中因偶然因素而導(dǎo)致的盲目性。精選課件四、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？四、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？v就是對就是對職業(yè)生涯職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的、乃至人生進(jìn)行持續(xù)的、系統(tǒng)的、計劃的過程。系統(tǒng)的、計劃的過程。v職業(yè)生涯規(guī)劃是個人對自己一生職業(yè)發(fā)職業(yè)生涯規(guī)劃是

5、個人對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃，是對個人職業(yè)前展道路的設(shè)想和規(guī)劃，是對個人職業(yè)前途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的長遠(yuǎn)計劃。途的瞻望，是實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的長遠(yuǎn)計劃。精選課件四、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？四、職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？v是指個人與組織（社會）相結(jié)合，在對個人是指個人與組織（社會）相結(jié)合，在對個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定測定、分析分析、總總結(jié)結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的的基礎(chǔ)上，對自己的興趣興趣、愛好愛好、能力能力、特點(diǎn)特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為

6、之做出行而有效的安排。斗目標(biāo)，并為之做出行而有效的安排。v一個完整的職業(yè)規(guī)劃由一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)設(shè)定和和通道設(shè)計通道設(shè)計三個要素構(gòu)成。三個要素構(gòu)成。精選課件五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 v我們要理解職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，先一起來做一個撕思人生的游戲。v撕思人生游戲說明v.在白紙上畫一個長線段。在起點(diǎn)上寫上你的出生日期和年齡0歲，在終點(diǎn)上標(biāo)注出你自己預(yù)測的死亡年齡。v2.在線段的適當(dāng)位置上標(biāo)注出你現(xiàn)在的年齡，并將這之前的線段撕下來。v3.然后在剩下的線段下寫出你認(rèn)為今后的人生中最迫切想要實(shí)現(xiàn)的三件事。v4.在線段的適當(dāng)位置上標(biāo)注上你想功成名就的年齡，然后將這以后的線段

7、撕下來。v5.剩下的部分有多少？你手中拿的這段時間是什么，有多少？（我們可以用來努力學(xué)習(xí)和工作的時間）精選課件撕思人生v NowSuccess寫下你最想實(shí)現(xiàn)寫下你最想實(shí)現(xiàn)的三件事的三件事BirthDeath精選課件五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 1.面對這張紙，你有何感受？面對這張紙，你有何感受？2.你最迫切想實(shí)現(xiàn)的三件事有在你最迫切想實(shí)現(xiàn)的三件事有在10年內(nèi)實(shí)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)的嗎？跟你設(shè)計的名片相關(guān)聯(lián)嗎？現(xiàn)的嗎？跟你設(shè)計的名片相關(guān)聯(lián)嗎？3.那僅有的，可以用來努力學(xué)習(xí)和拼命工那僅有的，可以用來努力學(xué)習(xí)和拼命工作的時間，我們又該怎樣利用呢？作的時間，我們又該怎樣利用呢？ 精選課件五、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 v（

8、1）幫助我們目）幫助我們目標(biāo)明確地標(biāo)明確地發(fā)展自發(fā)展自己己v （2）幫助我們）幫助我們揚(yáng)長補(bǔ)短地?fù)P長補(bǔ)短地發(fā)展發(fā)展自己自己v（3）避免工作、）避免工作、學(xué)習(xí)的盲目性和學(xué)習(xí)的盲目性和被動性被動性精選課件第二課 進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃v1.掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的方法。v2.能夠?yàn)樽约褐贫ㄒ粋€職業(yè)（學(xué)業(yè)）生涯規(guī)劃方案。精選課件如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？v進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃？ v不就是v找工作嗎？精選課件v v v 職業(yè)定位v 目標(biāo)設(shè)定v 通道設(shè)計知己知己自我自我認(rèn)識認(rèn)識知彼知彼職業(yè)職業(yè)認(rèn)知認(rèn)知選擇選擇目標(biāo)目標(biāo)行動行動精選課件中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)v1、專業(yè)定向后初次就業(yè)、專業(yè)定向后初次就業(yè)v

9、2、必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀、必須面對就業(yè)難的現(xiàn)狀v3、必須把個人與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來、必須把個人與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系起來v4、引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動力和終身學(xué)習(xí)的理、引導(dǎo)自己形成學(xué)習(xí)的動力和終身學(xué)習(xí)的理念念v5、指導(dǎo)自己、指導(dǎo)自己就業(yè)就業(yè)和和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)精選課件一、職業(yè)定位 v自我認(rèn)識自我認(rèn)識v1.確定自己你是誰，你確定自己你是誰，你適合適合做什么工作？做什么工作？v2.告訴別人你是誰，你告訴別人你是誰，你擅長擅長做什么工作？做什么工作？v3.根據(jù)自己的愛好、特長、能力以及個性將根據(jù)自己的愛好、特長、能力以及個性將自己放在一個自己放在一個合適合適的工作崗位。的工作崗位。精選課件一、職業(yè)定位 v自我認(rèn)識

10、優(yōu)勢和不足v1.通過與別人的比較來認(rèn)識自己，v2.通過自我比較來認(rèn)識自己，v3.通過他人對自己的評價來認(rèn)識自己，v4.通過內(nèi)省來認(rèn)識自我，v5.通過自己的活動表現(xiàn)和成果來認(rèn)識自我，v6.職業(yè)測評法（心理測試）精選課件說一說說一說 我們完成一個搶答題：我們完成一個搶答題： （舉例即可）（舉例即可）（1）近視患者不宜從事哪些職業(yè)？精選課件說一說說一說 我們完成一個搶答題：我們完成一個搶答題： （舉例即可）（舉例即可）（2）發(fā)音不準(zhǔn)確者不宜從事哪些職業(yè)？ 精選課件說一說說一說 我們完成一個搶答題：我們完成一個搶答題： （舉例即可）（舉例即可）（3）手指不靈活者不宜從事哪些職業(yè)？精選課件說一說說一說

11、我們完成一個搶答題：我們完成一個搶答題： （舉例即可）（舉例即可）（4）身高不足2 米者不宜從事哪些職業(yè)？ 精選課件一、職業(yè)定位 v職業(yè)（專業(yè)）認(rèn)知發(fā)展前景 你對自己所學(xué)專業(yè)或?qū)砜赡軓氖碌穆殬I(yè)了解多少？現(xiàn)在以我們所學(xué)專業(yè)為例： 我們專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，主要會學(xué)習(xí)些什么課程，畢業(yè)以后我們可以做什么，我們需要取得些什么職業(yè)資格證書。精選課件會計（電算化）專業(yè)會計（電算化）專業(yè)v培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)以電子計算機(jī)操作為手段、專門從事財務(wù)管理、會計核算及會計事務(wù)管理工作的實(shí)用型財務(wù)會計專業(yè)人才。v就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生面向國有、集體、私營、個體工商企業(yè)、外資企業(yè)、社會中介機(jī)構(gòu)及行政事業(yè)單位從事財務(wù)會計工作

12、。v就業(yè)崗位群：主辦會計、出納會計、電腦記帳員、收銀員、統(tǒng)計員、核算員、倉管員、審計稽核員、稅務(wù)代理員、文員、營銷員、初級程序操作員等。v資格證書：會計從業(yè)資格證。精選課件電子商務(wù)專業(yè)電子商務(wù)專業(yè)v培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要，德智體美全面發(fā)展，具有計算機(jī)、市場營銷及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識，掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息管理、商務(wù)談判、營銷策劃、國際貿(mào)易等專業(yè)技能的專門人才。v主要課程：電子商務(wù)概論、商務(wù)禮儀、商務(wù)管理、市場營銷、商品知識、外貿(mào)單證、網(wǎng)絡(luò)營銷、連鎖經(jīng)營、物流概論、商務(wù)談判、物流配送管理、物流會計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁制作與設(shè)計、電子商務(wù)模擬軟件等。v就業(yè)方向：在大中型工礦企業(yè)、商品流通企業(yè)

13、、物流運(yùn)輸公司、外貿(mào)公司、海關(guān)、電子信息等單位的電子商務(wù)及內(nèi)部信息系統(tǒng)的操作策劃、商品營銷、信息管理維護(hù)、物流配送工作，IT行業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站的設(shè)計與開發(fā)工作，企事業(yè)單位的電子商務(wù)教學(xué)或培訓(xùn)工作。v技能證書：助理電子商務(wù)師、助理物流師、中高級營業(yè)員資格證書，計算機(jī)資格證書精選課件汽車維修專業(yè)汽車維修專業(yè)v 培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機(jī)的原理和結(jié)構(gòu)組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術(shù)與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務(wù)拓展能力的技術(shù)人才技術(shù)人才。v主要課程：汽車機(jī)械基礎(chǔ)（制圖）、汽車維修鉗工實(shí)訓(xùn)、發(fā)動

14、機(jī)構(gòu)造與檢修、底盤構(gòu)造與維修、汽車電子控制系統(tǒng)等。v就業(yè)方向：汽車制造廠、汽車改裝廠、汽車維修廠、汽車4S店、汽車檢修、銷售等。v資格證書：通過職業(yè)鑒定。精選課件一、職業(yè)定位 總結(jié)：選擇自己職業(yè)的重要性不同職業(yè)意味著不同的不同職業(yè)意味著不同的發(fā)展機(jī)會發(fā)展機(jī)會不同職業(yè)意味著不同的不同職業(yè)意味著不同的發(fā)展空間發(fā)展空間不同的工作意味著不同的不同的工作意味著不同的生活方式生活方式精選課件二、目標(biāo)設(shè)定v故事：貞觀年間，長安城一家磨房里有一匹馬和一頭驢，他們是好朋友，馬在外面拉東西，驢在屋里推磨。貞觀三年，玄奘大師要前往印度取經(jīng)，需要一個代步工具，這匹馬就去應(yīng)聘上了，而驢沒有去。17年后，這匹馬馱著佛經(jīng)回

15、到長安，他重到磨房會見老朋友，老馬談起這次旅行的經(jīng)歷：浩瀚無邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪，波瀾壯闊的大海，令馬神往異域風(fēng)情和大冒險。精選課件故 事v那些神話般的境界，使驢子聽了大為驚訝。驢子驚嘆道：“你有那么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的路，我連想都不敢想”?！捌鋵?shí)”老馬說，“我們跨過的距離是大體相等的，當(dāng)我向西域前進(jìn)時，你也一步?jīng)]停止過，不同的是，我同玄奘大師有一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開了一個廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn)，所以永遠(yuǎn)也走不出這個狹隘的天地?！本x課件二、目標(biāo)設(shè)定v思考： 這個故事給了我們什么啟示？精選課件啟示：1.目標(biāo)對人生有巨大

16、的導(dǎo)向作用2.成功，在一開始僅僅是一種選擇，你選擇什么樣的人生規(guī)劃就會有什么樣的人生3.人生有目標(biāo)或無目標(biāo)其生命的效果和生活的質(zhì)量不一樣4.成功的人可以修改達(dá)到目標(biāo)的方法，絕不修改目標(biāo)精選課件二、目標(biāo)設(shè)定精選課件二、目標(biāo)設(shè)定目標(biāo)設(shè)定原則（SMART）1.S- Specific要具體，不要太抽象！(可分解)2.M- Measurable目標(biāo)要量化，可以量度! 比如考試，我要考好，怎樣才算好? (數(shù)值)3.A- Attainable目標(biāo)要具可達(dá)性，挑戰(zhàn)性，太低或太高都失去了意義。(難度適宜)4.R- Relevant目標(biāo)要有相關(guān)性，如你是名維修工，而你設(shè)的目標(biāo)是明年糧食要增產(chǎn)。5.T - Time

17、table目標(biāo)要有時限，何時要達(dá)到。精選課件三、通道設(shè)計v斯瓦辛格的生涯：v想成為美國總統(tǒng)先得當(dāng)州長必須得有財團(tuán)的支持最快捷的方式就是娶一位富家千金那得成為名人最快的出名方法是去好萊塢拍電影想成為一名著名的演員得有帥氣的長相或強(qiáng)壯的體格鍛煉身體精選課件三、通道設(shè)計v目標(biāo)分解目標(biāo)分解精選課件三、通道設(shè)計v道路道路 選擇選擇精選課件三、通道設(shè)計v各個擊破各個擊破精選課件總結(jié)： 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義1.可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個人實(shí)力2.可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性和計劃性3.可以提升應(yīng)對競爭的能力精選課件圖書推薦圖窮對話錄徐小平光明日報出版社 你的理想是什么？ 那些阻礙你實(shí)現(xiàn) 理想的東西是什么？ 怎樣做讓你距離 自己的理想最近？一次錯誤的選擇能導(dǎo)致行程的艱難和未來的失敗，一次成功的抉擇將導(dǎo)致前程的光明和幸福精選課件圖書推薦天才也怕入錯行 尼可拉斯勞爾吉林人民出版社 過自己熱愛的生活 如何達(dá)到目