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文檔簡介
1、阿房宮賦 杜牧導(dǎo)語賦與阿房宮寫作背景作者介紹作品鑒賞作業(yè)練習(xí)導(dǎo)入新課 “以史為鑒,可以知興衰”,總結(jié)歷史的興亡教訓(xùn)可以補察當(dāng)今為政的得失。在這種思想的指導(dǎo)下,賈誼寫了過秦論。其中心論點是“仁義不施而攻守之勢異也。”針對漢初的情況,主張施行仁政。同樣,針對唐敬宗繼位后,廣造宮室,天怒人怨的現(xiàn)實杜牧作阿房宮賦以諷時刺世,那么,在這篇賦中,杜牧又提出了怎樣的觀點呢?讓我們通過學(xué)習(xí)來體會。返回 賦; 原來是詩經(jīng)的的六義之一。即“賦、比、興、風(fēng)、雅、頌。 在六義中,它是一種鋪陳直言的手法。 作為一種文體;最早見于荀子的作品賦篇。真正繁榮在漢代。所以常稱之為漢賦。 漢賦的發(fā)展;騷體賦、大賦、抒情小賦三個階
2、段。 漢賦的特點;保存了六義中“賦”的鋪陳直言;繼承了楚辭韻散結(jié)合的特點;吸收了屈原的華美詞彩,和敘事,抒情相結(jié)合的特長。 漢賦的發(fā)展;返回騷體賦,是漢賦的最初形式。內(nèi)容上以寫志為主,大多帶有諷諫的色彩。形式上非常接近屈原的作品,所以叫“騷體賦”。主要作品有賈誼的吊屈原賦鵬鳥賦。漢大賦;標(biāo)志著漢賦的形成。漢大賦比騷體賦更長,更散文化。內(nèi)容由諷諫轉(zhuǎn)為對帝王的歌頌。表達上主要采用主客問答的形式。語言更加鋪陳、華麗。主要作品;枚乘的七發(fā)。抒情小賦;以抒情為主。形式上拋棄了漢大賦那種不厭其煩的鋪敘,和辭藻的華麗、堆砌。它的篇幅較小,語言比較清麗。代表作是張衡的歸田賦。表現(xiàn)了他退隱田園,不與世俗同流合污
3、,以及對當(dāng)前的封建統(tǒng)治極為不滿的情緒。返回 “阿房”舊讀“png”,根據(jù)歷史記載,阿房宮東西寬三里,南北長五里,可容納十五萬人居住。里面道路縱橫交錯,宮殿屋宇林立。其前殿東西長五百步,南北寬五十丈,高達十?dāng)?shù)丈,可以容納萬人。而這,只是阿房宮的主體建筑。以此為中心與咸陽相連接,周圍三百里內(nèi)星羅棋布修建了二百七十余座離宮別館祠堂廟宇。各個建筑之間有寬闊平整的道路或閣道相連接,直通到終南山下。整個宮殿規(guī)模宏大,富麗堂皇。 修阿房宮用的全是珍貴木料和質(zhì)地優(yōu)良的石料,參加修建的工役有七十萬人之多。這些材料從千里之外的蜀地(四川)和荊地(湖北)遠(yuǎn)道運來。那時交通落后,全靠人拉馬馱,其艱巨非同一般。當(dāng)時有運
4、石工人編的歌唱道:“千男呼喲萬男喊, 巨石大如山。 渭水河啊甘泉口, 石落水?dāng)嗔??!?工程于公元前212年(秦始皇三十五年)始建,至秦滅亡時也未全部完工,故未正式命名。據(jù)說當(dāng)時人因?qū)m的前殿所在地叫阿房,就稱其為“阿房宮”。秦亡后,項羽進入咸陽,焚燒秦國宮殿,大火三月不滅,阿房宮變成一片焦土!返回關(guān)于阿房宮賦的寫作背景 文章寫于唐敬宗寶歷元年(公元825年)。 唐敬宗十六歲繼位,貪色,大興土木,游宴無度,不視朝政,求訪異人,希望獲得不死之靈藥,因此在位三年即為宦官劉克明所殺。作者預(yù)感到唐王朝的危險局勢,就寫了這篇賦??梢姳疚谋砻嫔蠈懬匾蛐藿ò⒎繉m,揮霍無度,貪色奢侈,勞民傷財,終至亡國,實則是借
5、秦之故事諷唐之今事,規(guī)勸唐朝的當(dāng)政者,要以古為鑒,不能哀而不鑒,最終只能落得“后人復(fù)哀后人也”的結(jié)局。 返回作者杜牧; 字牧之,號樊川。晚唐杰出的詩人和散文家。 出身名門,祖父杜佑歷任中唐三朝宰相。因此自幼受過很好的教育。26歲中進士,曾任黃州、池州、睦州刺史,官至中書舍人。晚年居住長安城南的樊川別墅,后世稱他“杜樊川”。 杜牧為人剛直,不肯逢迎權(quán)貴,因此仕途上不是很得意,然而獨特的家世和處境,使他在政治上顯得極有見識,而且敢于議論,敢于直陳時弊。 文學(xué)創(chuàng)作成就首先表現(xiàn)在詩歌上;他的詩歌膾炙人口,善于用短小的篇幅,精煉的語言,清麗自然的畫面,表達委婉含蓄,雋永深沉的情感。其中比較有名的;過華清
6、宮絕句三首赤壁泊秦淮江南春絕句山行清明 他詩風(fēng)在晚唐詩壇獨樹一幟。人們將他和杜甫相比,因而稱之為“小杜”;他又和李商隱同時代且齊名被人們合稱為“小李杜”。 他的散文質(zhì)樸清新,其中的阿房宮賦曾得到“古來之賦,此為第一”的盛譽,長期流傳,成為膾炙人口的名篇。 過華清宮絕句唐杜牧長安回望繡成堆,山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。 驛馬匆匆,人們以為是在傳送國家大事,又有誰知道那些奔波只是為了給妃子送荔枝。詩人將這兩個鏡頭巧妙地組合在一起,揭露皇帝為寵愛妃子而無所不為的荒唐,鞭撻了唐朝統(tǒng)治者驕奢淫逸的生活。第二首過華清宮絕句 其二 新豐綠樹起黃埃, 數(shù)騎漁陽探使回。 霓裳一曲千峰上, 舞
7、破中原始下來。 安史之亂的計劃正在、已經(jīng)實施。但派去的探使均被安祿山收買,回來隱瞞了叛亂的事實。唐朝統(tǒng)治者驕奢淫逸的生活。造成的后果?!境啾凇?折戟沈沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。這首詠史吊古詩,似是譏諷周瑜成功的僥幸。詩的開頭二句,借物起興,慨嘆前朝人物事跡,后二句議論:赤壁大戰(zhàn),周瑜火攻,倘無東風(fēng),東吳早滅,二喬將被虜去,歷史就要改觀。詩的構(gòu)思極為精巧,點染用功。 泊秦淮 杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花 這首詩前兩句,以優(yōu)美文筆描繪出迷迷茫茫冷冷清清的水上朦朧夜景,極富詩情畫意。 當(dāng)詩人在如此這般的水上遇到一處酒家時,筆鋒一轉(zhuǎn)
8、,吟出后兩句來:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。”從這千古傳誦的詩句中,詩人的憂患意識不言自明,呼之欲出。語言如此精練,意境如此深遠(yuǎn),又有一唱三嘆的韻致,真乃絕唱。 “不知亡國恨”一句,抨擊豪紳權(quán)貴沉溺于聲色,含蓄深沉;由“亡國恨”推出“后庭花”的曲調(diào),借陳后主之事,鞭 笞權(quán)貴的荒淫,深刻犀利。 江 南 春 絕 句千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。 這是一首素負(fù)盛譽的寫景詩。小小的篇幅,描繪了廣闊的畫面。它不是以一個具體的地方為對象,而是著眼于整個江南特有的景色,幾乎每句都是一幅畫,語言之凝煉達到精粹之極 首句一開始就展現(xiàn)了江南大自然風(fēng)光。次句寫了江南獨特的地形
9、風(fēng)貌;臨水有村莊,依山有城郭,在春天的和風(fēng)中,酒旗在輕輕地招展。這是多么明麗的江南??! 三四句寫的是雨景。這些金碧輝煌、屋宇重重的佛寺,被迷蒙的煙雨籠罩著,若隱若現(xiàn),似有似無,給江南的春天更增添了朦朧迷離的色彩。 全詩以高度概括的筆法,勾勒了江南風(fēng)物,描繪了江南明麗而迷蒙的春景。色彩鮮明,情味雋永。一首絕句,能展現(xiàn)出這樣一幅廣闊畫卷,真可謂“尺幅千里”了。杜牧 清明 清明時節(jié)雨紛紛, 路上行人欲斷魂。 借問酒家何處有, 牧童遙指杏花村。 山行 遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云深處有人家。 停車坐愛楓林晚, 霜葉紅于二月花。返回第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)結(jié)構(gòu)、表達返回(一)六王畢,四海一。蜀山兀,阿房出。覆
10、壓三百余里,隔離天日。驪山北構(gòu)而西折,直走咸陽。二川溶溶,流入宮墻。五步一樓,十步一閣。廊腰縵回,完了,指為秦國所滅。本意高而上平。這里活用為動詞,指高高的蜀山變禿了。出現(xiàn),意思是建成。短促有力,概括了六國滅亡、秦統(tǒng)一天下的歷史過程,點出秦統(tǒng)一后的驕奢。同義詞連用,這里指覆蓋。分開了天空,擋往了太陽。形容阿房宮占地面積之大,以及樓閣之高。名-狀 從驪山動詞,架木做屋,引申為“建筑”?!氨?、西”名-狀 向北、向西從驪山向北建筑,再往西折。趨向,今多指行走。一直延伸達咸陽。評;這里寫出阿房宮建筑的走勢形容水勢浩大(渭水和樊水浩浩蕩蕩,流入阿房宮的圍墻)從另一個側(cè)面寫出了阿房宮的規(guī)模和氣勢的宏偉。連
11、接建筑物之間的走廊,因為它位于建筑物的中間,仿佛人的腰部,所以稱為“廊腰”。指繒縵,像繒縵一樣蜿蜒曲折??z,無文采的帛,表示比喻,可以譯為“像綢帶一樣”?!把?、縵”:名-狀 像人的腰一樣,像縵帶一樣。繼續(xù)詞 匯(一) 1 、數(shù)詞 黃鶴一去不復(fù)返 統(tǒng)一、一致 六王畢,四海一 一體 合縱締交,相與為一 2、專一 上食埃土,下應(yīng)黃泉,用心一也 3、全、都 而或長煙一空,皓月千里 4、乃、竟 靖國君之于寡人,一至于此乎 “一何”:多么 吏呼一何怒,婦啼一何苦一返回檐牙高啄。各抱地勢,鉤心斗角。盤盤焉,囷囷焉,蜂房水渦,矗不知其幾千萬落。長橋臥波,未云何龍?復(fù)道行空,不霽何虹?高低冥迷,不知西東。歌臺暖
12、響,春光融融。舞殿冷袖,風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi),一宮之間,而氣候不齊。 屋頂伸出的邊沿部分引申為屋檐向高空伸展各隨地形。抱;適合,隨著鉤心;指各種建筑物都有面向中心攢聚;斗角;指屋角互相對峙,好像兵戈相斗。今常用來比喻各自用盡心機,互相排擠。這里形容樓閣眾多,錯落有致彎彎曲曲的樣子。囷,圓形倉廩。這里引申為繚繞回旋。名作狀,有的像蜂房,有的像水窩。座。今多指下降,衰敗。云、龍:名詞做動詞“霽”“虹”名作動。模糊不清的樣子。 評;用比喻狀寫長橋、復(fù)道的氣勢,以及高低起伏,迂回曲折的樣子。溫柔的歌聲天氣,氣溫。今指一個地區(qū)的氣象概括。用夸張和比喻寫歌舞之盛小結(jié)1、盤盤焉焉助詞,用在形容詞后。相當(dāng)于“然
13、”2、且焉置土石愚公移山3、積土成山,風(fēng)雨興焉。勸學(xué)4、焉用亡鄭以陪鄰燭之武退秦師哪里“于之”在那里怎么寫高處看阿房宮樓閣的效果外觀耗費巨大蜀山兀規(guī)模廣闊三百余里樓閣縱橫幾千萬落歌舞不絕氣候不齊。宮女如云閑置后宮珍寶如山棄擲邐迤。內(nèi)景鋪陳直言抒情議論秦滅亡的原因;秦人驕奢淫逸,使天下之人不敢言而敢怒。秦滅亡的教訓(xùn);族秦者秦也后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人。阿房宮賦與過秦論比較(二)妃嬪媵嬙,王子皇孫,辭樓下殿,輦來于秦。朝歌夜弦,為秦宮人。明星熒熒,開妝鏡也。綠云擾擾,梳曉鬟也。渭流漲膩,棄脂水也。煙斜霧橫,焚椒蘭也。雷霆乍驚,宮車過也。轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也。一肌一容,盡態(tài)極妍??z立
14、遠(yuǎn)視,而望幸焉,有不得見者三十六年。 yng,陪嫁女子qing宮廷里地位次于妃的女官。這里指六國君王的妻妾嬪妃。nin古代宮中用的便車。名作狀;來的方式名作狀互文現(xiàn)象明亮的樣子那是宮中人打開的梳妝鏡。判斷句同“青絲”指頭發(fā)紛亂蓬松的樣子油脂脂粉、香膏香料突然象聲詞;車輪的聲音。深遠(yuǎn),引申為“最后”去、到動詞每一個人、無論誰美好的姿容嫵媚的表情都十分的嫵媚嬌艷縵通“曼”,縵立;久立寵幸,皇帝的到來。秦始皇在位共36年。繼續(xù)燕、趙之收藏,韓、魏之經(jīng)營,齊、楚之精英,幾世幾年,剽掠其人,倚疊如山。一旦不能有,輸來其間。鼎鐺玉石,金塊珠礫,棄擲邐迤。秦人視之,亦不甚惜。 收藏的金銀財寶。動作名經(jīng)營、精
15、英,同收藏?;ノ默F(xiàn)象;翻譯;六國統(tǒng)治者所擁有的無數(shù)的金玉珍寶。pio本義:搶劫其;代六國的君王人;百姓保有、占有秦國的國都Chng平底鍋L碎石頭鐺、石、塊、礫名詞作動詞;把看作Ly連續(xù)不斷、到處都是貴族小結(jié)長安回望繡成堆小結(jié)(三) 嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于主語謂語判斷句一個人的心和千萬人的心是相同的。繁華奢侈別國得人(z zh)都是古代的重量單位,這里用來喻指數(shù)量極微。盡;拿盡房屋的脊梁。泛指田
16、野chun突出的樣子y本義:露天的谷倉)絲線Jin欄桿九州聲音雜亂的樣子繼續(xù)市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。集市所有一切使說反對在心里怒 死去民心的帝王。驕橫頑固 陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義軍吶喊、振臂高呼被攻取可惜(阿房宮變成)焦土一片小結(jié)(四)嗚呼!滅六國者六國也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也?!罢咭病迸袛嗑涿~,宗族,這里位于名詞的前面,活用作一個動詞,就上下語義看,它是一個使動詞
17、,使滅族。連詞,表假設(shè)代詞,這里用以指代自身,作定語,可以譯為“各自的”。使:連詞,表假設(shè)傳遞來不及為之哀傷鑒之:即“以之為鑒”,把它做為借鑒,屬于名詞的意動用法。唐代人唐代人唐代以后的今人唐代人小結(jié)詞 匯(二) 1、愛 愛其母 喜愛 秦愛紛奢,人亦愛其家 憐惜 使秦復(fù)愛六國之人 喜歡 晉陶淵明獨愛菊 2、舍不得,不愿意放棄,吝惜 不愛珍器重寶肥饒之地愛返回詞 匯(三) 1、拿,拿來占有 今入關(guān),財物無所取 取出,提取 青,取之于藍,而青 于藍 2、攻取,攻下 秦人伐晉,取武城 奪取 取之盡錙銖,用之如泥沙 3、同“娶” 取妻如之何? 4、助詞,“著” 留取丹心照汗青取返回詞 匯(四) 1、同
18、姓的親屬 遂并起而亡秦族矣 滅族 族秦者秦也,非天下也 種類,類 萬物百族 士大夫之族 2、聚結(jié) 每至于族,吾見其難為 眾,普通,一般 族皰月更刀族返回阿 房 宮 賦鋪 敘議 論統(tǒng)一天下即建阿房工程浩大生活奢靡占地之廣規(guī)模之大樓閣之多結(jié)構(gòu)之巧宮女之眾歌舞之盛珍寶之豐生活之侈由外到內(nèi)由人到物夸張鋪陳秦朝必亡暴斂百姓揮金如土 因一朝覆亡阿房焚毀 果后人當(dāng)鑒:后人不鑒則復(fù)哀 明旨布置作業(yè)完成課后練習(xí)和本課練習(xí)冊不霽何虹 j 焚椒蘭 jio 杳不知 yo 剽掠 pio 迤邐 y l 架梁之椽 chun 橫檻 jin 參差 cn c 鬟 hun縵回 mn 妃嬪媵嬙 pn yng qing 轆轆 l 盡態(tài)
19、極妍 yn 鼎鐺 chng 錙銖 z zh 在庾之粟粒 y s 嘔啞 u y囷囷 qn(三)整體感知:盛怒之下,督學(xué)寫了封呈文給教育局局長,稟明原委。不久,收到局長復(fù)函說:“燒掉就算了,再拔經(jīng)費重建阿房宮。”督學(xué)到校巡視,與學(xué)生交談間隨口問道:“你知道阿房宮是誰燒的嗎?”學(xué)生一臉惶恐,連聲說:“不是我燒的,不是我燒的!”督學(xué)啼笑皆非,向校長指責(zé):“貴校的學(xué)生國文程度低落,居然說阿房宮不是他燒的?!毙iL平靜地說:“本校學(xué)生一向誠實,既然他說不是他燒的,就一定不是他燒的?!狈祷兀ㄋ模┯懻?關(guān)于秦滅亡的議論,本文與過秦論有哪些相似之處?它們的立論角度又有何不同?相似:1、都有肯定了秦朝的強大,都強調(diào)秦朝滅亡是毀于自己,都有說明了秦朝滅亡的迅速,指出秦朝滅亡的原因是不施仁政。2、都受到賦的影響,甚至本身就是賦。立論不同:1、過秦論以先后對比的角度說明“仁義不施而攻守之勢異也”的道理;阿房宮賦以“秦愛紛奢”的角度指出了秦朝滅亡的原因。2、過以秦的興盛反襯它的滅亡;阿以對阿房宮寓言式的描寫 ,表明秦朝必然滅亡的結(jié)局,3、過作為政論文重在說理,阿作為一篇賦重在諷喻現(xiàn)實。阿房宮賦分析 文章兩大部分鋪事寫志,層次極其分明,鋪事是寫志的基礎(chǔ),而寫志才是鋪事的目的,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。因此,文章鋪陳雖含夸張,卻不顯浮靡;議論雖純屬言理,卻不顯拘謹(jǐn)。 七 古 過
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