1、柳州市2021-2021學(xué)年度八年級上期末質(zhì)量抽測試題語文測試時(shí)間：120分鐘總分值：100分第I卷選擇題,共26分請將1-13題的答案填寫在下面表格處題號12345678910111213得分一、積累與運(yùn)用共14分,每題2分1.以下加點(diǎn)字注音有誤的項(xiàng)是A.要塞sdi仲裁zhong彈精竭慮danB.粗糙zdo倔強(qiáng)jiang深惡痛疾6C.教誨hui尋覓mi春寒料峭qiaoD.鐫刻juan桅桿wei正襟危坐jin2 .以下加點(diǎn)詞語書寫有誤的項(xiàng)是A.國民黨反動派的長江防線遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退B.每逢暴雨猝至,兩位物理學(xué)家就把設(shè)備搬進(jìn)棚屋,大開著門窗工作,防止窒與.C.設(shè)計(jì)者

2、和匠師們因地制宜,自小心柩.,修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同.D.街上行人學(xué)用尊踵,絡(luò)繹不絕,土農(nóng)工商,男女老少,各行各業(yè),無所不備.3 .以下加點(diǎn)詞不能換為括號中的詞語的項(xiàng)是A.我用什么方法來報(bào)答.母親的深恩呢？報(bào)效B.他時(shí)嵋了一會,終于決定還是自己送我去.猶豫C.白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!確實(shí)D.他叮囑我將來照了寄給他,并時(shí)時(shí)通信告訴他此后的狀況.囑咐4 .以下加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)的話來A.仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫B.托爾斯泰直都是長相平平,混在人群里找都找不出來真是鶴立當(dāng)那C.云南的干巴菌樣子難看,但人口便會使你張目結(jié)舌.：這東西這么好吃?!D

3、.蟬對于蝸的掠奪行為無他FR,并不能改變它的本能來拯救它的家族.5 .以下病句的辨析和修改有誤的項(xiàng)是A.近年來,我市重大工程建設(shè)快馬加鞭,不斷改正城市功能,不斷提升顏值.“改正城市功能動賓短語搭配不當(dāng),把“改正改成“完善B.我市著力重點(diǎn)塑造城市特色風(fēng)貌,打造了現(xiàn)代人文氣息與自然景觀相融合的建筑景觀.“著力和“重點(diǎn)兩個(gè)狀語語意重復(fù),刪掉重點(diǎn)C.柳州得天獨(dú)厚的夜景風(fēng)光,早已成為我市對外宣傳-張靚麗而奪人眼球.“柳州是主語,“成為是謂語,缺少賓語,可在旬末加的城市D.年底東站房和高架候車層將投人使用和建成,柳州火車站將成為廣西第大火車站.“投入使用和“建成語序不當(dāng),把“建成放在“投入使用之前6.下面

4、句子排序最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是人們卻不應(yīng)該為此感到悲觀.過去了的時(shí)間永不再回來.我們沒有時(shí)間悲觀.我們應(yīng)該看到生命自身的神奇,生命流動著,永遠(yuǎn)不朽.A.B.C.D.二、現(xiàn)代文閱讀一共6分,每題2分中國石拱橋節(jié)選茅以升趙州橋橫跨在汶河上,是世界著名的古代石拱橋,也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋.這座橋修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了,還保持著原來的雄姿.到解放的時(shí)候,橋身有些殘損了,在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過徹底整修,這座古橋又恢復(fù)了青春.趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米.橋的設(shè)計(jì)完全符合科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫.唐朝的張嘉貞說它“制造奇特,人不知

5、其所以為.這座橋的特點(diǎn)是：一全橋只有一個(gè)大拱,長達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長的石拱.橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下.二大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱.這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊.同時(shí),拱上加拱橋身也更美觀.三大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞.每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響.四全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀.唐朝的張臂說,遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云

6、,長虹飲澗.趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量.橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里刻著他的名字.7,以下關(guān)于趙州橋的解說不正確的項(xiàng)是A.趙州橋橫跨汶河,世界聞名,是造成后使用至今的最古的石橋.B.解放的時(shí)候,趙州橋在人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下徹底修整過.C,趙州橋設(shè)計(jì)完全符合科學(xué)原理,施工技術(shù)巧妙絕倫.D,趙州橋橋頭的碑文里刻著建造者李春的名字.8,根據(jù)原文,以下對趙州橋的特點(diǎn)解說不正確的項(xiàng)是A.全橋只有一個(gè)大拱,當(dāng)時(shí)可算世界上最長的石拱,上面的道路沒有陡坡.B,大拱兩肩上各有兩個(gè)小拱的設(shè)計(jì)只是為了橋身的美觀,沒有別的作用.C.28道拱圈拼成大拱,

7、其中道壞了,其他各道不受影響.D,全橋和四周景色配合得十分和諧石欄石板也雕刻得古樸美觀.9,下面對文段內(nèi)容或?qū)懛ǖ姆治霾徽_的項(xiàng)是A.全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米用了列數(shù)字的說明方法,具體介紹了趙州橋的大小.B,“橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓“用了打比方的說明方法,生動形象地描繪了橋洞的形狀.C.第段先寫趙州橋的設(shè)計(jì)和技術(shù)巧妙,再分別介紹它的四個(gè)特點(diǎn),是根據(jù)由總到分的順序?qū)懙?D,這座橋修建于公元605年左右一句中,“左右一詞可以刪掉,由于去掉后意思完全沒有變化.三、古文閱讀共15分,10-13題每題2分,14題3分,15題4分甲上自勞軍.至霸上及棘門軍,直馳入,將以

8、下騎送迎.已而之細(xì)柳軍,軍士更被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿.天子先驅(qū)至,不得入.先驅(qū)日：“天子且至！軍門都尉日：“將軍令日軍中聞將軍令,不聞天子之詔.居無何,上至,又不得入.于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍.亞夫乃傳言開壁門.壁門士更謂附屬車騎日：將軍約,軍中不得驅(qū)馳,于是天子乃按轡徐行.至營,將軍亞夫持兵揖日：“介胄之士不拜,請以軍禮見.天子為動,改容式車.使人稱謝：“皇帝敬勞將軍.成禮而去.乙廣廉,得賞賜輒分其磨下,飲食與土共之.終廣之身,為二千石四十余年,家無余財(cái),終不言家產(chǎn)事.廣為人長,猿臂,其善射亦天性也,雖其子孫他人學(xué)者,莫能及廣.廣訥口少害,與人居那么畫地為軍陳,射闊狹以飲.專

9、以射為戲,竟死.廣之將兵,乏絕“之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水,士卒不盡食,廣不嘗食.寬緩不苛,士以此愛樂為用.注釋輒：總是,就.為二千石：做年體二千石這一級的官.軍陳：軍陣.陳,排列.闊狹：指上旬所說在地上畫的軍陣圖中,有的行列寬,有的行列窄.這句的意思是,比賽射軍陣圖,射中窄的行列為勝,射中寬的行列及不中都為負(fù),負(fù)者罰酒.竟死：一直到死.乏絕：指缺水?dāng)嗉Z.樂為用：樂于為他所用.10 .下面朗讀停頓有誤的項(xiàng)是A.將以下/騎送迎B.于是上乃使/使持節(jié)詔將軍C亞夫乃傳/言開壁門D.壁門士史/謂附屬車騎曰11 .以下加點(diǎn)詞的解釋有界.的項(xiàng)是A.軍士更被甲被:被迫.B.轂弓弩,持滿持滿：把弓拉滿C

10、.不聞天子之詔詔：皇帝發(fā)布的命令.D.將軍亞夫持兵揖曰揖：拱手行禮12.下面譯有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.已而之細(xì)柳軍.不久來到了細(xì)柳軍營.B.于是天子乃按轡徐行.于是文帝就限制住車馬,緩緩前行.C.改容式車.表情嚴(yán)肅起來,駕駛著馬車?yán)^續(xù)往前走.D.終不言家產(chǎn)事.始終不談及家產(chǎn)方面的事.13.下面對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.甲文中“軍土史被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿寫出了細(xì)柳軍嚴(yán)陣以待,常備不懈的備戰(zhàn)狀態(tài).B.甲文中不但文帝的先行引導(dǎo)人員“不得入細(xì)柳營,連文帝親自到了門口也是“又不得入,可見細(xì)柳營軍紀(jì)嚴(yán)明.C.甲文寫霸上和棘門軍“直馳人和“將以下騎送迎是為了表現(xiàn)兩位將軍對文帝慰問軍隊(duì)這件

11、事的重視.D.乙文寫“雖其子孫他人學(xué)者,莫能及廣是為了表現(xiàn)李廣“猿臂的特點(diǎn),證實(shí)“其善射亦天性也.第II卷非選擇題,共74分14 .把乙文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語.3分廣廉,得賞賜輒分其麾下,飲食與土共之.15 .結(jié)合原文分別說說周亞夫和李廣是怎樣的將軍.4分周亞夫：李廣：四、古詩鑒賞4黃鶴樓崔潁昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓.黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠.晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲.日幕鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁.16 .首聯(lián)虛中有實(shí),虛寫的內(nèi)容是,實(shí)寫的內(nèi)容是“黃鶴樓.1分17 .比擬本詩尼聯(lián)與?渡荊門送別?的尾聯(lián)“仍憐故土水,萬里送行舟在寫法和情感上的異同,填寫下表.3分,每空1

12、分?黃鶴樓?尾聯(lián)?渡荊門送別?尾聯(lián)/、同的寫法相同的情感五、古詩文默寫共11分18 .古詩文默寫1分,每空1分大漠孤煙直,王維?使至塞上?,松枝一何勁!劉楨?贈從弟其二老驥伏楊,o曹操?龜雖壽?采菊東籬下,o陶淵明?飲酒?,城春草木深.杜甫?春望?一場至關(guān)重要的大賽在即,要形容當(dāng)時(shí)異常緊張的情勢,可以引用李賀?雁門太守行?中的詩句：,:,.,誤入藕花深處.李清照?如夢令?微動漣漪,0歐陽修采桑子?,水中藻苻交橫,蓋竹柏影也.蘇軾?記承天寺夜游?富貴不能淫,貧賤不能移,0?孟子?富貴不能淫?六、綜合實(shí)踐共10分19 .名著閱讀5分1?紅星照耀中國?猜猜他是誰：但是這時(shí)忽然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官

13、他長著一臉黑色大胡子.他走上前來,用溫和文雅的口氣向我打招呼：“哈嘍,你想找什么人嗎？他是用英語講的！我馬上就知道了他就是填人名,那個(gè)“鼎鼎大名的“紅軍指揮員,他曾經(jīng)是個(gè)教會學(xué)校的高才生.1分2?昆蟲記?請任意寫出法布爾在觀察昆蟲時(shí)所用的兩種觀察方法.2分方法一：方法二：3下面-三個(gè)小題,請你任選兩題作答.如果三題都答,那么根據(jù)兩小題做題情況給分.2分?飛向太空港?丁“美國新娘,人了中國洞房這個(gè)標(biāo)題中的“美國新娘指的是.長征這段話描寫的是長征途中的哪一場戰(zhàn)役：“二十二個(gè)年輕的紅軍勇士向鐵索沖去.他們一手持槍,一手抓索,毫無畏懼地一點(diǎn)點(diǎn)向北岸靠近.三連連長王友才帶著的官兵緊緊地跟在后面,他們?nèi)巳?/p>

14、抱著木板,只要前面的突擊隊(duì)隊(duì)員前進(jìn)一步,他們就在鐵索上鋪上一寸.這場戰(zhàn)役是：.看小標(biāo)題,猜書名小標(biāo)題：“天上的市街星座與亮星大地的尺寸這本書的書名是：.20 .實(shí)踐活動5分1給下面的這那么消息擬一個(gè)標(biāo)題,不超過15個(gè)字.2分新華網(wǎng)11月27日電11月27日,參加通車儀式的車輛通過廣西柳州官塘大橋.當(dāng)日,廣西柳州官塘大橋建成通車.柳州官塘大橋橫跨柳江,水中不設(shè)橋墩,跨度達(dá)457米,整橋主線全長155.5米,橋面由148根吊索與上方的兩條拱座相連.2請你向張誠轉(zhuǎn)述劉文的話.3分劉文：請幫我轉(zhuǎn)告張誠,由于我臨時(shí)有事,我們約好明天去參觀官塘大橋的碰頭時(shí)間由上午九點(diǎn)改成十點(diǎn).碰頭地點(diǎn)不變,還是在學(xué)校門口

15、.謝謝.我向張誠轉(zhuǎn)述：張誠,劉文讓我告訴你,.七、現(xiàn)代文閱讀二共12分母親的背影駱建宗每一個(gè)背影,都有他的故事.教書十多年來,每每給學(xué)生上朱自清的?背影?這篇課文,我都會情不自禁想起母親的背影.那一年,我考上了湖南的一所大學(xué).母親執(zhí)意要送我去,買了兩張最廉價(jià)的火車硬座車票.一下火車,一股寒氣就朝我們撲來,這座古城在一場秋雨之后,氣溫一下降了10多攝氏度.我們在家鄉(xiāng)的暖陽里沒回過神,身上穿的還是短袖.母親趕緊把我的行李里的外衣拿出來,囑咐我穿上.而她自己,卻只帶了一件換洗的短袖.我叫母親拿一件我的衣服來穿,她翻來翻去,找出了一件她親手幫我織的,我穿了好些年的舊毛衣匆匆套上.辦完報(bào)到手續(xù)回宿舍的路

16、上,我看著走在前面的母親,她的肩上馱著我的一包行李,也許是太重,以至于背有些佝僂,頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕,一紹-紹地貼著頭皮.她身上那件毛衣隨著我的生長,加了好幾次毛線,身子一半是藍(lán)色,一半是灰色,袖子又有半截褐色.毛衣穿在她身上空蕩蕩的,看到母親在寬大衣服里那瘦小的背影,我心里一陣酸楚.母親趁我整理宿舍之際出去了一趟,回來時(shí)她肩上扛著一大袋東西：我的各種生活用品,一床厚的被子,還有一件新的毛衣.我問母親怎么不給自己買一件衣服,母親漫不經(jīng)心地答復(fù)：“哦,我找了,都沒有我喜歡的款式,晚上睡覺,由于宿含還沒有其他同學(xué)來報(bào)到,母親睡在我下鋪的空床上,她把新買的厚被子鋪在我床上,自己卻蓋著學(xué)校發(fā)的薄薄的夏

17、涼被,無論我怎么堅(jiān)持,她都不跟我換.半夜里,聽到母親輾轉(zhuǎn)反側(cè)的聲音,我醒了過來.我偷偷看了她一眼,只見她面朝墻蜷縮著身子,把被子緊緊衷在身上,雙手扯著被子將它緊緊圍住脖子,我看到被子下的脊背在微微顫抖,這時(shí),我的鼻子又是一陣發(fā)酸.第二天早上,依然下著冷雨,我送母親去車站.候車時(shí),話語一向不多的母親變得嗎嗦了起來,喝咐我學(xué)會照顧自己,好好吃飯好好穿衣,好好學(xué)習(xí)我只是不斷地點(diǎn)頭.檢票口,乘客像決了堤的洪水涌向站臺.我也讓母親快點(diǎn)離開,她卻把身上那件毛衣脫下,仔細(xì)地疊好,鄭重地放在我的手上,說：“我上了車就不冷了.這件毛衣雖然難看,但是暖和,天冷的時(shí)候可以穿在里面.說完,她轉(zhuǎn)過身,過檢票口,出了候車

18、室的門.我看見她穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色短袖襯衫,右肩背著一個(gè)黑色的行李包,一出門頭發(fā)就吹得散亂了.她正整理著頭發(fā),忽然被寒風(fēng)吹得一陣哆嗦,雙手緊緊地抱住了肩.頓時(shí),右肩上的行李包滑落下來,掛在母親的臂彎上.母親想壓著散亂的頭發(fā),又想抱著手臂暖和一點(diǎn),一邊又忙著把滑落的行李包往肩上拉,一時(shí)之間竟顯得手忙腳亂.外面依然雨落紛紛,看著母親遠(yuǎn)去的背影,莫名的難過涌上心頭.這個(gè)我曾經(jīng)那么熟悉.的背影、現(xiàn)在卻變得有些陌生.、她不再青春、不再挺拔、不再沉著.父親早逝,留下母親單獨(dú)一人把我們整個(gè)家庭撐起來.這十多年來,母親每日起早貪黑,除工作之外,一個(gè)人還打幾份零工拼命地掙錢,省吃儉用,為了給我們最好的,供我們上

19、學(xué),直到白發(fā)爬上兩鬢、腰身開始彎曲的背影很快就要在天橋的拐角處消失了,我張開嘴想再喊一聲母親,喉嚨卻猛然被堵住了一般發(fā)不出聲音,只能任由淚水打濕眼眶每一個(gè)背影都有故事,母親的背影里,藏的是18年數(shù)不完道不盡的,關(guān)于愛的故事.摘自?柳州晚報(bào)?2021.11.29,有刪改21 .本文描寫了母親的三次背影,請你根據(jù)時(shí)間順序,仿照例如概括.4分辦完報(bào)到手續(xù)回宿舍的路上我看見母親穿著我寬大舊毛衣瘦小可憐的背影.22 .文章以?母親的背影?為題,“背影在文中起了什么作用？2分23 .文中第段說：“這個(gè)我曾經(jīng)那么熟悉的背影,現(xiàn)在卻變得有些陌生,你如何理解“熟悉和“陌生這一對看似矛盾的詞語？2分24 .比擬兩

20、個(gè)刻畫背影文段的異同.4分,每空1分甲我看見她穿著洗得發(fā)白的藍(lán)色短袖襯衫,右肩背著一個(gè)黑色的行李包,一出門頭發(fā)就吹得散亂了.她正整理著頭發(fā),忽然被寒風(fēng)吹得一陣哆嗦,雙手緊緊地抱住了肩.頓時(shí),右肩上的行李包滑落下來,掛在母親的臂彎上.母親想壓著散亂的頭發(fā),又想抱著手臂暖和一點(diǎn),一邊又忙著把滑落的行李包往肩上拉,一時(shí)之間竟顯得手忙腳亂.駱建宗?母親的背影?乙我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難.可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了.他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子.朱自清?背影?文段甲文段乙不同點(diǎn)刻回了

21、一個(gè)的背影刻回了一個(gè)笨拙卻努力的背影共同點(diǎn)A.都從和兩個(gè)方面來刻圓背影B.聯(lián)系上下文看,都表現(xiàn)了父母八、作文30分25.請以“難忘他她的L背影、眼神、手、笑、淚為題寫篇作文.要求：從括號中的詞語任選,個(gè)把題目補(bǔ)充完整.寫一篇600字以上的記敘文.文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、人名.校名統(tǒng)一用“光明學(xué)校人名用小車“小照抄本試卷上的文章不得分柳州市2021-2021學(xué)年度八年級上期末質(zhì)量抽測試題語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用1 .B粗糙cao深惡痛疾wU2 .C自出心裁3 .A報(bào)答：指用實(shí)際行動來表示感謝.報(bào)效：報(bào)恩效力,酬謝.一般不用在人身上.4 .B鶴立雞群：比喻儀表或才能在人群里很突出.前后

22、矛盾.5 .C“風(fēng)光是主語,“成為是謂語,缺少賓語,可在句末加“的城市名片6 .A從句子邏輯關(guān)系上應(yīng)該排在一起,在前,在后二、現(xiàn)代文閱讀一7 .D不是建造者,是主要設(shè)計(jì)者8.B兩個(gè)小拱的設(shè)計(jì)還節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,減輕洪水對橋身的沖擊.9 .D不能去掉,去掉意思發(fā)生改變,太過于絕對三、古文閱讀10 .C應(yīng)停在“亞夫或“傳言后面11 .AA.軍士吏被甲被:同披,穿著.12 .C改容式車.表情嚴(yán)肅起來,扶著車前橫木俯下身子,表示敬意13 .C【甲】文寫霸上和棘門軍“直馳入和“將以下騎送迎是為了與細(xì)柳營比照.,突出細(xì)柳營的軍紀(jì)嚴(yán)明.14 .李廣為官清廉,得到賞賜就分給他的部下,飲食與士兵在一

23、起.“廉1分,“麾下1分,大意正確1分15 .共4分.一個(gè)人物2分：結(jié)合原文分析1分,概括特點(diǎn)1分.每個(gè)人物答出一個(gè)特點(diǎn)即可.參考答案：周亞夫：“軍士吏被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿.“天子先驅(qū)至,不得入.上至,又不得人“上乃使使持節(jié)詔將軍“亞夫乃傳言開壁門“天子乃按轡徐行一一治軍有方或：治軍嚴(yán)明；“持兵揖日“介胄之士不拜一一剛正不阿或：恪盡職守.李廣：“廣廉,得賞賜輒分其麾下“終廣之身,為二千石四十余年“家無余財(cái),終不言家產(chǎn)事一一廉潔自律；“其善射亦天性也一一武藝.高強(qiáng)；“與人居那么畫地為軍陳,射闊狹以飲“專以射為戲,竟死一一癡迷軍事、武藝；“得賞賜輒分其麾下,飲食與士共之“見水,士卒不盡飲,廣

24、不近水,士卒不盡食,廣不嘗食“寬緩不苛,士以此愛樂為用一一保護(hù)士兵或：得人心.【乙】文參考譯：李廣為官清廉,得到賞賜就分給他的部下,飲食總與士兵在一起.李廣一生到死,做二千石俸祿的官共四十多年,家中沒有多余的財(cái)物,始終也不談及家產(chǎn)方面的事.李廣身材高大,兩臂如猿,他善于射箭也是天賦,即便是他的子孫或外人向他學(xué)習(xí),也沒人能趕上他.李廣語言遲鈍,說話不多,與別人在一起就在地上畫軍陣,然后比射箭,按射中較密集的行列還是較寬疏的行列來定罰誰喝酒.他專門以射箭為消遣,一直到死.李廣帶兵,遇到缺糧斷水的地方,見到水,士兵還沒有完全喝到水,李廣不去靠近水；士兵還沒有完全吃上飯,李廣一口飯也不嘗.李廣對士兵寬厚和緩不苛刻,士兵因此愛戴