1、混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:教材第48頁例2第50頁練習(xí)十一第4,5題。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能： 初步掌握沒有括號(hào)的兩級(jí)兩步運(yùn)算式題 的運(yùn)算順序。2、過程與方法:掌握脫式計(jì)算的書寫要求，并會(huì)正確地 進(jìn)行脫式計(jì)算。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性及書寫規(guī) 范的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握沒有括號(hào)，含兩級(jí)運(yùn)算的兩步式題的 運(yùn)算順序。教學(xué)難點(diǎn)：正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)過程：一、鋪墊孕伏。1、口算24+836-63X618-9 47-1037+5 28-74X647-254-92、計(jì)算24+8-63X6-9 47-21+5 28-7X6訂正時(shí)、讓學(xué)生說說每個(gè)算式里含有那些運(yùn)算、是按怎樣的 運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算的。

2、教師小結(jié)：在沒有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只 有乘、除法都要從左往右按順序運(yùn)算。二 探究新知。我們計(jì)算的兩步試題，都是直接寫出得數(shù)，為了看清楚運(yùn)算 的步驟和每次計(jì)算的結(jié)果、 用一種新的格式來表示、 即脫式1、教學(xué)例2(1)觀察例2圖 說說圖意(2)列式4X3=12 12+7=194 X 3+7=197+(4X3)=197+4X3=19引導(dǎo)學(xué)生明白：第一行是分步算式、第二行是綜合算式。(3)脫式計(jì)算4X3+77+4X3(4)提問：觀察這兩個(gè)算式、你發(fā)現(xiàn)了什么？ 有沒有括號(hào)的算式里、右乘法和加減法、不管乘法在前 在后、都要先算乘法。因此算式7+(4X3)和算式7+4X3是一樣的。(5)脫式計(jì)算54+6-7 7+54+6(6)在沒有括號(hào)的算式里、有除法和加、減法，不管除 法在前在后，都要先算除法。2、小結(jié) 在沒有括號(hào)的算式里、如有乘、除法、又有加、減法，要先算乘、除法，后算加減法。三、 鞏固練習(xí)1、教材第48頁做一做 強(qiáng)調(diào)：計(jì)算兩步試題時(shí)，必須首先觀察，確定先算什么， 再算什么。2、第50頁練習(xí)十一第五題 先計(jì)算出結(jié)果，再進(jìn)行比較。四、 總結(jié)在沒有括號(hào)的算式里，只有加，減法或只有乘，除法，都要 從左到右按順序計(jì)算。在沒有括號(hào)的算式里，如果有乘、