1、海安中學2021年九年級語文第一次月考試題及答案內(nèi)容預覽：海安中學2021-2021學年九年級第一次月考語文試卷(時間：120分鐘 分數(shù)：150分)親愛的同學，這份考卷將再次展示你的學識與才華，記錄你的智慧與收獲。相信自己吧! 相信你獨特的考慮、個性化的體驗、富有創(chuàng)意的表達一定是最棒的！一、根底知識與運用20分1以下加點字注音有誤的一項為哪一項2分( )A稍遜(xugrave;n) 分外(fegrave;n) 風騷so 濟慈(ciacute;)B喑啞(n) 絲縷(1) 襁褓qiaacute;ng bo 舴艋(zeacute;)(mng)C閃爍(shuograve;) 怫然(fuacute;)

2、凝望niacute;ng 留滯(zhigrave;)D靜謐(migrave;) 存恤( xugrave;) 棲息q 角落(jio)2、以下沒有錯別字的一項：2分 A、唯余莽莽 喧嚷 暗啞 B、溫聲細語 蓑衣 安尉C、潤如油膏 風騷 蕩漾 D、成吉思漢 消逝 襁褓3、以下句子中成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?分 A.當年參加九運會開幕式表演的學生有上千人，她就是蕓蕓眾生中的一個。B.公園里種植著各種鮮花，姹紫嫣紅，春風吹過，更是美不勝收。C.誰也不曾注意到，巧奪天工的石林，原來是風沙為害的罪惡見證。D、一個六歲的小孩可以寫出如此漂亮的字真叫人刮目相看。4.下邊不是病句的一項2分 A為了防止這類事故不再發(fā)

3、生，我們必須采取有效措施。B、考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待著。C媽媽語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡的害處，舉了許多同學因上網(wǎng)而荒廢學業(yè)的例子。D通過收看專題片，使我們認識到人類要與動物和諧共處。5、有一那么關于飲料的廣告詞是：lsquo;口服rsquo;，lsquo;心服rsquo;！無獨有偶，楚天舒護心貼的廣告詞是：口不服，心服！請認真品味這兩那么廣告，答復下面的問題。6分1請你談談這兩那么廣告妙在哪里？2分答：2請另外寫一那么你認為設計很巧妙的廣告詞，并簡單點評其妙處。廣告詞： 2分評點： 2分6、按要求默寫古詩文。6分1、江山代有才人出， 。2、 ，直掛云

4、帆濟滄海。3、共建和諧社會需要多方面的和諧，請寫出兩句古代詩詞中表現(xiàn)自然和諧的美景的句子：4、你心目中的英雄應該是怎樣的？請用課內(nèi)或課外的詩詞名句來表現(xiàn)這一種英雄的氣概。二、閱讀理解共42分一課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀 沁園春 雪8分北國風光 江山如此多嬌，千里冰封， 引無數(shù)英雄況折腰。萬里雪飄。 惜秦皇漢武，望長城內(nèi)外， 略輸文采；唯余莽莽； 唐宗宋祖，大河上下， 稍遜風騷。頓失滔滔。 一代天驕，山舞銀蛇， 成吉思汗，原馬蠟象， 只識彎弓射大雕。欲與天公試比高。 俱往矣，須晴日， 數(shù)風流人物，看紅裝素裹， 還看今朝。分外妖嬈。7、詞中望字在詩中統(tǒng)領到哪句話？1分答：_8、詞中起過渡作用的是哪一個句子？1

5、分答：_9、詞中點明主旨的是哪一句話？1分答：_10、與江山如引多嬌的嬌字相照應的是哪一句話？1分答：_11、惜秦皇漢武，略輸文采中的惜字含有哪些意味？2分答：_12、數(shù)風流人物，還看今朝這句話在詞中的意思是什么？2分答：_二11分聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很快樂。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八信中還對你預告，這種精神消沉的情形，以后還是會有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔憂，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來撫慰你，又該誰來撫慰你呢？人一輩子都在高潮-低潮中浮沉，惟有庸碌的

6、人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我意料國外這幾年，對你整個的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會得；我很同情，我愿意盡量撫慰你、鼓勵你。克利斯朵夫不是經(jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術家的縮影與結晶嗎？漸漸的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是可以想到而不再驚心動魄，可以從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟

7、，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。我以前在信中和你提過感情的ruin創(chuàng)傷，覆滅，就是要你把這些事當做心靈的灰燼看，看到時候當然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。倘假設你認為這些話是對的，對你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時候那一定免不了會再來的，拿出這封信來重讀幾遍。13、結合畫線的句子請你按以下要求再寫兩句。2分風雪太大，會把_；風沙太猛，也會_。14、解釋以下詞語2分1.重蹈覆轍：_2.刻骨銘心：_15、找出選文中的排比句，用 畫出。說說作者表達的感情。3分答：_16、人一輩子都在高潮 - 低潮中浮沉，惟有

8、庸碌的人，生活才如死水一般。一句用了比喻的修辭方法。作者把什么比做高潮？把什么比做低潮？把什么樣的生活比做死水？3分答： _17、文中我相信你逐漸會學會這一套，越來越堅強的。一句中這一套指的是什么？1分答：_三不怕失敗11分給觀悠悠歷史，失敗的例子不勝枚舉。幾乎每一個人做每一件事，都可能失敗。假設害怕失敗，那么只能什么事也不干。只有不怕失敗，才能獲得事業(yè)的成功。失敗與成功之間往往有一個困難曲折的過程，有人曾把這個過程比做橋梁。古今中外，有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。春秋時期的越王勾踐，曾經(jīng)被吳國打得大敗。面對這樣慘得的失敗，他不是從此消沉，而是臥薪嘗膽，從失敗中汲取教訓，積聚力量，終

9、于戰(zhàn)勝了強大的吳國。居里夫婦，在提取新元素的實驗過程中，雖然一次又一次地失敗，可他們卻毫不氣餒，信心十足，不斷總結，堅持試驗。他們終于成功了，發(fā)現(xiàn)了鐳，對人類作出了宏大奉獻。在中國近現(xiàn)代革命史上，這樣的例子更屢見不鮮。孫中山先生理論了自己的誓言愈挫愈奮，最終推翻了清政府；中國共產(chǎn)黨人，更是前赴后繼，在共產(chǎn)黨指導下，中國人民終于成功了?？梢?，失敗并不可怕，所每一次失敗都看做新的起點，萬里關山從頭越，堅持不懈，加倍努力，那就一定能到達成功的此岸。在困難的人生道路上，遇到失敗，別灰心，要振作。失敗只是暫時的，鼓起勇氣，去戰(zhàn)勝新的困難。笑在最后才是笑得最好的。從這個意義上說，失敗者同樣榮耀。18、聯(lián)絡

10、上下文，解釋第段中的愈挫愈奮。2分解釋：_19、不改變原意，把第段中失敗者同樣榮耀改為反問句。2分改句：_20、這篇短文的論點是_2分21、作者為了論證論點，主要運用了_論證方法。1分22、在議論中，有時說話留有余地能使闡述更嚴密，第段里失敗與成功之間往往有一個困難曲折的過程句中，往往就起到了這種作用。從文中再找出起同樣作用的兩個詞：2分1_2_23、數(shù)學家陳景潤與居里夫婦一樣，也是從失敗最終走向成功的。但是，不宜把居里夫婦的例子換陳景潤的例子，為什么？2分答：三、文言文閱讀20分一閱讀?小石潭記?完成24-28題 10分潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面

11、竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。24解釋以下加點的詞。2分1潭中魚可百許頭 2悄愴幽邃 3不可久居 4其岸勢犬牙差互 25翻譯。2分蒙絡搖綴，參差披拂。_ _。26作者為什么將這個無名小水潭命名為小石潭？2分_27小石潭溪水的流向是怎樣的？作者觀察景物的立足點是在潭的哪個方位？根據(jù)是什么？_ _2分28凄神寒骨，悄愴幽邃一句在文中起何作用？2分_二丑 女 效 顰 10分西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。注釋西施：春秋時期越國的美女。顰piacute;n：皺眉頭。里：鄉(xiāng)里。古時

12、居民聚居的地方，相傳二十五家為一里。堅：緊緊地。挈qiegrave;：攜。29.解釋以下句中加點的詞。3分其里之丑人見而美之 挈妻子而去之走 30.將彼知顰美，而不知顰之所以美譯成現(xiàn)代漢語。2分答：31.選出以下句中而的用法與例句中而的用法一致的一項 2分例句：彼知顰美，而不知顰之所以美A.默而識之 B.敏而好學 C.人不知而不慍 D.既醉而退，曾不吝情去留32.試寫成語東施效顰的二個近義詞2分答：33.富人、窮人對丑人避而不見的原因是什么？2分答：四、寫作70分春風秋雨，悲歡離合。種種經(jīng)歷和體驗積淀成我們的生命?；匚吨?，經(jīng)歷著，期待著，不管是大自然的景觀與奧秘，還是藝術的感動、足球的激情，抑

13、或是對科學與將來諸如網(wǎng)絡生活、課題實驗、科學夢想的向往，還是對社會人生的體驗與反思都是我們生命交響曲中一串串動人的音符。請你以體驗為話題，自擬題目作文。要求：1、有真情實感，中心明確，語言通順，表達力求有創(chuàng)意。2、文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否那么扣分3、文體不限詩歌除外，不少于600字。九年級語文參考答案一、1、B2、C 3、B 4、C 5、巧用服的多義性，并說明口服與心服的關系，將口服心服拆開使用，易記好懂。2分2例：給電腦一顆奔騰的芯。2分巧用芯與心諧音，便于理解芯的作用，從而記住奔騰這個品牌。2分 6、略二、一7、欲與天公試比高 8、江山如此多嬌，引無數(shù)英雄況折腰9、俱往矣，

14、數(shù)風流人物， 還看今朝10、須晴日，看紅裝素裹， 分外妖嬈11、1含褒義：這些人在歷史上的功績 2含貶義：他們只注重武功不注重文采 3蘊含著后來居上的無產(chǎn)階級英雄氣概12、過去的都已經(jīng)過去，真正稱得上英雄人物的還是今天的無產(chǎn)階級和人民群眾，抒發(fā)了詩人作為無產(chǎn)階級革命領袖，要創(chuàng)造空前歷史業(yè)績的自信、二13、略14、1略2比喻牢記在心，永遠不忘15、心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來撫慰你，又該誰來撫慰你呢？感情略16、高潮：人生中順利的生活。低潮：人生中較曲折的生活。 死水：沒有生氣沒有活力的生活17、漸漸的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是可以想到

15、而不再驚心動魄，可以從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。漸漸的你會養(yǎng)成另外一種心情對付過去的事：就是可以想到而不再驚心動魄，可以從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個人惟有敢于正視現(xiàn)實，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。三、 18、越遭到失敗，越要振作19、難道失敗者不是同樣榮耀嗎？20、只有不怕失敗，才能獲得事業(yè)的成功。21、舉例 22、1幾乎 2可能23、舉居里夫婦的例子是從古今中外的外的角度來議論的，假設換陳景潤的例子就缺少外的例子，論證就不嚴密了。三.一 24、1大約 2深 3停留 4) 像狗的牙齒那樣 25. 1覆蓋著，纏繞著，搖動著，連綴著，參差不齊，隨風飄蕩26、因為這個小水潭完全