1、常見病句類型有 1 成分殘缺 2 用詞不當 3 搭配不當 4 詞序顛倒 5 前后矛盾 6 重復羅嗦 7 不符邏輯 8 分類不當 9 指代不明 10 關聯(lián)詞用錯修改病句修改病句步驟步驟1、一讀，讀通句子，弄清原句的本意。一讀，讀通句子，弄清原句的本意。2、二找，確定句子的病癥。、二找，確定句子的病癥。3、三改，對癥下藥。、三改，對癥下藥。4、四檢查。、四檢查。修改符號換用號換用號調(diào)換號調(diào)換號刪除號刪除號增補號增補號修改病句練習修改病句練習（成分殘缺）（搭配不當）（用詞不當）（詞序混亂）上課了，都在聚精會神地聽老師講課。戰(zhàn)士們冒著雨和泥濘的小路繼續(xù)前進。在老師的幫助下，我很快克服了錯誤。我們認真討

2、論并聽取校長的報告。修改病句練習修改病句練習李老師的關懷，我一輩子終身難忘。我猜這件事可能肯定是李明干的。菜園子里種著西紅柿、黃瓜、茄子、蘋果等各種蔬菜。（重復羅嗦）（前后矛盾）(歸類不當)一、成分殘缺一、成分殘缺1、晚會上，表演了精彩的節(jié)目。、晚會上，表演了精彩的節(jié)目。2、春天到了，一朵朵鮮花。、春天到了，一朵朵鮮花。3、為了班集體，做了很多好事。、為了班集體，做了很多好事。 答案：答案：1、晚會上，我表演了精彩的節(jié)目。、晚會上，我表演了精彩的節(jié)目。2、春天到了，一朵朵鮮花開放。、春天到了，一朵朵鮮花開放。3、為了班集體，大家做了很多好事。、為了班集體，大家做了很多好事。二、用詞不當二、用詞

3、不當1、時間是寶貴的，我們一定要愛惜。、時間是寶貴的，我們一定要愛惜。2、這次考試中，他取得了優(yōu)異的成就。、這次考試中，他取得了優(yōu)異的成就。3、在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)、在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。美的舞蹈。答案：答案：1、時間是寶貴的，我們一定要珍惜。、時間是寶貴的，我們一定要珍惜。2、這次考試中，他取得了優(yōu)異的成績。、這次考試中，他取得了優(yōu)異的成績。3、在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和看到優(yōu)美的舞蹈。、在聯(lián)歡會上，我們聽到悅耳的歌聲和看到優(yōu)美的舞蹈。三、搭配不當三、搭配不當1 1、我們要明確學習態(tài)度。、我們要明確學習態(tài)度。 2 2、我們戰(zhàn)勝了一個又一個艱巨的任務。

4、、我們戰(zhàn)勝了一個又一個艱巨的任務。 3 3、我很喜歡參加自然博物館。、我很喜歡參加自然博物館。答案：答案：1 1、我們要端正學習態(tài)度。、我們要端正學習態(tài)度。 2 2、我們完成了一個又一個艱巨的任務。、我們完成了一個又一個艱巨的任務。 3 3、我很喜歡參觀自然博物館。、我很喜歡參觀自然博物館。四、詞序顛倒四、詞序顛倒1 1、我有漂亮的一雙皮鞋。、我有漂亮的一雙皮鞋。2 2、老師介紹了許多張海迪的事跡。、老師介紹了許多張海迪的事跡。 3 3、我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。、我們要認真改正并找出作業(yè)中的錯誤。答案：答案：1 1、我有一雙漂亮的皮鞋。、我有一雙漂亮的皮鞋。2 2、老師介紹了張海迪許

5、多的事跡。、老師介紹了張海迪許多的事跡。 3 3、我們要認真找出并改正作業(yè)中的錯誤。、我們要認真找出并改正作業(yè)中的錯誤。五、前后矛盾五、前后矛盾1.1.小紅學習非常努力，學習成績居然提高了。小紅學習非常努力，學習成績居然提高了。2.2.我估計他今天一定不會來參加會議了。我估計他今天一定不會來參加會議了。3.3.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r騎自行車上學。我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r騎自行車上學。答案：答案：1.1.小紅學習非常努力，學習成績果然提高了。小紅學習非常努力，學習成績果然提高了。2.2.我估計他今天不會來參加會議了。我估計他今天不會來參加會議了。3.3.我經(jīng)?？吹叫∶黩T自行車上學。我經(jīng)?？吹叫∶黩T自行車上

6、學。六、重復羅嗦六、重復羅嗦1 1、在班隊會上，張軍首先第一個發(fā)言。、在班隊會上，張軍首先第一個發(fā)言。2 2、他經(jīng)常回憶過去的往事。、他經(jīng)?；貞涍^去的往事。3 3、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布、他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。了明天去春游的好消息。答案：答案：1 1、在班隊會上，張軍首先發(fā)言。、在班隊會上，張軍首先發(fā)言。2 2、他經(jīng)?；貞浲隆?、他經(jīng)常回憶往事。3 3、他興沖沖地跑進教室，宣布了明天去春游的好消息。、他興沖沖地跑進教室，宣布了明天去春游的好消息。七、不符邏輯七、不符邏輯1 1、班里的同學基本都交作業(yè)了。、班里的同學基本都交作業(yè)了。 2 2、火紅的楓

7、葉在和煦的春風中搖動。、火紅的楓葉在和煦的春風中搖動。 3 3、稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐、稻子成熟了，田野上一片碧綠，一派豐收的景象。收的景象。 答案：答案：1 1、班里的同學基本交作業(yè)了。、班里的同學基本交作業(yè)了。 2 2、楓葉在和煦的秋風中搖動。、楓葉在和煦的秋風中搖動。 3 3、稻子成熟了，田野上一片金黃，一派豐收的景象。、稻子成熟了，田野上一片金黃，一派豐收的景象。 八、分類不當八、分類不當1.1.藝術節(jié)，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。藝術節(jié)，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。2.2.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。3.3.今天來了許多少先隊員

8、和小學生。今天來了許多少先隊員和小學生。答案：答案：1.1.藝術節(jié)，我們班表演了大合唱等文娛節(jié)目。藝術節(jié)，我們班表演了大合唱等文娛節(jié)目。2.2.山坡上栽著梨樹、蘋果樹等許多果樹。山坡上栽著梨樹、蘋果樹等許多果樹。3.3.今天來了許多少先隊員等小學生。今天來了許多少先隊員等小學生。九、指代不明九、指代不明1.1.動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛的動物，動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛的動物，我特別喜歡它。我特別喜歡它。 2. 2. 張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。答案：答案：1.1.動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛的動物，動物園里有熊貓、大象、猴子等可愛的動物

9、，我特別喜歡熊貓。我特別喜歡熊貓。 2. 2. 張文跟王勤約定一起在自己家做作業(yè)。張文跟王勤約定一起在自己家做作業(yè)。3.3.李剛和小海是好朋友李剛和小海是好朋友, ,李剛經(jīng)常幫助小海。李剛經(jīng)常幫助小海。十、關聯(lián)詞誤用十、關聯(lián)詞誤用1 1、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。、因為他有很大進步，但是老師表揚了他。2 2、你只有認真刻苦地學習，就能取得良好成績。、你只有認真刻苦地學習，就能取得良好成績。 3 3、弟弟年紀很小，因此懂得許多深刻道理。、弟弟年紀很小，因此懂得許多深刻道理。答案：答案：1 1、因為他有很大進步，所以老師表揚了他。、因為他有很大進步，所以老師表揚了他。2 2、你只有認真刻

10、苦地學習，才能取得良好成績。你只有認真刻苦地學習，才能取得良好成績。 3 3、雖然弟弟年紀很小，但是懂得許多深刻道理。、雖然弟弟年紀很小，但是懂得許多深刻道理。這樣修改好不好，為什么？這樣修改好不好，為什么？1、我把兩件新舊毛衣捐給了災區(qū)人民。（修改為：我把兩件新毛衣捐給了災區(qū)人民。 或 ：我把兩件舊毛衣捐給了災區(qū)人民。 ）2、大家的眼睛都集中到主席臺上。（修改為：大家都集中到主席臺上。）修改病句練習修改病句練習1.大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。2.廣場上到處是五顏六色的紅旗。 3.我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學題沒有做。 4.我上完四年級了，還有一年沒有畢業(yè)。 5.萬里長城、故宮

11、博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。 6.今天中午下了一天的雨。7.樹上覆蓋了一層薄薄的雪，把樹枝都壓彎了。修改病句秘訣 檢查語病要細心，主干殘缺是病因；再看枝葉各成分，能否搭配語中心。下面語病常常見，熟悉現(xiàn)象心有底。是否恰當用詞語，語序是否屬合理；前后矛盾要解決，詞語重復留其一。 修改病句法牢記，添、刪、調(diào)、 換百病去。1、聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。、聯(lián)歡會上，同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。2、言行不一致是一種極壞的。、言行不一致是一種極壞的。3、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。、大家都講衛(wèi)生，健康和疾病就有了保證。4、同學們都要樹立起愛護公共財物的良好習慣。、同學們

12、都要樹立起愛護公共財物的良好習慣。5、由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝、由于清王朝腐敗無能，大量珍貴的文物和土地被帝國主義分子掠走。國主義分子掠走。6、我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅、我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。有的一個。7、我回想起過去的往事。、我回想起過去的往事。8、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。和舞蹈。和舞蹈。作風作風和疾病和疾病樹立樹立養(yǎng)成養(yǎng)成和土地和土地僅僅有有其其中中過去的過去的忍不住忍不住9、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。、沿街擺滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。10、平靜的湖面上，一只小船迎著狂風向岸邊駛來。、平靜的湖面上，一只小船迎著狂風向岸邊駛來。11、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。、老師用和藹的語氣和慈祥的目光注視著我們。12、小名聚精會神專心致志地聽老師講課。、小名聚精會神專心致志地聽老師講課。13、劉老師光榮地被評為、劉老師光榮地被評為“模范班主任模范班主任”的稱號。的稱號。14、上下五千年上下五千年這套書，看過后增長了不少知識。這套書，看過后增長了