1、 普通心理學(xué)教學(xué)習(xí)題及答案詳解第一章 緒論一、單項(xiàng)選擇題1.心理學(xué)是研究人的下列哪種選項(xiàng)的科學(xué)?A心理過程 B認(rèn)識(shí)過程C心理現(xiàn)象 D心理特征2.人的個(gè)性心理特征的結(jié)構(gòu)主要包括A認(rèn)識(shí)、情感和意念過程B感知、記憶、思維、想象C能力、氣質(zhì)和性格D個(gè)性傾向性、個(gè)性心理特征和個(gè)性自我調(diào)節(jié)系統(tǒng)3.反映的最高形式是A表象 B想象C思維 D意識(shí)4.人的心理現(xiàn)象包括下列哪兩部分?A認(rèn)識(shí)過程與意志過程 B意志過程和情緒過程C認(rèn)識(shí)過程與情感過程 D心理過程與個(gè)性心理5.心理活動(dòng)又被稱為A心理現(xiàn)象 B.心理過程C理性活動(dòng) D.心理狀態(tài)6.把人的心理活動(dòng)看作一個(gè)動(dòng)態(tài)的變化過程來研究,這是遵循了心理學(xué)研究的A.客觀性原則

2、 B.教育性原則C.發(fā)展性原則 D.個(gè)別化原則7.在實(shí)際生活情境中,創(chuàng)設(shè)或改變某些條件,以引起被試某些心理活動(dòng)進(jìn)行研究的方法,是A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法C.自然實(shí)驗(yàn)法 D.調(diào)查法8.心理學(xué)體系的三分法最早可追溯到A.蘇格拉底 B.柏拉圖 C.亞里士多德 D.馮特9.心理學(xué)體系的二分法是把心理分為A.心理過程與個(gè)性 B.情感與意志 C.認(rèn)知與意向 D.內(nèi)容與形式10.以刺激與反應(yīng)的關(guān)系為主要研究?jī)?nèi)容的心理學(xué)流派是A.行為主義 B.精神分析 C.人本主義 D.認(rèn)知主義11.弗洛依德認(rèn)為,人的一切行為的根本出發(fā)點(diǎn)來自人的A.本我 B.自我 C.超我 D.無我二、填空題1.德國(guó)心理學(xué)家馮特于 年在

3、萊比錫大學(xué)創(chuàng)立了世界上第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室。2.人的心理活動(dòng)極其復(fù)雜它主要包括既有聯(lián)系又有區(qū)別的心理過程和 兩大部分。3.人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過程、 過程和意志過程。4.個(gè)性是個(gè)人的整個(gè)精神或心理面貌,即具有一定傾向性的 的總和。5.個(gè)性心理持征包括能力、 和性格。6.個(gè)性結(jié)構(gòu)包括 和個(gè)性心理持征。7.人的認(rèn)識(shí)過程包括 感知、記憶、想象和 。8.動(dòng)物心理演化到人的心理，勞動(dòng)和 是兩個(gè)最主要的推動(dòng)力。9.黑猩猩利用木棍從竹筒中取到糖塊、屬于心理發(fā)展水平的 階段，10.科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)立依賴于哲學(xué)、生理學(xué)和 三大基礎(chǔ)學(xué)科的發(fā)展。11.弗洛依德的精神分析、華生的行為主義及馬斯洛的 被認(rèn)為是心理學(xué)史上最著名

4、的三大理論流派。三、名詞解釋1.心理學(xué)2.客觀性原則3.調(diào)查法4.測(cè)驗(yàn)法5.自變量6.內(nèi)省法四、簡(jiǎn)答題1. 人的心理現(xiàn)象包括哪些范圍?2. 心理過程包括哪些結(jié)構(gòu)成分?五、論述題1. 試述意識(shí)及意識(shí)的特征。2.試述弗洛依德的心性發(fā)展理論。3、試述認(rèn)識(shí)過程、情感過程和意志過程的關(guān)系。第二章 心理的實(shí)質(zhì)一、單項(xiàng)選擇題1.視覺中樞位于A大腦皮層額葉 B.大腦皮層頂葉C大腦皮層枕葉 D.大腦皮層顳葉2.下列哪種選項(xiàng)屬于條件反射?A眨眼反射 B.吸吮反射C膝跳反射 D.信號(hào)反射3.傳入神經(jīng)元也稱為A聯(lián)絡(luò)神經(jīng)元 B感覺神經(jīng)元C.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 D中間神經(jīng)元4.腦神經(jīng)屬于下列哪一類神經(jīng)?A周圍神經(jīng) B中樞神經(jīng)C交

5、感神經(jīng) D副交感神經(jīng)5.下列哪一種屬于第二信號(hào)系統(tǒng)的條件反射?A見風(fēng)流淚 D樂極生悲C談梅生津 D望梅止渴6.狗聽到主人喚它的名字就跑過來、是下列哪種反射?A無條件反射 B第一信號(hào)系統(tǒng)的條件反C第二信號(hào)系統(tǒng)的條件反射 D本能的反射7.人的一切心理活動(dòng)按其產(chǎn)生方式來說，都是腦的A.精神活動(dòng) B意識(shí)活動(dòng)C反射活動(dòng) D技能活動(dòng)8.“狼孩”心理障礙的主要原因是A遺傳因素 B缺乏營(yíng)養(yǎng)C狼的影響 D缺乏社會(huì)性刺激9.下列哪種屬于感應(yīng)性反映水平?A草履蟲趨利避害反應(yīng) B蜜蜂對(duì)花的反應(yīng)C鳥的條件反射 D猩猩的條件反射 二、填空題1.辯證唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)為人的心理的實(shí)質(zhì)即指心理是 在人腦中的主觀映象。2.大腦皮層

6、主要分為 、頂葉、額葉和枕葉四個(gè)區(qū)，其中 是視覺中樞。3.人的神經(jīng)系統(tǒng)是由周圍神經(jīng)系統(tǒng)和 兩部分構(gòu)成的；其中周圍神經(jīng)系統(tǒng)又分為脊神經(jīng)、腦神經(jīng)和 三部分。4.條件反射是在無條件反射基礎(chǔ)上，經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練的反射，其生理基礎(chǔ)是大腦皮層的 。5.反射可以分為條件反射和 兩類，條件反射又分為第信號(hào)系統(tǒng)和 兩種。6.反射弧是反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)(或通路)，它是由 、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)、 等構(gòu)成的。三、名詞解釋1.反射2.反射弧3.強(qiáng)化4.泛化5.分化6.動(dòng)力定型7.第一信號(hào)系統(tǒng)8.第二信號(hào)系統(tǒng)9.非條件性抑制10.外抑制11.超限抑制12.條件性抑制13.消退抑制14.分化抑制15.相互誘導(dǎo)16.反

7、映17.感應(yīng)性四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)答人的神經(jīng)系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)及功能?2.試述工具性條件反射與經(jīng)典性條件反射的關(guān)系。3、簡(jiǎn)答斯金納的強(qiáng)化時(shí)程表。五、論述題1.試分析人的心理的實(shí)質(zhì)。2.試分析勞動(dòng)與言語和語言在人的意識(shí)形成發(fā)展中的作用。 第三章 注意一、單項(xiàng)選擇題1.注意的兩個(gè)基本特點(diǎn)是A. 指向性與選擇性 B指向性與集中性C緊張性與集中性 D緊張性與選擇性2.注意是下列哪一種心理現(xiàn)象?A心理過程 B個(gè)性心理持征C組織特性 D認(rèn)識(shí)過程3.突然敲門聲，打斷人的思路而分散注意力，屬于下列哪種選項(xiàng)的干擾?A隨意注意 B不隨意注意C隨意后注意 D注意的動(dòng)搖4.發(fā)現(xiàn)與矯正錯(cuò)誤是法意的哪種功能?A選擇功能 B整合功

8、能C維持功能 D調(diào)節(jié)與監(jiān)督5.下列哪種選項(xiàng)不是注意的品質(zhì)持征A注意的范圍 B注意的敏捷C注意的穩(wěn)定 D注意的分配6.注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)在哪方面的特征?A廣度 B強(qiáng)度 C時(shí)間 D空間7.“萬綠叢中一點(diǎn)紅”易被人注意是利用刺激物的什么特點(diǎn)A強(qiáng)度 B活動(dòng) C持續(xù) D對(duì)比8.平時(shí)人們所說的“一心二用”是A不可能的 B不良品質(zhì)C無條件的D有條件的9.“尋人啟事” 寫成“尋丫啟事”易引起人們注意是利用刺激物的什么特點(diǎn)?A強(qiáng)度 C持續(xù)B活動(dòng) D對(duì)比10.有預(yù)定目的，不需要意志努力的注意是A有意注意 B，無意注意C有意后注意 D不隨意注意11.學(xué)生上課時(shí)邊吁、邊看、邊記筆記是注意的哪種品質(zhì)特性?A注意廣度

9、 B. 注意穩(wěn)定C注意分配 D注意分散12.如果客體較復(fù)雜，活動(dòng)任務(wù)多則注意的范圍就A較廣 B狹窄C不變 D極廣13.“一目十行“是注意的哪種品質(zhì)特性?A注意廣度 B注意穩(wěn)定性C注意分配 D注意轉(zhuǎn)移14.注意分配的重要條件之一，是種活動(dòng)必須達(dá)到怎樣程度?A熟練 B遷移C穩(wěn)定 D興奮15.間接興趣是引起下列哪種注意的重要原因?A有意注意 B無意注意C有意后注意 D不隨意注意二、填空題1.注意是人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象或活動(dòng)的 和 。2.注意具有如下功能：選擇功能、 、 、調(diào)節(jié)與監(jiān)督功能、預(yù)測(cè)與預(yù)見功能等。3.注意的品質(zhì)特性有：注意廣度(或范圍)、 、 、注意轉(zhuǎn)移等。4.注意的范圍也叫 ，它是在一瞬

10、間(即110秒)，人能清楚地意識(shí)到的 。5.人的注意根據(jù)目的與意志努力不同可分為有意注意、 、有意后或隨意后注意。6.注意的兩個(gè)重要特征是 和 。7.直接興趣是引起 注意的原因之一，間接興趣是引起 注意的原因之一。8.有意后注意是指有 ，而不需要 的注意。9.注意范圍與緊張性有關(guān)，緊張性增強(qiáng)注意范圍 、緊張性降低注意范圍 。10.注意分配的條件中，同時(shí)從事兩種活動(dòng)，有一種應(yīng) ，兩種以上的活動(dòng)，只能 。11.人們?cè)诎察o環(huán)境看書時(shí)，會(huì)感到桌上的座鐘聲音時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的“嘀嗒”響聲，這是 現(xiàn)象，它屬于正常注意的穩(wěn)定性品質(zhì)特性。12.客觀對(duì)象顏色相同、大小相同則注意的范圍就 ；客觀對(duì)象規(guī)則排列、集中排列，注

11、意的范圍就 。13.影響無意注意的客觀因素有刺激物的強(qiáng)度、 、 、刺激物的新異性等。 三、名詞解釋1.注意2.無意注意3.有意注意4.注意的范圍5.注意的穩(wěn)定性6.注意的分配7.注意的轉(zhuǎn)移四、簡(jiǎn)答題1什么是注意？注意有何一般特點(diǎn)?2注意有哪些功能作用?3影響無意注意的主、客觀因素有哪些?4影響有意注意的因素有哪些?5影響注意范圍的因素有哪些？6注意分配有哪些條件？7影響注意轉(zhuǎn)移快慢的原因有哪些?8人的注意品質(zhì)有哪些特性？ 五、論述題1教學(xué)中怎樣組織好學(xué)生的注意？2試分析產(chǎn)生分心的原因，怎樣克服分心?3怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的注意品質(zhì)?第四章 感覺一、單項(xiàng)選擇題1.人腦對(duì)直接作用感官的客觀事物進(jìn)行綜合

12、整體的反映是A感覺 B知覺C色覺 D統(tǒng)覺2.當(dāng)人們看見一面紅旗時(shí)，立即能知道它是紅色的，這是A味覺 B視覺C聽覺 D知覺3.剛剛引起人的感覺的最小刺激強(qiáng)度，稱為A絕對(duì)感覺閾限 B差別感覺閾限C絕對(duì)感受性 D差別感覺性4.感覺閾限與感受性之間是什么關(guān)系A(chǔ)正比關(guān)系 B對(duì)數(shù)關(guān)系C反比關(guān)系 D常數(shù)值5.“人芝蘭之室，久而聞不知其香”是下列哪種心理A知覺 B嗅覺C嗅覺適應(yīng) D嗅覺感受性6.一種感覺受刺激影響，引起了另一種感覺的感受性發(fā)生變化，這是A. 感覺的對(duì)比 B. 感覺的相互作用 C. 感覺的適應(yīng) D. 感覺的后象7.感覺主要反映A. 當(dāng)前事物的個(gè)別屬性 B. 過去事物的個(gè)別屬性C. 當(dāng)前事物的整體

13、屬性 D. 過去事物的整體屬性8.人的視覺、聽覺、味覺等都屬于A. 外部感覺 B. 內(nèi)部感覺C. 本體感覺 D. 機(jī)體感覺二、填空題1.感覺是人腦對(duì) 的客觀事物的 的反映。2.人能夠感覺到刺激物之間最小差別量的能力,稱為 。3.視覺的適應(yīng)現(xiàn)象有 和 兩種。4.感覺的對(duì)比現(xiàn)象有 對(duì)比和 對(duì)比兩種。5.韋伯定律是指 與 之間成定比。三、名詞解釋1.感覺2.外部感覺3.內(nèi)部感覺4.本體感覺5.感受性6.絕對(duì)感受性7.差別感受性8.絕對(duì)感覺閾限9.差別感覺閾限10.適應(yīng)11.感覺的對(duì)比12.后象13.聯(lián)覺14.感受野15.特征覺察器四、簡(jiǎn)答題1.影響感受性變化的因素有哪些？2.影響感受性發(fā)展的因素有哪

14、些？第五章 知覺一、單項(xiàng)選擇題1.在影響深度知覺的線索中，人們看遠(yuǎn)物紋理模糊，這種影響是A空氣透視 B物體重疊C線條透視 D. 雙眼視差2.人在看書時(shí)，用紅筆劃出重點(diǎn)以便于下次閱讀，這是利用了知覺的A選擇性 B. 整體性C理解性 D. 恒常性3.一支白粉筆，在白天看是白色的；在晚上看雖然很暗，但我們?nèi)灾浪前咨?。這是A顏色恒常性 B形狀恒常性C大小恒常性 D亮度恒常性4.下列哪種選項(xiàng)是影響深度知覺的雙眼線索?A線條透視 B空氣透視C視軸輻合 D運(yùn)動(dòng)視差5.下列哪種選項(xiàng)是情緒對(duì)時(shí)間估計(jì)長(zhǎng)短的影響規(guī)律A正在經(jīng)歷的事件，愉快情緒則過得慢B盼望的事件，愉快情緒的事件來得慢C已經(jīng)過去的事件，情緒不愉

15、快則顯得長(zhǎng)D正經(jīng)歷的事件，情緒不愉快則過得快6.觀察是有目的、有計(jì)劃、主動(dòng)的A知覺 B感覺C識(shí)記 D思維7.感官在刺激物持續(xù)作用下引起感受性起伏變化的現(xiàn)象是A感覺適應(yīng) B感覺對(duì)比C感覺相互作用 D實(shí)踐活動(dòng)影響二、填空題1.知覺是以 為基礎(chǔ)，在 的參與下，對(duì)事物加以認(rèn)識(shí)的過程。2.知覺的選擇性是指人的知覺可以把 從 中優(yōu)先區(qū)分出來的特性。3.知覺是人腦對(duì) 的客觀事物的 的反映。4.分析器的結(jié)構(gòu)包括反射弧的前三個(gè)環(huán)節(jié)，即 、傳入神經(jīng)、 。5.空間知覺主要包括大小知覺、形狀知覺、 和 。6.影響深度知覺的雙眼線索有： 、 。7.運(yùn)動(dòng)知覺的種類主要有真動(dòng)、 、 和自動(dòng)。8.知覺的基本特性有 、恒常性、

16、選擇性和 。9.知覺的恒常性是指 在一定范圍內(nèi)變化時(shí)， 保持相對(duì)不變的特性。10.知覺的恒常性主要有大小恒常性、 、 和亮度恒常性。三、名詞解釋1.知覺2.深度知覺3.似動(dòng)知覺4.知覺的選擇性5.知覺的理解性6.知覺的整體性7.知覺的恒常性8.觀察四、簡(jiǎn)答題1.什么是感覺、知覺?二者有何區(qū)別與聯(lián)系?2.知覺分哪些種類?3.影響深度知覺的單眼與雙眼線索各有哪些?4.影響時(shí)間知覺的客觀參照標(biāo)志有哪些?主觀因素有哪些?5.知覺的基本特性有哪些?6.影響知覺選擇性有哪些因素?7.知覺的恒常性有哪些種類?知覺恒常性有何作用? 五、論述題1.試分析知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在知覺和知覺基本特性中的作用。2.什么是觀察?怎樣

17、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力?3.根據(jù)感知規(guī)律怎樣提高直觀的效果?第六章 記憶一、單項(xiàng)選擇題1記憶的過程包括以下哪幾個(gè)基本環(huán)節(jié)A識(shí)記、保持和遺忘 B瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶C保持、再認(rèn)或回憶 D.識(shí)記、保持、再認(rèn)或回憶2當(dāng)人們看見“天安門”三個(gè)字或其他刺激時(shí)，頭腦中重現(xiàn)天安門城樓形象是A再認(rèn) B回憶C表象 D想象3識(shí)記過的內(nèi)容，因消退原因，完全不能再認(rèn)或回憶叫A.暫時(shí)性遺忘 B永久性遺忘C干擾性遺忘 D逆向性遺忘4長(zhǎng)時(shí)記憶的遺忘屬于下列哪種障礙?A生理性障礙 B心理性障礙C提取性障礙 D存儲(chǔ)性障礙5早晚時(shí)間被充分利用,其學(xué)習(xí)效果優(yōu)于白天,這是由于A前攝抑制 D倒攝抑制C單一抑制 D雙重抑制6“由驕兵

18、想到必?cái)　笔茿.相似聯(lián)想 B對(duì)比聯(lián)想C接近聯(lián)想 D因果聯(lián)想7開卷考試時(shí)，學(xué)生的主要記憶活動(dòng)是A識(shí)記 B保持C再認(rèn) D回憶8艾賓浩斯使用遺忘曲線來表明遺忘進(jìn)程的不均衡規(guī)律是A先快后慢 B先慢后快C很快 D很慢9保持信息在1分鐘之內(nèi)的記憶是A瞬時(shí)記憶 B.短時(shí)記憶C長(zhǎng)時(shí)記憶 D.感覺記憶10短時(shí)記憶的容量是A3-5 B.5-7C.7-9 D.5-911.根據(jù)材料內(nèi)部聯(lián)系，經(jīng)過領(lǐng)會(huì)，揭示事物意義的識(shí)記是A有意識(shí)記 E無意識(shí)記C意義識(shí)記 D機(jī)械識(shí)記12通過“自由聯(lián)想”或“觸景生情”引起的回憶是A有意回憶 B無意回憶C直接回憶 D間接回億13學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)定理或數(shù)學(xué)公式的記憶,主要屬于A形象記憶 B邏輯記憶

19、C情緒記憶 D運(yùn)動(dòng)記憶14先學(xué)習(xí)記憶的材料對(duì)后繼學(xué)習(xí)記憶的干擾作用稱為A前攝抑制 B.倒攝抑制C延緩抑制 D消退抑制15用無意義音節(jié)進(jìn)行記憶研究的首創(chuàng)者和遺忘曲線最先提出者是A巴甫洛夫 B艾賓浩斯C詹金斯 D弗洛姆二、填空題1記憶從內(nèi)容性質(zhì)不同可劃分為形象記憶、 、情緒記憶和 。2根據(jù)信息加工理論，人類記憶可分為 (或感覺登記)、 、長(zhǎng)時(shí)記憶三個(gè)階段。3遺忘主要分為暫時(shí)性和永久性兩種，前者是 原因引起的提取性障礙后者是由消退原因引起的 障礙。4 的遺忘曲線表明，遺忘的進(jìn)程不均衡，有 的特點(diǎn)。5.記憶的過程主要包括識(shí)記、 、再認(rèn)或 。6學(xué)習(xí)長(zhǎng)系列材料時(shí)，中間部分記憶效果差是由于受到了 。7記億表

20、象的一般特征是 和 。8良好記憶品質(zhì)的特點(diǎn)有：記憶的敏捷性、 、準(zhǔn)確性和 。9先學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)后繼學(xué)習(xí)的干擾是 ；后學(xué)習(xí)的材料對(duì)先前學(xué)習(xí)的干擾是 。10100%掌握材料以后的學(xué)習(xí)稱為 ，其程度達(dá)到 時(shí)效果最好。三、名詞解釋1.記憶2.記憶表象3.有意識(shí)記4.無意識(shí)記5.機(jī)械識(shí)記6.意義識(shí)記7.保持8.遺忘9.遺忘曲線10.前攝抑制11.倒攝抑制12.復(fù)習(xí)13.聯(lián)想14.回憶15.再認(rèn) 四、簡(jiǎn)答題1什么是記憶，記憶過程包括哪些環(huán)節(jié)?2.什么是表象?表象有哪些特點(diǎn)?3遺忘有哪些規(guī)律?4回憶分哪些種類?5.簡(jiǎn)答巴甫洛夫關(guān)于記憶的條件反射。6.簡(jiǎn)答記憶的定位說。7.簡(jiǎn)答記憶的反響回路說。8.簡(jiǎn)答記憶的化

21、學(xué)分子說。五、論述題1怎樣組織復(fù)習(xí)才能克服遺忘，提高記憶效果？2.試述聯(lián)想及其規(guī)律。3.試述記憶的品質(zhì)及培養(yǎng)。第七章 表象與想象一、單項(xiàng)選擇題1.一種與生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象是A. 表象 B聯(lián)想B. 幻想 D夢(mèng)想2根據(jù)言語描述或圖形描繪，在人腦中產(chǎn)生新形象的過程是A想象 B. 無意想象C再造想象 D. 創(chuàng)造想象3藝術(shù)家創(chuàng)作時(shí)的構(gòu)思活動(dòng)主要是A記憶表象 B. 再造想象C無意想象 D. 創(chuàng)造想象4感知過的事物在人腦中留下的形象,稱為A想象 B. 表象C幻想 D. 后象5從感知到思維的過渡環(huán)節(jié)是A. 想象 B表象C. 需要 D創(chuàng)造想象6無意想象的極端形式是A幻想 B. 空想C做夢(mèng) D. 理想

22、二、填空題1想象是人腦對(duì) 重新組合，產(chǎn)生 的過程。2從有無目的性來看，想象可分為 想象和 想象兩大類。3根據(jù)想象活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系可分為：幻想、 與空想。4讀者看小說時(shí)，頭腦中的想象活動(dòng)主要是 ；工程師進(jìn)行藍(lán)圖設(shè)計(jì)的想象主要是 。5表象是從 過渡到 的中間環(huán)節(jié)。6表象具有兩個(gè)顯著特點(diǎn)，即 和 。7. 信息的雙重編碼是指 和 。三、名詞解釋1.想象2.再造想象3.創(chuàng)造想象4.幻想5.表象四、簡(jiǎn)答題1想象分哪些種類?2影響再造想象有哪些因素?3影響創(chuàng)造想象有哪些因素?4想象與表象有哪些區(qū)別與聯(lián)系? 五、論述題怎樣培養(yǎng)與豐富學(xué)生的想象力? 第八章 思維一、單項(xiàng)選擇題1醫(yī)生通過觀察、號(hào)脈、聽診能診斷病情

23、主要屬下列哪種思維特性？A直接性 B間接性C廣闊性 D概括性2學(xué)生做多項(xiàng)選擇題時(shí)說明其下列哪種思維能力強(qiáng)？A再現(xiàn)思維 B求同思維C輻合思維 D發(fā)散思維3對(duì)解答問題有啟示作用的相類似的事物叫A原型 B原型啟發(fā)C定勢(shì) D問題情境4“足智多謀、隨機(jī)應(yīng)變”是下列哪種思維品質(zhì)?A廣闊性 B. 敏捷性C靈活性 D. 深刻性5直觀時(shí)運(yùn)用變式方法的目的主要是A激發(fā)興趣 B引起注意C豐富想象 D掌握概念6受過去經(jīng)驗(yàn)與習(xí)慣影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是A定勢(shì) B定義C變式 D同化7分析問題找出主要矛盾的過程是下列哪一個(gè)解決問題的階段?A提出問題 B明確問題C提出假設(shè) D檢驗(yàn)假設(shè)8“靈感或頓悟”屬于A發(fā)散思維 B

24、. 再現(xiàn)思維C分析思維 D. 直覺思維9已有的解決問題的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)與方法對(duì)解決新問題的影響，稱為A變式 B. 定勢(shì)C遷移 D. 原型啟發(fā)10心向或習(xí)慣思維是A定義 B定勢(shì)C變式 D聯(lián)想11概念的內(nèi)涵與外延之間是下列哪種關(guān)系?A正比關(guān)系 B反比關(guān)系C對(duì)數(shù)關(guān)系 D函數(shù)關(guān)系12人腦對(duì)客觀事物進(jìn)行歸類與分類的思維過程是A抽象 B概括C. 系統(tǒng)化 D具體化13下列哪一種選項(xiàng)不屬于思維的基本形式?A比較 B判斷C概念 D推理二、填空題1思維是客觀事物的本質(zhì)屬性和 在人腦中概括的、 的反映。2思維的過程包括：分析與綜合、 、 、具體化與系統(tǒng)化。3思維的基本形式包括：概念、 和 。4 又被稱為求異思維，它是指人

25、們解決問題的思路朝著多種可能的方向擴(kuò)散，從而求尋各種正確的答案。5根據(jù)思維活動(dòng)憑借物及形態(tài)不同，思維種類可分為：動(dòng)作思維、 和 。6思維的分析有兩種(水平)形式：其一是逐漸淘汰無效嘗試的 分析；其二是綜合性的有方向的分析。7概念是思維的基本形式之一，概念是人腦對(duì)客觀事物 的反映。8. 概念的內(nèi)涵與外延二者之間是 關(guān)系。9解決問題前的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài)，稱為 。10邏輯思維也稱為 思維，非邏輯思維也稱為 思維。11根據(jù)思維的指向性，思維可分為 和 。12思維能全面反映事物的屬性的品質(zhì)是 ，思維透過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)的品質(zhì) 。13我國(guó)心理學(xué)界一般把解決問題劃分為 、明確問題、 和驗(yàn)證假設(shè)四個(gè)階段。三、名詞

26、解釋1.思維2.動(dòng)作思維3.形象思維4.抽象思維5.聚合式思維6.發(fā)散式思維7.創(chuàng)造思維8.分析與綜合9.抽象與概括10.具體化11.概念12.變式13.定勢(shì)四、簡(jiǎn)答題1人的思維活動(dòng)有何特點(diǎn)?2人的思維分哪些種類?3思維的基本過程包括哪些環(huán)節(jié)?4思維有哪幾種基本形式?5簡(jiǎn)答概念與詞語的關(guān)系。6解決問題分哪幾個(gè)階段? 五、論述題1試分析怎樣有效掌握科學(xué)概念?2試分析影響解決問題的因素有哪些?3學(xué)生良好思維品質(zhì)結(jié)構(gòu)有哪些特點(diǎn)?怎樣培養(yǎng)良好思維品質(zhì)?4創(chuàng)造思維有何特點(diǎn)?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維品質(zhì)?5如何促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解？第九章 情緒和情感一、單項(xiàng)選擇題1情緒情感是以哪種選項(xiàng)為中介的反映？A需要

27、B.動(dòng)機(jī)C態(tài)度 D.興趣2“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”反映了人的A道德感 B.美感C理智感 D.成就感3熱愛追求真理是哪種情感體驗(yàn)?A道德感 B美 感C理智感 D榮譽(yù)感4情緒情感是下列哪種選項(xiàng)關(guān)系的反映A現(xiàn)實(shí)與人 B人與人C生理與心理需要 D現(xiàn)實(shí)與人的需要5“易喜易悲、忽冷忽熱”是情緒的哪種特性?A興奮性 B深刻性C穩(wěn)定性 D效能性6“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)?A心境 B.激情C應(yīng)激 D.熱情8“手舞足蹈”是人的A面部表情 B.言語表情C身段表情 D.外部表情9情感主要是指和下列哪種選項(xiàng)相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn)?A生理需要 B交往性需要C成就需要 D社會(huì)性需要10情緒、情感是在下列哪種

28、心理活動(dòng)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的A態(tài)度 B動(dòng)機(jī)C認(rèn)識(shí) D個(gè)性11“暴跳如雷、歡喜若狂”反映的情緒狀態(tài)是A心境 B.激情C. 應(yīng)激 D.興奮二、填空題1.情緒、情感是客觀事物是否滿足人的 而產(chǎn)生的 。2情緒情感的外部表情變化主要表現(xiàn)在為面部表情、 和 三個(gè)方面。3.人的原始的情緒有快樂、 、憤怒和 。4.微弱而持久的情緒狀態(tài)是 ，強(qiáng)烈、短暫、爆發(fā)的情緒狀態(tài)是 。描述。5.人的高級(jí)社會(huì)情感有道德感、 和 。6.道德感有三個(gè)水平，即直覺的道德感、 和 。7心境狀態(tài)的主要特點(diǎn)是非定向的 。8理智感是人在 活動(dòng)中表現(xiàn)出來的情感體驗(yàn)。9詹姆斯、蘭格認(rèn)為情緒產(chǎn)生于 的活動(dòng)；坎農(nóng)、巴德則認(rèn)為情緒的中心是 。三、名詞解釋1

29、.情緒2.需要3.心境4.激情5.應(yīng)激6.道德感7.美感8.理智感9.表情 四、簡(jiǎn)答題1情緒、情感有什么區(qū)別?2情緒情感同認(rèn)識(shí)過程的關(guān)系如何?3心境的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因有哪些?4激情的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因有哪些?5應(yīng)激的特點(diǎn)是什么?6高尚道德情感包括哪些內(nèi)容與形式？7表情動(dòng)作有何意義?8情緒、情感過程有何作用？ 五、論述題1怎樣培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生具有良好的心境？2怎樣控制和調(diào)節(jié)人的激情？3怎樣培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操和調(diào)適不良情緒? 第十章 意志一、單項(xiàng)選擇題1意志行動(dòng)的基礎(chǔ)是A本能行為 B.不隨意運(yùn)動(dòng)C隨意運(yùn)動(dòng) D技能技巧2.眨眼反射是A.隨意動(dòng)作 B.不隨意動(dòng)作C.技能動(dòng)作 D.條件反射動(dòng)作3.意志行動(dòng)心理過程

30、可分為兩個(gè)階段,即采取決定和A.確定目的 B動(dòng)機(jī)沖突C.制定計(jì)劃 D.執(zhí)行決定4.與頑固執(zhí)徹、見異思遷相反的意志品質(zhì)是A自覺性 B. 自制性C. 果斷性 D.堅(jiān)韌性5.機(jī)敏、迅速、合理地處理問題的品質(zhì)是A. 自覺性 B自制性C. 果斷性 D. 堅(jiān)韌性6“魚和熊掌不可兼得”屬于下列哪種目標(biāo)沖突?A. 雙趨式?jīng)_突 B雙避式?jīng)_突C. 趨避式?jīng)_突 D. 多重趨避式?jīng)_突7某個(gè)畢業(yè)生選擇職業(yè)時(shí)，多個(gè)單位可供選擇，舉棋不定屬于A.雙趨式?jīng)_突 B雙退式?jīng)_突C趨避式?jīng)_突 D多重趨避式?jīng)_突8“前怕狼，后怕虎”是下列哪種意志品質(zhì)弱的表現(xiàn)?(B)A.自覺性 B果斷性C自制性 D堅(jiān)韌性9人的良好意志品質(zhì)特征有自覺性、果

31、斷性、自制性和A.勇敢性 B頑強(qiáng)性C.堅(jiān)定性 D堅(jiān)韌性二、填空題1意志行動(dòng)是以 為基礎(chǔ)的。2意志是人自覺地 ，調(diào)節(jié)支配行動(dòng)，克服 以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理過程。3.意志行動(dòng)過程主要包括 和 兩個(gè)階段。4良好意志品質(zhì)的特性有自覺性、 、 、堅(jiān)韌性。5目標(biāo)沖突主要有 ， ，趨避沖突和多重趨避沖突等四種。6.與自覺性相反的不良意志品質(zhì)是 和 。7.與果斷性相反的不良意志品質(zhì)是 和 。三、名詞解釋1.意志2.動(dòng)機(jī)3.雙趨沖突4.雙避沖突5.趨避沖突6.自覺性7.果斷性8.自制性9.堅(jiān)韌性四、簡(jiǎn)答題1意志行動(dòng)有哪些特點(diǎn)?2簡(jiǎn)述意志行動(dòng)的心理過程。3人的意志品質(zhì)有哪些差異? 五、論述題1.在教育過程中怎樣加強(qiáng)對(duì)學(xué)

32、生意志品質(zhì)的培養(yǎng)?2.為什么說采取行動(dòng)、實(shí)現(xiàn)決定是意志行動(dòng)的關(guān)鍵? 第十一章 個(gè)性和個(gè)性傾向性一、單項(xiàng)選擇題1.個(gè)性積極性的源泉與人的活動(dòng)的基本動(dòng)力是A需要 B. 動(dòng)機(jī)C興趣 D愛好2.馬斯洛需要層次中的最高層次需要是A生理與安全 B社交與尊重C求知與審美 D自我實(shí)現(xiàn)3.在動(dòng)機(jī)的分類標(biāo)準(zhǔn)中，按需要種類不同，動(dòng)機(jī)可劃分為A生理性與社會(huì)性 B高尚和低級(jí)C長(zhǎng)遠(yuǎn)與短暫 D主導(dǎo)性相輔助性4.根據(jù)需要的起源不同，需要可分為A生理與社會(huì)需要 B物質(zhì)與精神需要C愛與歸屬需要 D成就與交往需要5.興趣的穩(wěn)定性是下列哪種品質(zhì)特性?A指向性 B廣度C持久性 D效能6.根據(jù)耶克斯多德森定律，困難作業(yè)，最佳動(dòng)機(jī)水平A.

33、適中 B偏低C.偏高 D不定7.根據(jù)歸因理論、下列哪種選項(xiàng)能增強(qiáng)成功的動(dòng)機(jī)?A失敗是能力太差 B失敗是不夠努力C. 失敗是任務(wù)太難 D成功是任務(wù)太容易8.強(qiáng)化理論的主要代表人物是A巴甫洛夫與斯金納 B. 比奈與西蒙C艾賓浩斯與詹姆斯 D. 韋克斯勒與布魯姆10.根據(jù)成敗歸因理論，個(gè)體把成功歸為自己的努力，這種歸因?qū)儆贏. 內(nèi)部的穩(wěn)定歸因 B. 內(nèi)部的不穩(wěn)定歸因C. 外部的穩(wěn)定歸因 D. 外部的不穩(wěn)定歸因11.根據(jù)奧蘇伯爾的觀點(diǎn)，個(gè)體為了獲得長(zhǎng)者的贊許和同伴的接納而表現(xiàn)出來的把工作、學(xué)習(xí)搞好的一種需要，稱為A. 認(rèn)知的內(nèi)驅(qū)力 B. 自我提高的內(nèi)驅(qū)力C. 附屬的內(nèi)驅(qū)力 D. 勝任的內(nèi)驅(qū)力二、填空題

34、1.馬斯洛將人的需要?jiǎng)澐譃樯硇枰?、安全需要?、尊重需要和 五個(gè)層次。2.馬斯洛的需要層次中， 也稱為愛和歸屬(或隸屬)的需要。3.人的需要從起源不同可分為生理需要與 ，從指向的對(duì)象(或內(nèi)容)不同可分為物質(zhì)需要與 。4.動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生有兩個(gè)條件，內(nèi)部條件是 ，外部條件是 。5.根據(jù)興趣所指向的目標(biāo)，興趣有兩種。對(duì)活動(dòng)本身的興趣稱為 ，而對(duì)活動(dòng)結(jié)果的興趣則稱為 。6.培養(yǎng)學(xué)習(xí)需要可利用的兩個(gè)重要途徑是直接發(fā)生途徑與 途徑。7.根據(jù)動(dòng)機(jī)的性質(zhì)和社會(huì)價(jià)值，動(dòng)機(jī)可分為 和 。8.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)激發(fā)中，問題情境創(chuàng)設(shè)的基本要求是熟悉 、了解 、貫徹始終。9.維納成敗歸因理論的三個(gè)維度是 、 和可控性。10.耶克斯

35、一多德森定律表明：動(dòng)機(jī)水平 ，最有利于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 三、名詞解釋1.動(dòng)機(jī)2.需要3.興趣4.成就動(dòng)機(jī)5.誘因6.直接興趣7.間接興趣四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)答葉克斯道得生定律2.簡(jiǎn)答馬斯洛的需要層次論3.為什么說需要是個(gè)性傾向性的基礎(chǔ)?4.動(dòng)機(jī)分哪些種類?5.動(dòng)機(jī)有哪些特性與功能?6.興趣分哪些種類?7.學(xué)生的良好興趣品質(zhì)應(yīng)具備哪些特點(diǎn)?興趣有何作用?五、論述題1.怎樣利用學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果的互動(dòng)關(guān)系培養(yǎng)學(xué)習(xí)需要?2.評(píng)述馬斯洛的需要層次理論。3.試分析怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。4.請(qǐng)分析說明怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)?第十二章 氣質(zhì)一、單項(xiàng)選擇題1.“活潑好動(dòng)、行動(dòng)緩慢”是人的下列哪種特性的表現(xiàn)?A.能

36、力 B興趣C.性格 D.氣質(zhì)2.人的氣質(zhì)主要反映心理活動(dòng)的A.強(qiáng)度特征 B.速度特征C.態(tài)度特征 D.動(dòng)力特征3.“強(qiáng)、平衡、靈活”的神經(jīng)類型與下列哪種氣質(zhì)類型對(duì)應(yīng)? A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì)C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)4.氣質(zhì)類型在社會(huì)評(píng)價(jià)上A.有好有壞 B都是好的C.都是壞的 D. 無好壞之分5.膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型特征與下列哪種神經(jīng)類型對(duì)應(yīng)?A.強(qiáng)、平衡、靈活型 B強(qiáng)、平衡、不靈活型C.強(qiáng)、不平衡型 D弱型6.人的氣質(zhì)從生理基礎(chǔ)上看主要受制于A.體液比例 B高級(jí)神經(jīng)類型C.激素分泌 D體型二、填空題1.氣質(zhì)是個(gè)體典型而 的心理活動(dòng)的 。2氣質(zhì)的動(dòng)力性特征主要指心理與行為反應(yīng)的 、 、穩(wěn)定性和內(nèi)外傾向性

37、等。3.巴甫洛夫提出神經(jīng)過程的三個(gè)基本屬性是興奮與抑制的強(qiáng)度、 和 。4.典型的氣質(zhì)類型主要有粘液質(zhì)、 、多血質(zhì)和 。5最早對(duì)氣質(zhì)類型進(jìn)行劃分的是 ，他的理論稱為 。三、名詞解釋1.氣質(zhì) 2.氣質(zhì)類型四、簡(jiǎn)答題1氣質(zhì)有哪些動(dòng)力性特征？2.氣質(zhì)有哪些典型類型？各有什么行為特征?3測(cè)試氣質(zhì)類型有哪些心理特性指標(biāo)？4.簡(jiǎn)述氣質(zhì)與高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的關(guān)系。 五、論述題1試分析氣質(zhì)在社會(huì)生活、教育與管理實(shí)踐中有何意義與作用?第十三章 性格一、單項(xiàng)選擇題1.人的個(gè)性結(jié)構(gòu)中的核心成分是A.能力 B.氣質(zhì)C.性格 D.興趣2.個(gè)人行動(dòng)目標(biāo)明確，行為一貫主動(dòng)，其性格類型是A情緒型 B.意志型C. 理智型 D.混合型3.“自私與秉公、勤勞與懶惰、自負(fù)與自卑”等是對(duì)人的哪種