1、蘇教版三年級語文下冊暑假作業(yè)卷一、根據(jù)要求完成字詞句練習1. 把句子抄寫在方格里，做到正確、工整。長城，連綿起伏 ;運河，銀光閃閃。2. 看拼音寫字詞。z i z i h a o h do源態(tài)絲自qi a n q ib a i g u a i w a ng e r sh e ngw ei恐龍：f a n sh a n yu e l 1 n g qi a n x i n w a n k u大尖哥和水社姐：3用“、給加點字選擇正確的讀音。挨餓(a i暑假(ji a ji a)湖泊(b o p 眼眶(ku a ng ku a ng)4. 根據(jù)要求寫詩句。(1) 看見壯觀的瀑布從高處直流而下，你不禁吟

2、誦道：，。(2) 落霞與孤鶩齊飛，是才思敏捷的王勃寫下的詩句。5. 讀句子，再用帶點的詞語寫一句話。例：人們沒有想到，狼居然是森林和鹿群的 “功臣。二、選擇正確的答案 (填序號 )1. 將軍夜引弓中的“引意思是。(1) 牽引、拉 (2)引導 (3)伸著 (4)惹2. 看見汽車的車牌的第一個字就知道它是來自什么地方了。例如：魯 A 00732 來自 。(1)上海市 (2) 山東省 (3) 江蘇省 (4) 寧夏回族自治區(qū)3. 假設你想買足球，要和媽媽商量，最恰當?shù)恼f法是。(1)媽媽，我要買足球，快給我買一個 !(2) 老師說要買足球，媽，今天就得給我買 !(3) 媽媽，我想要一只足球，老師說踢足球

3、是非常好的運動，你看可以嗎?(4) 我要一只足球，媽媽，你準備什么時候給我買呀 ?4. ?爭論的故事?讓我們懂得了 。(1)遇事要謙讓 (2) 做事要愛惜時間，提高效率(3) 爭論沒有好結果 (4) 做事要把握好時機三、根據(jù)課文內(nèi)容填空1. 白荷花在這些大圓盤之間 。有的才展開兩三片花瓣兒。 有的花瓣兒 ，露出 嫩黃色的 。有的還是 ，看起來 得馬上要破裂似的。 這段話寫了荷花的 。(9 分)2. ?花瓣飄香?告訴我們要像小女孩一樣做個的人 ;?大作家的小老師?告訴我們對人要平等相待，做個 的人 ;? ?告訴我們每個人都有自己的長處，要做 個自信的人 ;? ?告訴我們要做個遵守社會公德的人。

4、(6 分 )四、閱讀短文，完成練習短文 1?海底世界?片段海底動物各有各的活動特點。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。 梭子魚每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還要快。烏賊 和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。有些貝類自己不動，但能 巴在輪船底下做免費的長途旅行。還有些深水魚，它們自身就有發(fā)光器，游動起 來像閃爍的星星。1. 這段話先總寫了海底動物 ;接著分別寫了 、 、 和 、 等海底動物有趣的 活動特點。2. 找出文中的一對反義詞： () ()3. “免費的長途旅行 在短文中指的是; “閃爍的星星 在文中是指 。短文 2 一只小鳥有一只小鳥，它的巢搭在的

5、枝子上。它的羽毛還未飽滿，不能遠飛，每日只 能在巢里唧唧喳喳地叫著，和兩只老鳥說著話兒。它們都覺得非?？鞓?。這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦 爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片好景致。它的小腦子里突然充滿了新意，抖 刷抖刷羽毛，飛到樹枝上，放出那贊美 “自然 的歌聲來。它的聲音里滿含著清脆 和柔美，唱的時候，好似 “自然 也含笑著傾聽一般。樹下有許多小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著。這小鳥天天出來歌唱， 小孩子們也天天來聽它的歌聲，其中一個孩子便想捉住它?？?，它又出來了 ! 它正要發(fā)聲，突然 “啪的一聲，一個彈子從下面射來，它一 翻身從樹上跌下去。這時，兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜(Xi同上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴落到地上。從此那歌聲便消失了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。1. 這篇短文先寫了小鳥唱出了 ()和()的歌聲，接著寫一個孩子射小鳥，小鳥受傷 ;最后講小鳥的歌聲從此 ()了。2. 寫近義詞。景致( ) 蔥綠 ( )3. 小鳥為什么要放出贊美 “自然的歌聲 ?用“ 畫出相關句子。4從 兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它 這句話你體