1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教科版五年級下冊科學(xué)復(fù)習(xí)與考試題五年級科學(xué)下冊第一單元復(fù)習(xí)題第2、3頁五年級科學(xué)下冊第二單元復(fù)習(xí)題第4、5頁五年級科學(xué)下冊第三單元復(fù)習(xí)題第6、7頁五年級科學(xué)下冊第四單元復(fù)習(xí)題第8、9頁五年級下冊科學(xué)期末檢測試題第10、11頁（附答案有實驗題）五年級科學(xué)下冊第一單元復(fù)習(xí)題班級_ 姓名_一、我會填。1、把泡沫塊往水中壓，手能感受到水對泡沫塊有一個向上托的力，我們把這個力稱為水的（ 浮力 ）。2、不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，重的物體容易（ 沉 ），輕的容易（ 浮 ）；如果重量相同，體積大的容易（ 浮 ），體積小的容易（ 沉 ）。3、我們把物體在水中排開水的體積叫（ 排

2、開的水量 ）。4、當(dāng)一個物體靜止漂浮在水面時，它受的浮力與重力的關(guān)系是：方向（相反 ），大?。?相等 ）。5、不同的物體產(chǎn)生的浮力也（不相同 ）。6、上浮的物體和下沉的物體在水中都受到（ 浮力 ）的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用（彈簧測力計）測出浮力的大小。7、比同體積的水（ 重 ）的物體，在水中（ 沉 ），比同體積的水（ 輕 ）的物體，在水中（ 浮 ）。8、當(dāng)物體在水中受到的浮力（ 大于 ）重力時就上??；當(dāng)物體在水中受到的浮力（ 小于 ）重力時就下沉；浮在水面的物體，浮力（ 等于 ）重力。9、物體在水中受到的浮力與它受到的重力方向（ 相反 ） 。10、潛水艇應(yīng)用了物體在水中的（ 沉浮

3、原理 ）。二、我能辯，對的打“”，錯的打“”。1、大小、形狀相同的物體，重的容易沉，輕的容易浮。（ ）2、輕重相同的物體，大的容易沉，小的容易浮。（ ）3、相同重量的橡皮泥，做成體積較大的形狀容易浮在水面上。（ ）4、在死海里，即使不會游泳的人也不會淹死，是因為死海很淺。（ ）5、馬鈴薯在濃鹽水中會浮，是因為馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕。（ ）6、輪船是鋼鐵制造的它在水中不會沉，所以鋼鐵在水中是浮的。（ ）7、物體在水中下沉，是因為物體沒有受到水的浮力的作用。（ ）8、相同體積的鹽水要比清水重一些。（ ）9、馬鈴薯在不同的液體中受到的浮力是不同的。（ ）10、同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它

4、的輕重、大小無關(guān)。（ ）三、我會選，把正確答案的序號填在括號里。1、相同重量的下列物體中只有一種在水面能夠上浮，它最可能是（ B ）。A、鐵塊 B、木塊 C、橡皮 2、要使浮在液體上的馬鈴薯下沉，可以在液體中（ B ）。A、加鹽 B、加清水 C、加糖 3、下列物體最容易浮在水面上的是（ B ）。A、銅塊 B、塑料泡沫 C、硬幣 4、物體在水中受到的浮力的大小，主要與（ C ）有關(guān)。A、物體的重量 B、物體的顏色 C、物體排開的水量 5、潛水艇是通過改變自身的（ A ）來達到上浮和下沉。A、輕重 B、大小 C、體積6、石頭沉在水底時，它受到的浮力（ B ）它受到的重力。A、大于 B、小于 C、等

5、于 7、下面的（ A ）可以使馬鈴薯在水中浮起來。A 、往水里加鹽 B 、水倒掉一些 C、水里加純凈水 8、物體在水中受到的浮力的大小，主要與（ C ）有關(guān)。A、物體的重量 B、物體的顏色 C、物體排開的水量 9、潛水艇是通過改變自身的（ A ）來達到上浮的。A、自身的重量 B、自身的體積 C、自身排開的水量10、下列說法不正確是（ B ）A、物體在水中受到的浮力大小，與物體排開的水量有關(guān)，B、物體在水中受到的浮力大小，與物體浸人水中的體積無關(guān)C、比同體積的液體重的物體，在液體中下沉，四、我會做（在括號里填“沉”或“浮”）。1立方厘米塑料塊重0.9克，根據(jù)下表中提供的數(shù)據(jù)，你知道塑料塊放入清水

6、、濃鹽水和食用油里，是沉還是?。?立方厘米清水1克 （ 浮 ）1立方厘米濃鹽水1.3克 （ 浮 ）1立方厘米食用油0.8克（ 沉 ） 五、我能行。（4分）1、 一塊橡皮放入水中是下沉的，你有什么辦法讓橡皮浮起來嗎？（看誰的辦法多，最少寫出二種方法） 向水中加入食鹽、糖、水銀等。五年級科學(xué)下冊第二單元復(fù)習(xí)題班級_ 姓名_一、我會填。1、一般物體在受熱時體積（ 膨脹 ），受冷時體積（ 縮小 ），我們把物體的這種變化叫做（ 熱脹冷縮 ）。2、熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做（ 熱傳導(dǎo) ）。熱總是從較（ 高 ）的一端向較（ 低 ）的一端傳遞。3、物體的熱脹冷

7、縮和微粒運動有關(guān)：當(dāng)物體吸熱升溫后，微粒（ 加快 ）了運動，微粒之間的距離（ 增大 ），物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運動（ 減慢 ），微粒之間的距離（縮小 ），物體就收縮了。4、熱傳遞主要是通過（熱傳導(dǎo) ）、（ 熱對流 ）、和（ 熱輻射 ）三種方式來實現(xiàn)的。太陽的熱是通過（ 熱輻射 ）傳到地球上的。5、冰遇到火會很快地融化，說明有（ 熱）傳遞過去。6、讓自己的身體熱起來的方法有（ 多穿衣服 ）、（ 曬太陽 ）、（ 跑步 ）、（ 吃熱食物 ）等。二、我能辯，對的打“”，錯的打“”。1、不同的物體傳導(dǎo)熱量的快慢是不一樣的。（ ）2、液體和氣體都會熱脹冷縮，但是固體不會熱脹冷縮。（ ）3、冬天

8、多穿衣服后身體感覺暖和了，是因為衣服里有很多熱。（ ）4、冷水變熱后，體積會變大，重量也增加了。（ ）5、熱水在冷水中上浮的原因是熱水溫度高。（ ）6、常見的物體都是由微粒組成的，而微?？傇谀抢锊粩嗟剡\動著。（ ）7、所有的物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。（ ）8、鋼鐵造的橋通常都架在滾軸上，是為了讓車開起來更穩(wěn)一些。（ ）9、乒乓球凹進去了，放在熱水里泡一泡會重新鼓起來，是由于塑料具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（ ）10、相同體積的熱水和冷水相比較，它們的重量也相同。（ ）三、我會選，把正確答案的序號填在括號里。1、水在變熱的過程中，（ B ）發(fā)生變化。A、大小 B、體積 C、重量2、下列物質(zhì)中，（ A ）的

9、熱脹冷縮的本領(lǐng)最強。A、空氣 B、水 C、銅球3、在金屬的大家庭里，有兩種金屬是熱縮冷脹的，它們是（ C ）。A、銀和水銀 B、鐵和鋁 C、銻和4、下列材料中，（ B ）最容易傳熱。A、玻璃 B、鋁合金 C、陶瓷5、冬天穿羽絨服比較暖和是因為（ B ）。A、羽絨服能產(chǎn)生熱量 B、羽絨服能保溫 C、羽絨服能傳遞更多的熱量6、熱水瓶內(nèi)膽能較好地保溫，主要是因為（ C ）。A、內(nèi)膽用玻璃這種不良導(dǎo)體做的 B、內(nèi)膽是雙層的C、雙層內(nèi)膽的內(nèi)外層之間是幾乎不傳熱的真空7、往杯里倒入熱開水，等水冷卻后，液面（ B ）。A、會上升一點 B、會下降一點 C、不變8、鐵路的鐵軌與鐵軌連接處都留有一個10mm左右的

10、空隙，其目的是（ A ）。A、為鐵軌在夏天受熱時有膨脹的余地 B、節(jié)省材料 C、沒有什么用9、熱的不良導(dǎo)體，可以（ B ）物體熱量的散失。A、加快 B、減慢 C、不改變10、夏天用棉被把棒冰蓋起來，棒冰比暴露在陽光下（ C ）。A、化得快 B、化得一樣快 C、化得慢四、我會答1、夏天，給自行車輪胎打氣，為什么不能打得太足？ 因為如果打的太足，胎內(nèi)的氣體受熱膨脹時會膨破輪胎。2、 觀察野外的電線，冬天和夏天有什么不同？為什么？如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意什么？ 夏天電線向下垂的低些，冬天較緊些。因為電線熱脹冷縮的緣故。如在夏天架電線應(yīng)架的松些，不要太緊，以防冬天拉斷。3、用大小、形狀一樣的陶瓷鍋與鋁

11、鍋燒水，哪一個鍋里的水熱得快？如果燒開的水留在鍋里，那么哪一個鍋里的水冷得快？為什么？ 鋁鍋燒水燒得快，鋁鍋里的水冷得快，因為鋁是熱的良導(dǎo)體，傳遞熱快。五年級科學(xué)下冊第三單元復(fù)習(xí)題班級_ 姓名_一、填空1、鐘表以（時 ）、（ 分 ）、（ 秒 ）單位來計量時間。在遠古時代,人類用天上的太陽來計時,（ 天 ）就成了人類最早使用的單位。2. 古埃及人把夜晚確定為（12 ）小時。3、設(shè)計時鐘時要訣在于讓（ 指針 ）以一定的快慢移動，幾世紀以來時鐘都是用（ 擺錘 ）控制與齒輪相連的的（ 指針 ）運轉(zhuǎn)的。4. 陽光下物體影子的方向、長短會慢慢地發(fā)生變化?！叭贞小迸c“圭表”是根據(jù)（ 光影）制成的計時器。5.

12、 人類根據(jù)在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流這一特點制作（ 水鐘 ）用來計時。6. 同一個單擺每擺動一次所需的時間是（相等 ）的。7.通過我們的反復(fù)實驗發(fā)現(xiàn)，擺的擺動快慢與擺繩長度有關(guān)。同一個擺，擺繩越長擺動越（ 慢 ），擺繩越短擺動越（快 ）。8.古代的水鐘有（ 泄水型 ）水鐘和（受水型）水鐘。9、雖然像（日晷 ）、（ 水鐘 ）以及（ 燃油鐘 ）、（ 沙漏 ）等一些簡易的時鐘，已經(jīng)可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時間。（ 擺鐘 ）的出現(xiàn)大大提高了時鐘的精確度。二、判斷1、時間的流逝有快慢的。 （ ） 2、隨著計時工具越來越先進，計時的精度也越來越高。（ ） 3、中午

13、時，太陽的影子是最長的。（ ） 4、日晷又稱“日規(guī)”，是我國古代利用日影測量時間的一種計時儀器。 （ ）5、時間可以通過對太陽運動周期的觀察和投射形成的影子來測量，一些有規(guī)律運動的裝置也曾被用來計量時間。（ ）6、古埃及人把天空劃分為36個星座，并利用星座來計算時間。（ ）7、鐘擺每來回擺動一次的時間是相等的。（ ）8、鐘面上的秒針每轉(zhuǎn)動一格，表示時間流逝了一秒鐘，秒針轉(zhuǎn)動一圈則 表示時間流逝了一小時。（ ）9、雖然一分鐘很快就過去了，但我們在這一分鐘里也可以做很多事情。（ ） 10、擺長越長擺的速度就越慢，擺長越短擺的速度就越快。（ ）三、選擇1、擺的快慢與（ C ）無關(guān)。A擺錘的重量 B擺

14、繩的長度 C擺的形狀2、古代人們制作的利用太陽計量時間的儀器是（ A ）。A、日晷 B、滴漏 C、渾天儀3、當(dāng)我們的手表或者時鐘出現(xiàn)計時不準時，最好的校時方法是（ B ）。A、與同學(xué)對表 B、聽廣播報時 C、自己估測4、在太陽下，太陽和影子的關(guān)系是：上午的影子慢慢變（ A ），下午的影子慢慢變（ B ）。A、短 B、長 C、居中5、容器內(nèi)的水面隨水的流出而下降，從而測出過去了多少時間。這是（ B）水鐘。A、受水型B、泄水型6、 用流水來計時主要解決（ A ）A、水流速度B、水流量C、水質(zhì)的處理7、經(jīng)過實驗研究，我們認為滴漏的滴水速度是與（ B）無關(guān)的。A 漏水孔的大小 B容器的顏色C滴漏中的水

15、位8、我國古代把一天分為（C ）時辰。A、36B 、24 C、 129、下列計時工具精確度最高的是（ B ）A 、日晷 B 、機械鐘 C、水鐘10. 可以用于夜間計時又可以照亮的古代計時器是（B ）A 、日晷 B、 蠟燭 C、 滴漏四、實驗操作： “擺每分鐘擺動的次數(shù)與什么因素有關(guān)”的研究計劃。（1）我研究的問題是：擺每分鐘擺動的次數(shù)與（ 擺長）有關(guān)（2）研究需要的材料有：鐵架臺、細繩、擺錘（3）研究的方法和步驟：1、先用一定的繩長拴住擺錘擺動三次，記錄每次擺動的次數(shù)。2、再用二倍的繩長栓住擺錘擺動三次，記錄每次擺動的次數(shù)。3、比較記錄結(jié)果：擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。五年級科學(xué)下冊第

16、四單元復(fù)習(xí)題班級_ 姓名_一、填空1、古希臘天文學(xué)家托勒密關(guān)于地球和地球的運動，他提出了（地心說）理論。他認為，（地球 ）處于宇宙中心，而且靜止不動；波蘭天文學(xué)家 （ 哥白尼 ），提出了 （ 日心說 ），并在臨終前出版了他的不朽名著天體運行論。他認為（太陽）處于宇宙中心，而且是靜止不動的。法國有一位叫（傅科 ）的物理學(xué)家，根據(jù)他在日常生活中的發(fā)現(xiàn)，用實驗證實了地球在自轉(zhuǎn)。2、太陽的東升西落、地球的晝夜交替，是因為（ 地球自轉(zhuǎn)形成的 ）。3、地球在（ 自轉(zhuǎn) ）的同時還繞著太陽轉(zhuǎn)動，稱為地球的( 公轉(zhuǎn) )。4、我國目前統(tǒng)一采用的地方時是 ( 北京時間 ) 。二、判斷1、同一時間北半球與南半球的季節(jié)

17、是一樣的。（ ） 2、極地一年中有長長的白天或長長的黑夜現(xiàn)象。（ ）3、在晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗中，手電筒代表太陽。（ ）4、北半球在冬季時，太陽直射點在南極。（ ） 5、擺具有保持擺方向不變的特點。（ ）6、一年四季中，其他的星星都圍繞著北極星東升西落。（ ）7、恒星的周年視差，也能夠證明地球在圍繞著太陽不停地轉(zhuǎn)動。（ ）8、烏魯木齊比北京先迎來黎明。（ ）9、人們在觀星時發(fā)現(xiàn)，天上的星星每天圍繞著北極星順時針旋轉(zhuǎn)。（ ）10、當(dāng)2008年8月8日晚上北京奧運會開幕的時候，美國紐約的人們將會在上午通過電視直播觀看到盛大的開幕式。（ ）三、選擇1、地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時間是（C ）。A、24小

18、時 B、一個月C、一年2、地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜著指向（ B ）。A、頭頂正上方 B、北極星 C、北斗星3、秋分時，太陽直射在（ B ）。 A、南極 B、赤道 C、北極4、在不同夜晚的同一時間觀察星座時，會發(fā)現(xiàn)天空中的星座的位置隨著時間的推移逐漸（ B ）移動。A、由西向東 B、由東向西 C、由北向南5、在星星旋轉(zhuǎn)的照片中，圓環(huán)中心的亮點就是（ C ）。A、月亮 B、北斗星 C、北極星6、在不同的季節(jié)，同一地點的正午太陽高度會發(fā)生變化，這是因為（ B ）。A、地球公轉(zhuǎn)軌道不斷發(fā)生變化B、地軸是傾斜的，并且傾斜的方向保持不變C、地球自轉(zhuǎn)的軸不斷發(fā)生變化7、地球儀上連接南北兩極指示南北方向的線叫

19、做（ C ）A、赤道 B、緯線 C、經(jīng)線8、人們以地球經(jīng)線為標準，將地球分為（ B ）個時區(qū)。A、12 B、24 C 、369、傅科是通過觀察（ B ）而發(fā)現(xiàn)地球在自轉(zhuǎn)的。A、星星 B、擺 C、水流10、地球的自轉(zhuǎn)方向是（ A ）。A、自西向東 B、自東向西C、自南向北 11、在“誰先迎來黎明”的模擬實驗中，圍成一圈的同學(xué)代表( B )A、太陽 B、地球C、地球自轉(zhuǎn)軌道12、下列現(xiàn)象中，是由于地球繞著太陽公轉(zhuǎn)造成的，你認為不合理的是（ A ）。A、太陽的東升西落B、一年四季的變化C、晝夜長短的變化13、地球儀上連接南北兩極，指示南北方向的線叫做（ C ）。A、赤道 B、緯線 C、經(jīng)線14、南極

20、考察的最佳季節(jié)是北半球的（ C ）。A、春季 B、夏季 C、冬季15、在世界時區(qū)圖中，每相鄰的兩個時區(qū)的時間就相差（ A ）。A、1小時 B、12小時 C、24小時四、操作和探究1、如圖，A、B代表紐約和北京，北京是中午12點紐約是晚上23點，請在（ ）中填上北京或紐約。A代表（北京 ） B代表（ 紐約 ）2、寫出圖中北京、上海、重慶、拉薩、哪個城市先迎來黎明，請按先后順序進行排列。上海、北京、重慶、拉薩、烏魯木齊五年級下冊科學(xué)期末檢測試題一我會填：（每格2分，共30分1地球自轉(zhuǎn)和地球公轉(zhuǎn)的方向都是 自西向東 ，即 逆 時針。2我國古代把一晝夜分為 12 個時辰，每個時辰相當(dāng)于現(xiàn)在的_2_個小

21、時。3我國采用的統(tǒng)一時間叫 北京時間 。4把泡沫塑料塊往水中壓，手能感受到泡沫塑料塊有一個向_上_的力，我們把這個力稱為 浮力 _。5擺的快慢與擺長有關(guān)，擺長長，擺得 慢 ，擺長短，擺得 快 。6 傅科擺 是歷史上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。7熱總是從 熱 的一端向 冷 的一端傳遞。8隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的 方向 和 長度 也會慢慢地發(fā)生變化。9物體在水中排開水的體積叫做排水量。二我會辨：（正確的打，錯誤的打。每題2分，共20分）1、貨船從長江進入大海，船身會上浮一些。（ ）2、乒乓球凹進去了，放在熱水里泡一泡會重新鼓起來，是由于塑料具有熱脹冷縮的性質(zhì)。（ ）3物體在水中排開的水量

22、越少，受到的浮力越小。（ ）4同一時間北半球與南半球的季節(jié)是一樣的。（ ）5坐在向前行駛的汽車里，會看到兩邊的樹木、房屋在向后移動。（ ）6地球儀做成傾斜的樣子是為了好看（）7北極星就是我們地軸北極的上空，所以在我們看來是一直不動的，永遠在北方。（ ）8羽絨服能產(chǎn)生熱量，所以冬天大家都穿著它。（ ）9傳熱性能好的材料，保溫性能也一定好。（ ）10如果在一瓶礦泉水的蓋子上戳一個洞，讓水慢慢地滴下來，水滴下來的速度是不變的，直至瓶中的水滴完，所以古代有滴漏可以計時。（ ）三我會選：（每題2分，共20分）1下面最先迎來黎明的城市是（B ）A重慶 B杭州 C烏魯木齊2（C ）的出現(xiàn)，大大地提高了時鐘的精確