1、二年級西師大版語文下學期看圖寫話校外培訓專項題含答案班級：_ 姓名：_一、 看圖寫話。仔細看圖，公交車上來了誰？發(fā)生了什么事？他們會怎么說，怎么做的？請展開想象，寫一段完整的話。_二、 看圖寫話。寫話的時候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。仔細觀察圖片，看看圖片上的人物在做什么。想想她們會說些什么？然后用文字寫下來。寫話的時候請用上“先、再、然后、最后”這些詞。_三、 看圖寫話看圖想一想，三個小伙伴是怎樣吃到蘋果的？發(fā)揮想象寫下來。 _四、 看圖寫話。要求：1仔細看圖后想一想：（1）圖上畫的是什么時間？什么地方？（2）都有誰？在做什么？ 2要用上“有的有的有的還有的”。_五、 看圖寫話。提示

2、：圖上的小男孩為媽媽做了什么？他是怎么想起來要給媽媽做這件事的？他和媽媽之間說了些什么？_六、 看圖寫話。認真看圖想一想，什么時間、什么地點、誰干了什么，最后怎么樣？_七、 看圖寫話。圖畫上有誰？他們在干什么？請仔細看圖，想一想，再寫下來。_八、 看圖寫話下圖是小紅在上學路上經(jīng)歷的事，請你以上學路上為題，把你看到的、想到的寫下來。_九、 我會看圖編故事。提示：圖上的小動物們都在干什么？它們的心情怎么樣？仔細看圖寫一寫，注意語句通順，標點符號正確。_十、 看圖寫話。仔細觀察下面的圖畫，圖上都有誰？他們在干什么？發(fā)揮想象，用幾句話把它寫下來。_十一、 看圖寫話。先仔細觀察圖片，圖中有誰？他們是怎么

3、說，怎么做的？他們的心情怎樣？仔細看圖，按照一定的順序，把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。_十二、 仔細看圖，想想發(fā)生了什么事，再展開合理的想象，把故事寫下來。_十三、 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替?？磮D想一想，床上的小女孩怎么了？有哪些人來看望她？他們帶來了什么？又說了些什么？請用一段話寫下來吧！_十四、 看圖寫話，沒學過的字可以用拼音代替。請任選一個內(nèi)容寫話。（注：不會寫的字可用拼音代替。）（1）寫留言條。小花和奶奶去動物園玩，中午不回家吃飯了。媽媽不在家，她給媽媽寫了一張留言條。（2）仔細觀察下面這幅圖，寫幾句通順連貫的話。_答案1、午后，在公交車上，擠滿了人。到站了，

4、上來一位老奶奶，晶晶看見了，連忙給老奶奶讓座，老奶奶看見了，摸著晶晶的頭說：“謝謝你，你真是個懂禮貌的好孩子?！本Ьдf：“不用謝，這是我應該做的?！?、示例：星期六晚上，麗麗一家開開心心地吃完晚飯后，她站起來對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗吧，您休息一下?！闭f完，她便系上圍裙，開始干活了。她先把飯桌上的臟碗一個一個地放到水池里，再擰開水龍頭，認認真真地擦洗起來，不一會兒，碗都被洗得干干凈凈，最后，麗麗再用干抹布一個一個地擦干水，整整齊齊地擺放到了碗柜里。奶奶和媽媽對麗麗豎起了大拇指，笑著對她說“我們的麗麗真能干！”麗麗不好意思地笑了。3、示例：一天，陽光燦爛，三只小動物到河邊玩，它們看到河對岸的

5、蘋果樹上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋果，它們都很想吃，可是怎樣才能吃到呢？聰明的小猴子想到了一個好辦法，它急忙找來了一根又粗又長的竹竿，小猴子扶著竹竿一步一步往上爬，到了樹上，把一個個蘋果摘下來，沿著竹竿往下滾，小熊和小袋鼠在下面接蘋果，它們同心協(xié)力，津津有味地吃起來，開心極了。4、示例：星期一下午，是大掃除時間，小紅、小剛和我一起大掃除。我們先打掃了講臺。我和她們一起擦黑板，小剛和那幾個小男生有的在掃地，有的在擦玻璃，有的在擦黑板，還有的在擦桌子。他們笑瞇瞇地，鈴聲一響，他們正好做完了，老師來了，看了地上、講桌上、黑板上干干凈凈，一個勁地夸獎我們。我們聽了，心里比吃了蜜還甜。今天我們雖然很累，但是

6、我們很高興。5、星期天，天氣晴朗。小明一家剛吃過飯，收拾完畢。小明注意到媽媽從早到晚為這個家辛勤勞動著，還沒有歇一會，于是把媽媽拉過來，讓她坐在凳子上，小明端來了一盆溫水，給媽媽洗腳。小明說：“媽媽您辛苦了！”媽媽非常感動，直夸小明真懂事。6、示例：一天，奇奇帶弟弟出去上街，在路上吃了一根香蕉，吃完了香蕉，他把香蕉皮隨手扔在了地上，接著走了。回到家奇奇突然想到被他扔掉的香蕉皮有可能被路人踩到，也給弟弟樹立了不好的榜樣，非常后悔突然，不是他回到了街上，撿起香蕉皮，扔進了垃圾桶。這時一位環(huán)衛(wèi)工人，他正在辛苦地掃地，累得滿頭大汗，看到奇奇的舉動，夸奇奇是個好孩子。奇奇高高興興地回家了。7、示例：下課

7、了，小朋友們在操場上玩耍，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在踢毽子，玩得可高興了。操場上真熱鬧!8、示例：星期一早晨，小紅在上學的路上看到一位老奶奶不小心把剛買的水果掉在了地上，小紅趕緊跑過去幫助老奶奶撿起來，并幫助老奶奶把水果送到了家里，老奶奶夸小紅是個好孩子，小紅開興的笑了，和老奶奶再見后，開開心心的上學去了。9、例文：今天天氣真好，森林里的小動物們在一起高興地玩捉迷藏呢。這次輪到小貓捉了。它把眼睛蒙上，開始數(shù)數(shù)：“3，2，1！大家藏好了嗎？我要開始找了?！贝蠹叶夹χ徽f話。只見小豬和小兔藏到了草叢里，小狗藏到了大樹的后面，小鳥藏到了樹洞里。大家真聰明?。〔贿^最厲害的是

8、小蝴蝶，它悄悄地落在了小貓的腦袋上，這下小貓肯定找不著它了！10、例文：星期六下午，陽光明媚，萬里無云，小剛和小敏在家悶得發(fā)慌，還是小敏提議：“我們?nèi)ヌ咦闱虬?！”小剛連忙點頭，于是，他們抱著足球去玩了。王奶奶家離他們家最近，于是，他們就在王奶奶家后院踢足球了。他們玩得可帶勁了！突然，小剛飛起一腳，把球踢到花盆上了，花盆碎了，月季花的根也斷了，小剛和小敏急了，怎么辦？忽然，他們往家里跑去，他們要干什么？過了一會兒，只見他們捧著兩盆美麗的花向王奶奶家走去，原來他們要把自家的花賠給王奶奶。他們來到王奶奶家，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了王奶奶，并真誠地向她道歉。王奶奶高興地說：“你們真是誠實的好孩子。

9、”11、范文：今天是媽媽的生日。我放學回家，想著怎么給媽媽過一個開心的生日，正在我冥思苦想之際，爸爸下班回家了。只見爸爸手里拿著一個大大的蛋糕盒，原來爸爸早已經(jīng)準備了禮物。我靈機一動，拿起畫筆，畫一張美麗的賀卡送給媽媽，上面寫著“最美麗的媽媽，生日快樂！”媽媽下班回家后，看到我們送的禮物。她激動地說：“這是我最開心的一天！”12、范文：玲玲生日時，媽媽送給她一本書。玲玲看完后發(fā)現(xiàn)這本書太好看了，決定分享給班里的其他同學。第二天，她把書帶去了學校，和同學們一起看。大家看完都覺得這個故事特別有意思，于是他們決定在班級的故事會上把故事演給大家看。他們表演的節(jié)目受到大家的贊賞，也讓更多人了解了這個故事，大家都非常開心，原來快樂就是這么簡單！13、莉莉生病了，寂寞地躺在病床上。這時候，她的三個好朋友來探望她，莉莉高興極了。東東送給她一本故事書，說：“愿你早日出院?！睒窐匪徒o她一個八音盒，說：“沒人和你玩時，八音盒陪著你?！毙⌒∷徒o她一個玩具，說：“這個玩具是我最愛的，送給你，病早點好?！崩蚶蚩吹搅?，笑得合不攏嘴，連連說：“謝謝，謝謝你們，等我好了，我們一起玩?！?4、范文：一天晚上，我看見媽媽在掃地，便想到明天是三八婦女節(jié)，我得幫媽媽做家務，媽媽在掃地，我就幫她擦桌子嘛！說干就干，我馬上找來抹布，把抹布用清水洗了一遍，我走到桌子跟前，把抹布平平展展的放在桌子上，我看見特別臟的