1、陳倉(cāng)區(qū)坪頭中學(xué)初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)練習(xí)使用顯微鏡實(shí)驗(yàn)時(shí)間9.23/9.25實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)七年級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)材料顯微鏡，寫(xiě)有“上”字的玻片，動(dòng)、植物玻片標(biāo)本，擦鏡紙，紗布。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.練習(xí)使用顯微鏡，學(xué)會(huì)規(guī)范的操作方法。 2.能夠獨(dú)立操作顯微鏡。 3.能夠?qū)?biāo)本移動(dòng)到視野中央，并看到清晰的圖象。實(shí)驗(yàn)步驟1右手握住鏡臂，左手托住鏡座。 2把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣7厘米左右處，略偏左。安裝好目鏡和物鏡。 3動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。 4把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。一只眼注視目鏡內(nèi)，另一只眼睜開(kāi)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野。 5.把所要觀察

2、的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。 6轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止此時(shí)眼睛一定要看著物鏡）。 7一只眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 8練習(xí)將所觀察的標(biāo)本移到視野中央，先移動(dòng)一下標(biāo)本，物象朝相反的方向移動(dòng)。說(shuō)明了在目鏡中看到的像是真實(shí)的像的倒像。實(shí)驗(yàn)結(jié)論通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了正確的操作顯微鏡陳倉(cāng)區(qū)坪頭中學(xué)初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察植物細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)間10.8/10.9實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)材料顯微鏡，洋蔥，小刀，清水，滴管，吸水紙，載玻片，蓋玻片，鑷

3、子，放大鏡等。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1、制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片,學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的基本辦法. 2、認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞等基本結(jié)構(gòu). 3、練習(xí)畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖.實(shí)驗(yàn)步驟1、用潔凈地紗布把載玻片擦拭干凈。2、把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。制作臨時(shí)裝片3、用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊透明在膜內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中，用鑷子把它展平。4、用鑷子夾起蓋玻片，是它的一邊先解除4載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察。染色5、把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)。6、用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)一步熟練了顯微

4、鏡的操作使用方法，同時(shí)學(xué)會(huì)了制作臨時(shí)裝片，同時(shí)對(duì)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有了更加直觀的了解。陳倉(cāng)區(qū)坪頭中學(xué)初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)間10.29/10.28實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)材料顯微鏡、吸水紙、載玻片、蓋玻片、生理鹽水、碘液、鑷子、紗布、漱口杯、牙簽實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片2、認(rèn)識(shí)人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)3、熟練畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖實(shí)驗(yàn)步驟一、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片1、用紗布擦凈載玻片、蓋玻片（很薄，應(yīng)輕擦）2、在載玻片中央滴一滴生理鹽水（0.9%）。3、用牙簽在口腔內(nèi)壁輕劃幾下，將上面附有碎屑涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻。蓋蓋玻片。用鑷子夾起蓋

5、玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片的水滴，然后慢慢放平。二、染色。在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液。用吸水紙?jiān)谏w玻片另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。三、用顯微鏡觀察。 使用顯微鏡安放對(duì)光放置玻片標(biāo)本，調(diào)節(jié)焦距，用眼觀察，在視野中會(huì)看到被染成桔黃色的上皮細(xì)胞.實(shí)驗(yàn)結(jié)論人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比，細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞特有的。陳倉(cāng)區(qū)坪頭中學(xué)初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察人體的基本組織實(shí)驗(yàn)時(shí)間11.5/11.6實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)材料顯微鏡；扁平上皮、立方上皮、柱狀上皮等上皮組織玻片；橫紋肌、骨骼肌、心肌等肌肉組織玻片；骨、軟骨、血液、韌帶、肌腱、

6、脂肪等結(jié)締組織玻片；神經(jīng)組織的玻片。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察人體基本組織的永久切片，認(rèn)識(shí)人體的四種基本組織；2描述同一種組織中細(xì)胞的共同特點(diǎn)；3描述不同組織中細(xì)胞形態(tài)上的不同之處；4根據(jù)觀察，概述組織的共同特點(diǎn)，形成組織的概念。實(shí)驗(yàn)步驟1根據(jù)教師提供的玻片，逐個(gè)在顯微鏡低倍鏡下認(rèn)真觀察，注意細(xì)胞的形態(tài)特征和細(xì)胞間的聯(lián)系特點(diǎn)。2根據(jù)觀察，同組間的同學(xué)互相討論，認(rèn)真填寫(xiě)下表。組織類(lèi)型主要特征分布位置功能舉例上皮組織排列緊密形成表面皮膚，消化道 保護(hù)，分泌皮膚，小腸腺上皮肌肉組織呈長(zhǎng)條狀緊密排列四肢，軀干，內(nèi)臟器官 收縮，舒張骨骼肌，平滑肌結(jié)締組織細(xì)胞之間間隙較大 全身各處 支持，連接，保護(hù)，營(yíng)養(yǎng)軟骨，軟組織

7、，血液神經(jīng)組織形狀獨(dú)特呈發(fā)散狀 神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生傳導(dǎo)興奮 神經(jīng)纖維實(shí)驗(yàn)結(jié)論不同組織的組織細(xì)胞形態(tài)等都是有一定差異的，但是也都有統(tǒng)一之處，比如都肉細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。陳倉(cāng)區(qū)坪頭中學(xué)初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察草履蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間11.19/11.18實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)材料草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，滴管，放大鏡，少許棉花纖維。實(shí)驗(yàn)?zāi)康挠^察草履蟲(chóng)的外形和運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)步驟1.從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的表層吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，用肉眼和放大鏡觀察草履蟲(chóng)。2.蓋上蓋玻片，在低倍鏡下觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。如果草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，不便觀察，可以先在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維，再蓋上蓋

8、玻片。然后尋找一只運(yùn)動(dòng)相對(duì)緩慢的草履蟲(chóng)進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)論草履蟲(chóng)作為一種單細(xì)胞動(dòng)物，它能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒鲆欢ǖ姆从?，表現(xiàn)出了生物對(duì)外界刺激都能作出有利于自身的反映，或稱(chēng)之為應(yīng)激反映。陳倉(cāng)區(qū)坪頭中學(xué)初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí)間11.26/11.25實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)材料浸軟的菜豆種子，浸軟的玉米種子，刀片，放大鏡，滴管，碘液。實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.認(rèn)識(shí)種子和結(jié)構(gòu)。2.學(xué)習(xí)觀察種子結(jié)構(gòu)的方法。實(shí)驗(yàn)步驟1.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu) （1）取一粒浸軟的菜豆種子，觀察它的外形。 （2）剝?nèi)シN子的種皮，分開(kāi)合攏著的兩片子葉。 （3）用放大鏡仔細(xì)觀察子葉、胚根、胚芽和胚軸，看看它們各有什么特點(diǎn)

9、。2.觀察玉米種子的結(jié)構(gòu) （1）取一粒浸軟的玉米種子，觀察它的外形。 （2）用刀片將這粒玉米種子從中央縱向剖開(kāi)。 （3）在剖面上滴一滴碘液，再用放大鏡仔細(xì)觀察被碘液染成藍(lán)色的胚乳以及末被染成藍(lán)色的果皮和種皮、胚根、胚芽、胚軸和子葉，看看它們各有什么特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)一步了解了種子的結(jié)構(gòu)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)雙子葉植物與單子葉植物的種子結(jié)構(gòu)有相同之處也有不同之處。陳倉(cāng)區(qū)坪頭中學(xué)初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí)間12.5/12.4實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)材料新鮮葉片,顯微鏡,雙面刀片,鑷子,載玻片,蓋玻片,葉片的永久切片,盛有清水的培養(yǎng)皿,滴管,吸水紙,碘液,紗布,毛筆,小木板.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,

10、練習(xí)徒手切片.2認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu).3畫(huà)葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖.實(shí)驗(yàn)步驟一,練習(xí)徒手切片,制作葉片橫切片的臨時(shí)切片 1,把新鮮的葉片平放在小木板上. 2,右手捏緊并排的兩片刀片,沿著圖中虛線的方向,迅速切割. 3,刀片的夾縫中春游切下的薄片.要多切幾次(每且一次，刀片要咱蘸一下稅）。把切下的薄片放入水中。 4，用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片。 二，觀察葉片的結(jié)構(gòu)1用顯微鏡先觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片，再觀察葉片的永久橫切片。2在顯微鏡下分清業(yè)的表皮，葉肉和葉脈。 三，觀察葉片的下表皮1用鑷子撕下一小塊葉片（如蠶豆葉片的下表皮，制成臨時(shí)裝片。2 用顯微鏡進(jìn)行觀察，看一看葉片下表皮的細(xì)胞是什么樣

11、子的，下表皮上有沒(méi)有氣孔？下表皮氣孔多于上表皮。 四，畫(huà)圖。實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)一步了解了葉片的各部分結(jié)構(gòu)及名稱(chēng)陳倉(cāng)區(qū)坪頭中學(xué)初中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)時(shí)間12.19/12.18實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)類(lèi)型實(shí)驗(yàn)材料盆栽的天竺葵(或蠶豆),黑紙片,曲別針,酒精,碘液,小燒杯,培養(yǎng)皿,酒精燈,三腳架,石棉網(wǎng),鑷子,火柴,清水.實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1,檢驗(yàn)綠葉在光下制造的有機(jī)物是不是淀粉. 2,探究光是不是路也制造有機(jī)物不可缺少的條件.實(shí)驗(yàn)步驟1,把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜. 2,用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射. 3,幾小時(shí)以后,摘下葉片,去掉遮光的紙板. 4,把葉片放入盛有