1、青青園中草手抄報(bào)比賽活動(dòng)石城中心小學(xué)2015.5石城中心小學(xué)“青青園中草經(jīng)典古詩(shī)文”手抄報(bào)比賽活動(dòng)方案為了讓校園充滿濃郁的書香，讓詩(shī)意滲透每一位學(xué)生心中，豐富學(xué)生的第二課堂，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手、創(chuàng)新、寫作等綜合能力，讓他們領(lǐng)略到中華古詩(shī)文的博大精深，豐厚學(xué)生的文化底蘊(yùn)，使學(xué)生獲得美的享受。結(jié)合本屆讀書節(jié)活動(dòng)我校將組織全體學(xué)生開展“青青園中草經(jīng)典古詩(shī)文”主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)。為了認(rèn)真、有序、出色地做好這項(xiàng)工作，現(xiàn)結(jié)合有關(guān)的活動(dòng)形式、內(nèi)容及要求等制定如下活動(dòng)方案：一、參加對(duì)象：3-6年級(jí)（每班選拔3份優(yōu)秀作品參賽）二、作品要求：1、全部使用A4紙，橫向制作（A4紙可到文印室領(lǐng)?。?、每份報(bào)要有一個(gè)“

2、報(bào)刊名稱”，如“詩(shī)韻”等，要比較顯眼；名稱下面注明班級(jí)和編者姓名；3、內(nèi)容形式不拘一格，圖文并茂，豐富多彩，如：古詩(shī)文賞析、詩(shī)配畫、自創(chuàng)小詩(shī)、古代作家作品介紹等。三、時(shí)間安排：1、第七周，各班組織發(fā)動(dòng)，全員參與（也可以小組為單位）；語文老師負(fù)責(zé)進(jìn)行指導(dǎo)；2、第八周，各班進(jìn)行展評(píng)；各班于5月15日前將本班3份優(yōu)秀作品交給楊貞芬老師。3、第九周，學(xué)校組織評(píng)選學(xué)校優(yōu)秀作品；4、第十周，學(xué)校獲獎(jiǎng)作品展示及表彰。四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) “內(nèi)容充實(shí)40%，畫面美觀30%，書寫端正30%”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置學(xué)校將根據(jù)學(xué)段評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)，并將優(yōu)秀作品張貼于學(xué)校宣傳欄。 石城中心小學(xué) 2015年5月“青青園中草經(jīng)典

3、古詩(shī)文”手抄報(bào)比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單一等獎(jiǎng)馬子昂米瑞林二等獎(jiǎng)趙瑞濤米曉凱路冰心馬曉倩三等獎(jiǎng)張嘉軒楊子涵馬小涵程炳娜王瑞祥楊玉超劉子孺張澤揚(yáng)馬輝石城中心小學(xué)“青青園中草經(jīng)典古詩(shī)文”手抄報(bào)比賽活動(dòng)總結(jié)開展“青青園中草”手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)，有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)；有利于推動(dòng)構(gòu)建“青青園中草 悟化心靈”的進(jìn)程，引領(lǐng)和促進(jìn)師生回歸傳統(tǒng)文化、建設(shè)精神家園，使閱讀經(jīng)典成為師生自然的生活狀態(tài)，為加深師生文化底蘊(yùn)發(fā)揮積極的作用。一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備 1、在活動(dòng)開始前，我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組，通過商討后才確定這一"青青園中草"活動(dòng)方案：“青青園中草”主題手抄報(bào)活動(dòng)展

4、示方案。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動(dòng)得以順利地完滿結(jié)束。在手抄報(bào)和黑板報(bào)比賽，班主任大力鼓勵(lì)學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。 二、報(bào)名踴躍，參與積極。自活動(dòng)宣布開始，班主任就積極激勵(lì)學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，在手抄報(bào)比賽中，學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富。 三、活動(dòng)的精彩，令人回味 手抄報(bào)比賽充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，"青青園中草"手抄報(bào)活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更讓學(xué)生從中受到了深刻的愛國(guó)主義教育，加了對(duì)祖國(guó)的感情，學(xué)生素質(zhì)較以前有了很大提高。三、評(píng)選結(jié)果：在本次開展的“青青園中草”主題手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)中，從選送上來的五十六個(gè)作品中，共選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。具體獲獎(jiǎng)班級(jí)分別為：五年級(jí)二班、六年級(jí)一班。三、存在的問題1、個(gè)別班級(jí)不能按照要求準(zhǔn)備材料；2、有些學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)重視不夠，字跡不工整。四、今后努力