1、西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)【教學(xué)目標(biāo)】【教學(xué)目標(biāo)】 1、掌握三位數(shù)不退位和不連掌握三位數(shù)不退位和不連續(xù)退位減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步續(xù)退位減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步鞏固用差加減數(shù)驗(yàn)算減法的方法。鞏固用差加減數(shù)驗(yàn)算減法的方法。 2、體驗(yàn)算法的多樣化，培養(yǎng)體驗(yàn)算法的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生的創(chuàng)新思維。 3、在運(yùn)用三位數(shù)解決生活中在運(yùn)用三位數(shù)解決生活中的實(shí)際問題中感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。的實(shí)際問題中感受數(shù)學(xué)的價(jià)值。【教學(xué)重、難點(diǎn)】【教學(xué)重、難點(diǎn)】 1、三位數(shù)減法的豎式計(jì)、三位數(shù)減法的豎式計(jì)算方法。算方法。 2 2、退位減法個(gè)位不夠減，、退位減法個(gè)位不夠減，要從十位退要從十位退1 1的算理。

2、的算理。算算 一一 算算 230+350= 365+278= 70-30= 450-400= +5085802 3 03 5 03 6 52 7 8+ 3 466437 0-3 04 04 5 04 0-4 0 05 05 0340120 （元）（元）答：還剩答：還剩220元。元。220例例1 1、小麗有小麗有340340元錢元錢, ,買一臺(tái)計(jì)算器后買一臺(tái)計(jì)算器后, ,還剩多少元錢還剩多少元錢? ?120120元元340120 （元）（元）答：還剩答：還剩220元。元。220340 120022例例1 1、小麗有小麗有340340元錢元錢, ,買一臺(tái)計(jì)算器后買一臺(tái)計(jì)算器后, ,還剩多少元錢還剩

3、多少元錢? ?120120元元 練習(xí)題：練習(xí)題： 小麗用剩下的220元錢，買了一個(gè)復(fù)讀機(jī)，還剩下多少錢？還剩下多少錢？ 108元元220108 （元）（元）答：還剩答：還剩112元。元。112例2、光明小學(xué)共有學(xué)生光明小學(xué)共有學(xué)生876876人，其中女生有人，其中女生有448448人，人，男生有多少人？男生有多少人？876448=-8 7 64 4 8824428（人）（人）答：男生有428人。檢驗(yàn)：檢驗(yàn)：+4 2 84 4 868 7215108 相同數(shù)位要對(duì)齊。相同數(shù)位要對(duì)齊。哪一位不夠減，就從哪一位不夠減，就從前一位退前一位退“1”。2 1 02 2 03 1 45 2 3 832 297(對(duì)的打?qū)Φ拇颉保e(cuò)的打，錯(cuò)的打”) )1.筆算三位數(shù)加筆算三位數(shù)加減法時(shí)，要把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加減法時(shí)，要把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起或減起。起或減起。（ ） 428 2.計(jì)算計(jì)算 309時(shí)時(shí)，個(gè)位個(gè)位8減減9不夠，要從十位退不夠，要從十位退1作作10再減。再減。 （ ） 3.減數(shù)減數(shù)+差差=被減數(shù)被減數(shù) （ ）小結(jié)：小結(jié)： 今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)什么？你有什么今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)什么？你有什么收獲？收獲？1.豎式計(jì)算時(shí)數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起。豎