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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程標準一、教學(xué)對象:適用專業(yè):計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生 學(xué) 時 數(shù):64 (授課40/實驗24) 二、課程性質(zhì):計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)必修課。課程是網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的綜合課程。通過本課程的學(xué)習,提高學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)組建與管理、網(wǎng)絡(luò)配置與維護等方面的實際操作能力,使學(xué)生具有企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃、設(shè)計、實施與管理維護能力,是學(xué)生頂崗實習前的必修核心課程。三、教學(xué)目標實現(xiàn)“一個核心,五大能力”的教學(xué)目標,“一個核心”是通過本課程的學(xué)習與實踐,使把學(xué)生培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)管理員,“五大能力”是指使學(xué)生具備“網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置能力”,

2、“網(wǎng)絡(luò)硬件配置和管理能力”,“網(wǎng)絡(luò)管理軟件配置與管理能力”,“網(wǎng)絡(luò)安全軟硬件環(huán)境的配置與管理能力”,“網(wǎng)絡(luò)故障分析和解決能力”,能夠勝任網(wǎng)絡(luò)運維管理和維護服務(wù)相應(yīng)工作崗位的需求。四、能力要求:1.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置能力通過學(xué)習windows 2003 server的活動目錄管理和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的學(xué)習,學(xué)生能夠根據(jù)不同公司實際服務(wù)需求配置出域服務(wù)、FTP服務(wù)、DHCP服務(wù)、DNS服務(wù)、WEB服務(wù)、打印共享服務(wù)和文件共享管理服務(wù)。 2.網(wǎng)絡(luò)硬件配置和管理能力通過對交換機管理和路由器管理的學(xué)習,使學(xué)生能夠在交換機上實現(xiàn)遠程管理功能,創(chuàng)建并管理vlan;在路由器上實現(xiàn)靜態(tài)路由和動態(tài)路由(主要是RIP協(xié)議和OS

3、PF協(xié)議)使網(wǎng)絡(luò)能夠連通的能力;在三層交換機和路由器上實現(xiàn)各vlan連通的配置能力。3.網(wǎng)絡(luò)管理軟件配置與管理能力通過對網(wǎng)絡(luò)管理軟件的學(xué)習,使學(xué)生能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理軟件siteview安裝配置,以及看懂各項參數(shù)的能力和維護能力;會使用兩種以上流量監(jiān)測軟件的能力,能夠使用ipBilling對各種流量的進行計費的能力。4.網(wǎng)絡(luò)安全軟硬件環(huán)境的配置與管理能力要求學(xué)生具備VPN配置管理和維護的能力,通過天網(wǎng)防火墻配置安全規(guī)則的能力,掌握兩種以上當下流行防火墻的操作配置。能夠通過漏洞掃描工具掃描常見的漏洞的能力。5.網(wǎng)絡(luò)故障分析和解決能力通過網(wǎng)絡(luò)故障和解決的學(xué)習,使學(xué)生能夠使用常用命令(如ping、ar

4、p和tracert等)進行網(wǎng)絡(luò)故障分析的能力,也能通過網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)(如windows 2003 server)自帶的診斷工具進行網(wǎng)絡(luò)故障分析的能力。學(xué)會網(wǎng)絡(luò)萬用表,電纜測試儀和網(wǎng)絡(luò)測試儀等工具的使用,并通過這些硬件工具分析網(wǎng)絡(luò)故障。要求學(xué)生能夠通過以上的方法分析出故障原因并能解決故障的能力。五、教學(xué)內(nèi)容:參考學(xué)時:64學(xué)時(理論40/實驗24)一、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)理論知識(參考學(xué)時:40課時)1.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)概論(4課時)(1)網(wǎng)絡(luò)管理概念(2)網(wǎng)絡(luò)管理功能(3)網(wǎng)絡(luò)管理模型(4)網(wǎng)絡(luò)管理標準協(xié)議2.網(wǎng)絡(luò)管理模型與體系結(jié)構(gòu)(參考學(xué)時:4課時)(1)OSI系統(tǒng)管理體系結(jié)構(gòu)(2)TCP/I

5、P網(wǎng)絡(luò)管理模型與體系結(jié)構(gòu) 3.網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的配置、管理與服務(wù)(參考學(xué)時:4課時)(1)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)概述 (2)windows server 200的活動目錄管理(3)windows server 2003的網(wǎng)絡(luò)目錄4.網(wǎng)絡(luò)硬件的配置、管理與服務(wù)(參考學(xué)時:6課時)(1)集線器管理(2)交換機管理(3)配置VLAN(4)路由器管理5.常用網(wǎng)絡(luò)管理軟件的配置、使用與服務(wù)(參考學(xué)時:6課時)(1)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)軟件概述(2)流量監(jiān)測和統(tǒng)計系統(tǒng)(3)網(wǎng)絡(luò)計費系統(tǒng)(4)基于web的網(wǎng)絡(luò)管理(5)windows server 2003網(wǎng)絡(luò)管理工具6.常見網(wǎng)絡(luò)安全軟硬件環(huán)境的配置與管理(參考學(xué)時:4課時)(1

6、)網(wǎng)絡(luò)安全概述(2)虛擬專用網(wǎng)(3)防火墻軟件(4)系統(tǒng)安全掃描軟件(5)網(wǎng)絡(luò)管理工具(7)郵件加密系統(tǒng)(5)常見的網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊技術(shù)7.常見網(wǎng)絡(luò)故障診斷與維護工具(參考學(xué)時:4課時)(1)網(wǎng)絡(luò)故障診斷概述(2)網(wǎng)絡(luò)故障診斷及網(wǎng)絡(luò)維護的軟件工具(3)網(wǎng)絡(luò)故障診斷及網(wǎng)絡(luò)維護的硬件工具8.常見的網(wǎng)絡(luò)故障及其解決方法(參考學(xué)時:4課時)(1)排除網(wǎng)絡(luò)故障的一般方法(2)網(wǎng)絡(luò)鏈路故障及其解決方法(3)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備故障及其解決方法(4)windows網(wǎng)絡(luò)故障及其解決方法9.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)實例(參考學(xué)時:4課時)(1)校園網(wǎng)管理(2)企業(yè)網(wǎng)管理(3)網(wǎng)站管理(4)網(wǎng)吧管理二、實驗指導(dǎo)(參考學(xué)時:24課時)實

7、驗一 windows server 2003的安裝、配置與活動目錄管理(參考學(xué)時:2課時)實驗二 windows server 2003的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)配置與管理(參考學(xué)時:2課時)實驗三 SQL server 2003的安全配置與管理(參考學(xué)時:2課時)實驗四 windows網(wǎng)絡(luò)服務(wù)故障及其解決(參考學(xué)時:2課時)實驗五 cisco路由配置與管理(參考學(xué)時:4課時)實驗六 VLAN配置與管理(參考學(xué)時:2課時)實驗七 天網(wǎng)防火墻安裝、配置與管理(參考學(xué)時:2課時)實驗八 虛擬專用網(wǎng)配置與管理(參考學(xué)時:2課時)實驗九 DSP-4100電纜測試儀測試雙絞線網(wǎng)絡(luò)(參考學(xué)時:2課時)實驗十 網(wǎng)絡(luò)管理軟件

8、使用(參考學(xué)時:4課時)六、教學(xué)要求:1.教師要根據(jù)能力要求與教學(xué)內(nèi)容編寫講義,在具有條件的情況下,出版校本教材。2.在教學(xué)過程中要突出案例訓(xùn)練,教師采用模塊訓(xùn)練法進行教學(xué)。3在教學(xué)過程中進行模塊化教學(xué),按照能力要求,對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)配置能力,網(wǎng)絡(luò)硬件配置和管理能力,網(wǎng)絡(luò)管理軟件配置與管理能力,網(wǎng)絡(luò)安全軟硬件環(huán)境的配置與管理能力和網(wǎng)絡(luò)故障分析和解決能力的培養(yǎng)。七、考核方式:1.考核要求:取消期末考試,按照五個項目任務(wù)的不同,分別采取能力模塊考核方式,每個模塊考核合格,該門課程成績合格。2.考試組織 (1)建立和完善考核項目庫與考核標準。(2)考核地點采用教室、實訓(xùn)室相結(jié)合方式考試全部上交作品進行考核。 (3)考核必須嚴格按照考核標準要求完成。八、教學(xué)評價1. 本課程由考核小組對學(xué)生上交的方案和實際操作情況,結(jié)合學(xué)生對教師的評價,對授課教師及教學(xué)效果進行評價。 2.對考試標準,考試流程進行評價和適當調(diào)整。九、教學(xué)組織1據(jù)課程標準,制定詳細的學(xué)期授課計劃,突出實訓(xùn)環(huán)節(jié)。2根據(jù)反饋的各種教學(xué)信息,有針對性的

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