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文檔簡(jiǎn)介
1、班級(jí)未來三年發(fā)展規(guī)劃 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)黨的十八大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育 方針,落實(shí)上級(jí)教育行政部門有關(guān)會(huì)議精神。 二、總目標(biāo) (一)培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面 1 1、 德育方面:使學(xué)生具有愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義、愛中國(guó)共產(chǎn)黨的思想感情,初步 樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的基本觀點(diǎn),初步具有為人民服務(wù)的思想和集體主義 觀點(diǎn),具有良好的品德,以及一定的分辨是非和抵制不良影響的能力,養(yǎng)成文明禮貌、 遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。 2 2、智育方面:掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有一定的自學(xué)能力,運(yùn) 用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力和動(dòng)手操作能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度
2、 和不斷追求新知識(shí)的精神。 3 3、體育方面:初步掌握鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和正確方法,養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,具有 健康的體魄。 4 4、美育方面:具有一定的審美能力,初步形成健康的志趣和愛好。 5 5、勞動(dòng)技術(shù)教育方面:掌握一定生產(chǎn)勞動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,了解擇業(yè)的一般 常識(shí),具有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度和良好的勞動(dòng)習(xí)慣。 (二)班級(jí)制度建設(shè)方面 1 1、制定和完善紀(jì)律制度 2 2、制定和完善衛(wèi)生值日制度 3 3、制定和完善宿舍管理制度 4 4、制定和完善考勤制度 5 5、制定和完善安全管理制度 6 6、制定和完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度 (三)班風(fēng)建設(shè)方面 1 1、嚴(yán)格選拔班干,組建班委會(huì),完善班級(jí)機(jī)構(gòu) 2
3、 2、養(yǎng)成自尊自信、自立自強(qiáng)、遵紀(jì)守法、頑強(qiáng)拼搏、刻苦勤奮、樂學(xué)苦學(xué)的風(fēng)尚。 3 3、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4 4、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三不誤,爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)行列,每月爭(zhēng)當(dāng)文明班。 (四)班級(jí)文化建設(shè)方面 1 1、培養(yǎng)班級(jí)養(yǎng)成積極向上、 銳意進(jìn)取、互幫互助、誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)協(xié)作的文化氛圍。 2 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。 3 3、養(yǎng)成文明禮貌、尊師重道的品格。 4 4、培育和弘揚(yáng)民族精神, 增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和責(zé)任感, 幫助學(xué)生樹立崇高的 理想和人生志向。 三、具體活動(dòng)及措施 (一)第一學(xué)期 1 1、新學(xué)期主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 9 9 月
4、開學(xué)報(bào)到后的第 2 2 天;主題:“迎接新生,展望未來” ;活動(dòng)目的:主 要是要讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到新集體的成立,樹立起大家的集體意識(shí),幫助大家逐漸找到歸屬 感,增強(qiáng)大家的班級(jí)責(zé)任感和班級(jí)凝聚力。主要內(nèi)容包括:學(xué)生自我介紹、自由交流、 制作許愿卡、 陳述初中的奮斗目標(biāo)和努力方向; 活動(dòng)流程:首先,安排大家做自我介紹; 自由交流,增強(qiáng)彼此的親密感;制作許愿卡,并和大家一起分享今后的奮斗目標(biāo)和努力 方向。班主任最后發(fā)言,宣讀學(xué)校各項(xiàng)制度,做好衛(wèi)生清潔分工,班主任寄語等。 2 2、組建班委會(huì),制定各項(xiàng)制度 時(shí)間為 9 9 月中旬,讓大家總結(jié)近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況,通過選舉形式選拔出合適的 班委,也借此機(jī)會(huì)考
5、驗(yàn)大家的協(xié)調(diào)、組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),加強(qiáng) 班級(jí)的管理活動(dòng)流程:先總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、紀(jì)律情況,然后由小組推舉若干名同學(xué)競(jìng) 爭(zhēng)班干部,被推舉出來的同學(xué)要進(jìn)行演講,最后由全班同學(xué)選舉產(chǎn)生班委會(huì)。班委會(huì)協(xié) 助班主任制定各項(xiàng)制度;班主任最后發(fā)言,嚴(yán)明紀(jì)律, 3 3、運(yùn)動(dòng)會(huì) 11 11 月初舉行,組織本班參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以比賽的形式展開,以 小組為單位進(jìn)行,由班委和小組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)。本次班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是為了激發(fā) 大家的斗志和集體榮譽(yù)感,班級(jí)內(nèi)部形成“競(jìng)爭(zhēng)向上、你追我趕”的氛圍;培養(yǎng)學(xué)生的 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、自強(qiáng)自信的意識(shí)、頑強(qiáng)拼搏精神。流程:先在班內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽,該
6、項(xiàng)目第一名的同學(xué)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),有班委會(huì)組織開展。 4 4、元旦晚會(huì) 時(shí)間為 12 12 月底;活動(dòng)主題:“感恩的心”;活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要是要讓學(xué)生在溫 暖、感恩的氛圍中學(xué)會(huì)對(duì)身邊的人抱有感恩的心態(tài), 培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)尊老愛幼、 尊 師重道民族精神, 培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國(guó)主義情感, 從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)、 艱苦奮斗熱情。 活動(dòng)形式:歌唱、舞蹈、小品、辯論、演講等 (二)第二學(xué)期 1 1、主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:3 3 月初;活動(dòng)主題:“總結(jié)過去展望未來”;活動(dòng)目的:主要是引導(dǎo)大 家回顧、總結(jié)過去,展望未來,幫助大家調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信心。并制定出本學(xué)期的規(guī) 劃,起到指引性的作用。 2 2、 社會(huì)
7、實(shí)踐活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間: 4 4 月初;活動(dòng)主題:“保護(hù)環(huán)境,回歸自然” ;活動(dòng)目的:通過義務(wù)清潔 街道、植樹造林等活動(dòng)活動(dòng),學(xué)會(huì)與大自然和諧相處,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任 感。 3 3、 學(xué)習(xí)總結(jié)交流會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 4 4 月中旬;活動(dòng)主題:“合作競(jìng)爭(zhēng)求雙贏”;本次學(xué)習(xí)交流會(huì),主要是為了給大 家一個(gè)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì),大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)習(xí)稍微落后的同 學(xué)不斷進(jìn)步;從而培養(yǎng)同學(xué)們的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),形成互幫互助,共同提高的班風(fēng)和文化 氛圍?;顒?dòng)流程:首先,由班委陳述本次班會(huì)的主要目的和組織形式;由成績(jī)優(yōu)秀的同 學(xué)和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),其他同學(xué)可以自由提問;大家自由交流,可自由走動(dòng);
8、班主任 做總結(jié)、補(bǔ)充。 4 4、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 時(shí)間為五一勞動(dòng)節(jié)前后;活動(dòng)主題:“愛勞動(dòng)愛生活”;活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要 是讓大家學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí), 珍惜熱愛生活,另外也借此機(jī)會(huì)幫助父母減輕負(fù)擔(dān); 活動(dòng)流程:布置大家回家?guī)椭改竻⒓觿趧?dòng),可以個(gè)人或是小組為單位;返校后寫勞動(dòng) 心得。 5 5、 家長(zhǎng)會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 5 5 月中旬;活動(dòng)主題: “手挽手,心連心,為孩子健康成長(zhǎng)護(hù)航” ;活動(dòng) 目的:本次家長(zhǎng)會(huì),主要是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)等各方面的情況,明確自己肩負(fù) 的責(zé)任,并督促學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),另外,家長(zhǎng)應(yīng)該懂得及時(shí)與老師溝通聯(lián)系,幫助學(xué)生健 康成長(zhǎng);活動(dòng)流程:班主任將學(xué)生在校的大致情況如實(shí)
9、反映給家長(zhǎng);家長(zhǎng)自由提問或是 發(fā)言,雙方自由交流;班主任結(jié)語,希望各位家長(zhǎng)積極配合班級(jí)工作,督促學(xué)生在本次 期末考試中取得進(jìn)步。 二、初二 (一)第一學(xué)期 1 1、主題班會(huì) 時(shí)間:開學(xué)第一周;主題:“既往開來, 為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而奮斗” ;活動(dòng)目的: 加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意義教育,嚴(yán)明紀(jì)律,鼓勵(lì)學(xué)生樹立崇高理想,培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、自 立自強(qiáng)的品格。流程:總結(jié)初一情況,表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)突出的同學(xué);讓這些同學(xué)發(fā) 表學(xué)習(xí)心得;制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;最后嚴(yán)明紀(jì)律,衛(wèi)生分工,分發(fā)書本等。 2 2、教師節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間 :9 :9 月 10 10 號(hào);活動(dòng)主題:“難忘師恩”;活動(dòng)目的:本次活動(dòng)的主題是“感恩”,
10、目的是讓學(xué)生懂得對(duì)老師充滿感激之情,珍惜老師的勞動(dòng)成果,為學(xué)生和各科任老師的 相處、磨合創(chuàng)造一種開放、溫暖、融洽的氣氛;活動(dòng)流程:班主任講明本次感恩活動(dòng)的 重要意義和活動(dòng)方式;以小組為單位進(jìn)行討論并制作卡片;以小組為單位向老師表達(dá)謝 意;師生共同交流;課后布置學(xué)生出一期黑板報(bào)。 3 3、師生交流會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:1010 月初;活動(dòng)主題:“敞開心扉健康成長(zhǎng)”;活動(dòng)目的:本次心理交流 會(huì)主要是為了給大家創(chuàng)造一個(gè)彼此敞開心扉的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)有心理問題的,大家共同交流 并及時(shí)解決問題,讓大家感受到集體的溫暖。 活動(dòng)流程:班主任說明本次交流會(huì)的重要 意義;班委和各小組長(zhǎng)輪流發(fā)言,分享自己的經(jīng)歷(或生活) ;大
11、家自由發(fā)言,班委做好 記錄工作;大家自由交流,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;班主任與問題嚴(yán)重者進(jìn)行交流。 4 4、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間: 1 01 0 月中旬(或重陽節(jié))( 1 1 )活動(dòng)主題: “九九重陽節(jié),濃濃敬老情” ;活 動(dòng)目的:組織學(xué)生到大成鎮(zhèn)敬老院慰問,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)學(xué)生 思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能 力得到提高。流程:動(dòng)員;聯(lián)系接洽;準(zhǔn)備禮物;確定出發(fā)時(shí)間;到達(dá)后派禮物、清潔、 談心、表演節(jié)目等;合影留念。 5 5、 學(xué)習(xí)交流會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 11 11 月初;活動(dòng)主題:“互幫互助,備戰(zhàn)期末考試”活動(dòng)目的:本次交流 活動(dòng)
12、主要是分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以小組為單位制定出各小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃,組員相互監(jiān)督,備 戰(zhàn)期末考試;活動(dòng)流程:學(xué)習(xí)優(yōu)秀者分享成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);大家自由發(fā)言,分享經(jīng)驗(yàn)的同 時(shí)找問題,學(xué)方法;各小組內(nèi)部討論學(xué)習(xí)計(jì)劃并形成成文文件;班主任進(jìn)行總結(jié)。 (二)第二學(xué)期 1 1 、班會(huì) 時(shí)間:開學(xué)第一天;內(nèi)容:總結(jié)上期,加強(qiáng)紀(jì)律教育,學(xué)習(xí)意義教育;做好衛(wèi)生分 工;分發(fā)課本;提出要求等。 2 2、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 時(shí)間: 3 3 月中旬;主題:學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛心,做有責(zé)任感的中學(xué)生;活動(dòng)目的:通過 開展“學(xué)雷鋒, 獻(xiàn)愛心”活動(dòng), 在本班內(nèi)進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿精神, 掀起學(xué)雷鋒、 志愿服務(wù)活動(dòng)的高潮,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、助人
13、為樂、互相關(guān)愛、勇?lián)厝蔚牧?好班風(fēng)的形成。流程: 動(dòng)員,布置任務(wù)(活動(dòng)可以是幫助身邊的一位同學(xué)、孤寡老人; 或向?yàn)?zāi)區(qū)捐款;義務(wù)清潔街道、義務(wù)植樹等等) ,匯報(bào)情況,學(xué)活動(dòng)心得。 3 3、 家長(zhǎng)會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 4 4 月中旬;活動(dòng)主題: “我們共同的責(zé)任”;活動(dòng)目的:本次家長(zhǎng)會(huì)的召 開一方面是為了讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),另一方面是鼓勵(lì)家長(zhǎng)與老師及學(xué)生 形成合力,幫助學(xué)生進(jìn)步,督促學(xué)生學(xué)習(xí);活動(dòng)流程:班主任講明各位同學(xué)在學(xué)校的各 方面表現(xiàn);家長(zhǎng)自由發(fā)言,向老師詢問學(xué)生情況;以小組為單位,家長(zhǎng)加入小組討論, 以更加明確自身的責(zé)任。 4 4、五四晚會(huì) 活動(dòng)時(shí)間:五四青年節(jié)前后;活動(dòng)主題:“青
14、春飛揚(yáng)活力無限”;活動(dòng)目的:本次晚會(huì) 主要是作為學(xué)生學(xué)習(xí)之余的小調(diào)劑,也是為了讓學(xué)生明白青春是美好的,要珍惜青春, 讓自己的青春綻放美麗; 活動(dòng)流程: 各小組討論后上報(bào)節(jié)目; 班委和小組長(zhǎng)準(zhǔn)備好音響、 話筒等設(shè)備;做好會(huì)場(chǎng)布置等工作。 5 5、期末考試主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 6 6 月初;活動(dòng)主題:“備戰(zhàn)期末,努力拼搏”活動(dòng)目的:為期末考試的學(xué) 習(xí)和復(fù)習(xí)指明方向,探究高效的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法,考前心理 疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)。 ;活動(dòng)流程:學(xué)習(xí)優(yōu)秀者分享成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);大家自由 發(fā)言,分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)找問題,學(xué)方法;各小組內(nèi)部討論學(xué)習(xí)計(jì)劃并形成成文文件;班 主任進(jìn)行總結(jié)。
15、三、初三 (一)第一學(xué)期 1 1、 動(dòng)員大會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 9 9 月初;活動(dòng)主題:“此時(shí)不博待何時(shí)” ;活動(dòng)目的:本次動(dòng)員大會(huì)主要 是讓大家明確自己的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心;活動(dòng)流程:班主任致辭;各科任老師 發(fā)言;學(xué)生代表發(fā)言;大家自由發(fā)言、討論。 2 2、 教師節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間 :9 :9 月 10 10 號(hào);活動(dòng)主題:“難忘師恩”;活動(dòng)目的:本次活動(dòng)的主題是“感恩”, 目的是讓學(xué)生懂得對(duì)老師充滿感激之情,珍惜老師的勞動(dòng)成果,為學(xué)生和各科任老師的 相處、磨合創(chuàng)造一種開放、溫暖、融洽的氣氛;活動(dòng)流程:班主任講明本次感恩活動(dòng)的 重要意義和活動(dòng)方式;以小組為單位進(jìn)行討論并制作卡片;以小組為單位向
16、老師表達(dá)謝 意;師生共同交流;課后布置學(xué)生出一期黑板報(bào)。 3 3、 學(xué)習(xí)小組交流會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 9 9 月中旬;活動(dòng)主題: “我們一起加油”;活動(dòng)目的:本次交流會(huì)主要是 對(duì)過去計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行回顧、總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定出新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,彼 此監(jiān)督,共同進(jìn)步;活動(dòng)流程:以小組為單位討論;制定出本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。 4 4、 運(yùn)動(dòng)會(huì) 11 11 月初舉行,組織本班參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)主要以比賽的形式展開,以 小組為單位進(jìn)行,由班委和小組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)。本次班級(jí)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì),主要是為了激發(fā) 大家的斗志和集體榮譽(yù)感,班級(jí)內(nèi)部形成“競(jìng)爭(zhēng)向上、你追我趕”的氛圍;培養(yǎng)學(xué)生的 競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、自強(qiáng)
17、自信的意識(shí)、頑強(qiáng)拼搏精神。流程:先在班內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽,該 項(xiàng)目第一名的同學(xué)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),有班委會(huì)組織開展。 5 5、 期末考試主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間: 11 11 月底;活動(dòng)主題:“用勤奮造就輝煌未來”活動(dòng)目的:為期末考試的 學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)指明方向,探究高效的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法,考前心 理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)。 ;活動(dòng)流程:學(xué)習(xí)優(yōu)秀者分享成功學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);大家自 由發(fā)言,分享經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)找問題,學(xué)方法;各小組內(nèi)部討論學(xué)習(xí)計(jì)劃并形成成文文件; 班主任進(jìn)行總結(jié)。 (二)第二學(xué)期( 3 3 月7 7 月中旬) 1 1、中考備考主題班會(huì)一(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加) 活動(dòng)時(shí)間: 3 3 月初;活
18、動(dòng)主題:“共同作戰(zhàn)”;活動(dòng)目的:主要是為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生 了解到初三上學(xué)期的基本情況以及了解下學(xué)期的重要性, 發(fā)揮家長(zhǎng)的督促作用, 與老師、 學(xué)生共同作戰(zhàn);活動(dòng)流程:班主任致辭;各科任老師致辭;家長(zhǎng)與老師自由交流。 2 2、心理交流會(huì) 時(shí)間: 3 3 月中旬;活動(dòng)主題: “讓陽光溫暖你的心靈” ;活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要是 為了解決學(xué)生心理壓力過重或心里不健康等問題,讓學(xué)生健康成長(zhǎng);活動(dòng)流程:班主任 致辭;學(xué)生代表發(fā)言;學(xué)生自由發(fā)言;大家自由交流、討論,班主任幫助大家解答各類 難題。 3 3、中考備考主題班會(huì)二 時(shí)間:5 5 月初;主題:拼搏、拼搏;目的:明確學(xué)習(xí)目標(biāo), 激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī), 提高學(xué)習(xí)積極性,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” ,自加壓力,堅(jiān)持不懈,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé), 逐步成人、成才,激發(fā)學(xué)生的拼搏精神。流程:宣布主題班會(huì)開始;班主任總結(jié)模擬考 情況;請(qǐng)同學(xué)們各自讀出自己為中考所做的
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