1、人教版八下政治知識(shí)點(diǎn)我們享有廣泛的權(quán)利1、我國(guó)公民權(quán)利具有廣泛性特征：政治家庭生活公民權(quán)利：涉及經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域，涵蓋學(xué)校生活等領(lǐng)域f廣泛性文化社會(huì)生活2、我國(guó)公民享有哪些基本權(quán)利?公民基本權(quán)利的分類/我國(guó)公民享有哪些廣泛的權(quán)利?1平等權(quán);2政治權(quán)利和自由如：選舉權(quán)和被選舉權(quán);言論、出版、集會(huì)、游行、示威 的自由；3宗教信仰自由;4人身白由權(quán)利生命健康權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱 私權(quán);5對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的批評(píng)、建議、申訴、控告、檢舉權(quán)，取得賠償權(quán);6 社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)、消贄者的權(quán)益等;7教育、科學(xué)、文化權(quán)利和白由 受教育的權(quán)利、智力成果權(quán)等;8婦女的權(quán)利、婚姻、

2、家庭、兒童和老人受國(guó)家保護(hù);9華 僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護(hù)° P93、公民如何正確行使權(quán)利？1公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利;P102公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益;P103要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;P114要以合法方式行使權(quán)利。P11八下導(dǎo)學(xué)例題P13-21-2在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)如何正確行使權(quán)利？4、公民在行使權(quán)利時(shí)，為什么要尊重他人的權(quán)利?P101法律所確認(rèn)的權(quán)利是賦每個(gè)公民的，公民在法律面前一律平等，每個(gè)公民都有同 樣的權(quán)利。2公民在行使權(quán)利時(shí)，只有尊重他人權(quán)利，承擔(dān)自己對(duì)他人應(yīng)負(fù)的法定義務(wù)和道德責(zé) 任，才能更好地享有自己的權(quán)利。3對(duì)他人權(quán)

3、利的侵害，也是對(duì)自身權(quán)利的侵害。4我們應(yīng)該在不損害他人合法權(quán)利的前提下，行使白己的權(quán)利，滿足白己的需要。5、公民在行使權(quán)利時(shí)，為什么不得損害國(guó)家、社會(huì)和集體的利益?P101我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益與公民個(gè)人的利益在根本上是 一致的。只有國(guó)家、集體的利益得到維護(hù)和發(fā)展，公民個(gè)人的自由和權(quán)利才能得到切實(shí)保 障和充分實(shí)現(xiàn)。2因此，公民在行使自由和權(quán)利時(shí)，要維護(hù)國(guó)家、社會(huì)和集體的利益。否則，耍受到 法律的追究。6、如何正確看待公民享有的言論自由權(quán)利？ ”言論自由就是想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想怎 么說(shuō)就怎么說(shuō)”的觀點(diǎn)為什么是錯(cuò)誤的?/如何理解言論自由不是無(wú)限制的絕對(duì)白由?P111我國(guó)憲法

4、規(guī)定，公民有言論自由。但是，言論自由不是無(wú)限制的絕對(duì)自由。濫用言 論自由是法律不允許的。2言論自由要受到法律的兩方面限制：第一，公民不得利用言論白由來(lái)侮辱、誹謗他 人;第二，公民不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破 壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。3誰(shuí)公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論，誰(shuí)就要對(duì)言論后果負(fù)法律責(zé)任。八下導(dǎo)學(xué)例題P32-22-2張華是在合法地行使言論自由的權(quán)利嗎？為什么？同樣的權(quán)利同樣的愛護(hù)1、公民怎樣正確行使生命健康權(quán)?積極行使生命健康權(quán)的表現(xiàn)或主要方式1我們有權(quán)珍愛生命，維護(hù)健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使白已擁有強(qiáng)健的 體魄和煥發(fā)向上

5、的精神;P282有權(quán)在患病時(shí)及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì);P283當(dāng)白身生命健康受到他人非法侵害時(shí)，有權(quán)依法白衛(wèi)和請(qǐng)求法律保護(hù)。P284注意自身生命安全和健康，使白已處于安全的環(huán)境，免受他人侵害。P295珍愛生命，不輕生或自殘。除了為正義獻(xiàn)身外，公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。 P296行使生命健康權(quán)時(shí)，不得侵害他人的生命健康權(quán)。P30復(fù)習(xí)指南例題P59-42-2我們應(yīng)該怎樣積極行使這項(xiàng)權(quán)利生命健康權(quán)？八下導(dǎo)學(xué)例題P18-1-2公民怎樣正確行使自己的生命健康權(quán)?2、為什么輕生或自殘等行為都與社會(huì)主義道義相悖，與法不合?輕生或自殘的不良后果因?yàn)槿司哂猩鐣?huì)性，生命一旦誕生就具有社會(huì)責(zé)任。一個(gè)人如果

6、因?yàn)槔щy、挫折、失 意而自殺，必然會(huì)給親朋好友帶來(lái)無(wú)盡的哀傷、較大的財(cái)產(chǎn)損失，還會(huì)引發(fā)老者無(wú)人贍養(yǎng)、 幼者無(wú)人撫育等一系列社會(huì)問(wèn)題。若公民損害自己的身體自殘，必然造成更大的社會(huì)負(fù)擔(dān)。 因此，輕生或自殘等行為都與社會(huì)道義相悖，與法不合。P293、為什么不能侵害他人的生命健康？1我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義 務(wù)。P302侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命和健康，也損害了自己，行為人要依 法受到相應(yīng)的制裁。P303侵害他人的生命健康會(huì)給雙方家庭帶來(lái)哀傷、痛苦、財(cái)產(chǎn)損失，還可能引發(fā)老者無(wú) 人贍養(yǎng)、幼者無(wú)人撫育等一系列社會(huì)問(wèn)題。甚至造成更大的社會(huì)負(fù)擔(dān)。P

7、294、侵害他人生命健康權(quán)的后果：1侵害他人的生命健康權(quán)，既損害了他人的生命和健康，也損害了自己，行為人要依 法受到相應(yīng)的制裁。P302侵害他人的生命健康會(huì)給雙方家庭帶來(lái)哀傷、痛苦、財(cái)產(chǎn)損失，還可能引發(fā)老者無(wú) 人贍養(yǎng)、幼者無(wú)人撫育等一系列社會(huì)問(wèn)題。甚至造成更大的社會(huì)負(fù)擔(dān)。P295、我們應(yīng)怎樣關(guān)愛他人的生命與健康？1我們?cè)谙碛猩】禉?quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義 務(wù)。P302在日常生活中，人與人之間因故發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，要懂得控制情緒、寬容他人，以避免 因一時(shí)沖動(dòng)而導(dǎo)致傷害事件的發(fā)生。P303我們要關(guān)愛生靈，關(guān)愛他人的生命與健康，遠(yuǎn)離暴力，做一個(gè)既遵守法律乂樂(lè)于助 人的人。P

8、31八下導(dǎo)學(xué)例題P18-1-3關(guān)愛他人生命與健康，我們應(yīng)該如何做？6、“大義滅親是為民除害，不用負(fù)法律責(zé)任?！边@個(gè)觀點(diǎn)對(duì)嗎?為什么?P30這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)椋何覈?guó)法律賦予公民生命健康權(quán)，不容他人侵犯。我們?cè)谙?有生命健康權(quán)的同時(shí)，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人都不得非法剝奪他人生命，即使大義滅親也不允許，因?yàn)檫@是侵需生命健康權(quán)的行為，要受到 法律的制裁。7、拓展：侵犯公民生命健康權(quán)的行為有哪些?如何評(píng)析這些行為？1侵犯公民生命健康權(quán)的行為：打架斗毆;校園暴力;交通肇事;家庭暴力等損 害公民健康或剝奪公民生命等行為。2評(píng)析：這些行為是違法的，侵犯了公民的生命健康權(quán);法

9、律規(guī)定：公民享有生命 健康權(quán)，不容他人侵犯;侵害他人的生命健康，既損需了他人的生命和健康，也損害了 自己，行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。復(fù)習(xí)指南例題P59-42-3請(qǐng)列舉校園中存在侵害這一權(quán)利生命健康權(quán)的兩個(gè)例子。八下導(dǎo)學(xué)例題P20-5-2你認(rèn)為應(yīng)清除的威脅校園安全的隱患有哪些？八下導(dǎo)學(xué)例題P33-25-2他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)校舍中存在哪些安全隱患？8、拓展：尊重關(guān)愛他人生命健康的行為表現(xiàn)無(wú)償獻(xiàn)血;為病人捐款;建立120綠色生命通道;見義勇為;護(hù)送老人、兒童過(guò)馬路等。9、拓展：生命健康與生命安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)或活動(dòng)主題如：珍愛生命健康，健康快樂(lè)成長(zhǎng);關(guān)愛他人，遠(yuǎn)離暴力；參加體育運(yùn)動(dòng)，做陽(yáng)光少年; 天天堅(jiān)持

10、長(zhǎng)跑，時(shí)時(shí)健康快樂(lè)等。10、拓展：宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)、開展疏散演練活動(dòng)有什么意義？有利于強(qiáng)化安全意識(shí)，掌握避災(zāi)自救技能，最大限度地減輕災(zāi)害損失，保障生命健康。人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)1、什么是人格尊嚴(yán)權(quán)?它包括哪些內(nèi)容?P351含義：任何人都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人與社會(huì)最起碼尊重 的權(quán)利，這種權(quán)利就是人格尊嚴(yán)權(quán)。這一權(quán)利表現(xiàn)為自尊與他尊兩個(gè)方面。2內(nèi)容：人格尊嚴(yán)權(quán)具體體現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)。2、為什么人格尊嚴(yán)不可辱？1我們每個(gè)人都有人格和尊嚴(yán)?，F(xiàn)代社會(huì)，法律賦予每個(gè)公民人格尊嚴(yán)權(quán)。P342任何人，無(wú)論其年長(zhǎng)還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無(wú)論其是高官還 是平民

11、、是自由人還是在押犯，都享有作為“人”的最起碼的社會(huì)地位和受到他人號(hào)社 會(huì)最起碼尊重的權(quán)利。P34353人格尊嚴(yán)不可辱，侮辱者必將受到社會(huì)道義的譴責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。P353、什么是名譽(yù)？良好名譽(yù)有什么意義?公民享有名譽(yù)權(quán)的意義1人的名譽(yù)是對(duì)特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面的客觀的社會(huì)評(píng)價(jià)。P352名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)。客觀公正的社會(huì)評(píng)價(jià)可以使我們獲得精神上的滿足，有 良好名譽(yù)者不僅可獲得社會(huì)的更多尊重，還可獲得經(jīng)濟(jì)效益。P364、為什么要重視和保護(hù)人的名譽(yù)?P361名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)?？陀^公正的社會(huì)評(píng)價(jià)可以使我們獲得精神上的滿足，有 良好名譽(yù)者不僅可獲得社會(huì)的更多尊重，還可獲得經(jīng)濟(jì)效

12、益。2中華民族是一個(gè)十分看重名譽(yù)的民族，崇尚“士可殺而不可辱”，以自己的主觀努 力追求一個(gè)好名聲，歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。3良好名譽(yù)首先取決于個(gè)人的良好表現(xiàn)，不過(guò)品行優(yōu)良者并不總是受到相應(yīng)的客觀評(píng) 價(jià)，人的名譽(yù)權(quán)常常會(huì)受到侵害。4侵需名譽(yù)的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴(yán)，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會(huì) 道德、危害社會(huì)秩序。5、什么是名譽(yù)權(quán)?名譽(yù)權(quán)的主要表現(xiàn)?維護(hù)名譽(yù)權(quán)的有關(guān)法律規(guī)定?P381含義：所謂名譽(yù)權(quán)，是人們依法享有的對(duì)自己所獲得的客觀社會(huì)評(píng)價(jià)排除他人侵害 的權(quán)利。2主要表現(xiàn)：名譽(yù)權(quán)主要表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。3法律規(guī)定：我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害，任何組織和個(gè)人都不得

13、侮辱或誹 謗他人?；騊35、38的“相關(guān)鏈接”：我國(guó)憲法第三十八條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何 方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。我國(guó)未成年人保護(hù)法第二十一條規(guī)定：學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重 未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。我國(guó)民法通則第一百零一條規(guī)定，公民、法人享有名譽(yù)權(quán)，公民的人格尊嚴(yán)受法律 保護(hù)，禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民、法人的名譽(yù)。6、侵犯名譽(yù)權(quán)的危害及后果:1侵需名譽(yù)的行為不僅踐踏了他人的人格尊嚴(yán)，而且混淆是非、顛倒黑白、破壞社會(huì) 道德、危害社會(huì)秩序。P362既是不尊重他人、貶低他人人格、使

14、他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為，乂是不尊重白己、 損害自己形象的不道德行為。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。P39八下導(dǎo)學(xué)例題P23-3-2侵犯公民名譽(yù)權(quán)的行為主要有哪些?這些行為有什么后果？7、侵犯名譽(yù)權(quán)的行為具體表現(xiàn)有哪些?如何評(píng)價(jià)這種侵權(quán)行為？1侵犯名譽(yù)權(quán)的行為表現(xiàn)：公然謾罵他人，大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人， 往他人身上潑臟物等侮辱行為。無(wú)中生有、捏造事實(shí)中傷他人等誹謗行為。新聞報(bào)道 失實(shí)。誣告。P382評(píng)價(jià)：我國(guó)法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵害，任何組織和個(gè)人都不得侮辱或誹謗他 人。P38侮辱、誹謗行為，既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人名譽(yù)受損的侵權(quán)行為, 乂是不尊重自己、損害自己形象的不道德行為。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé)，嚴(yán)重的要承 擔(dān)