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1、我會(huì)讀:我會(huì)讀:既然既然 嗓子嗓子 拎著拎著水桶水桶 酸痛酸痛 翻著翻著 晃晃蕩蕩胳胳膊膊 沉沉甸甸甸甸(蕩,輕聲)(蕩,輕聲) (膊,輕聲)(膊,輕聲) (甸,輕聲)(甸,輕聲)形近字組詞形近字組詞拎()拎()冷()冷()桶()桶()通()通()亭()亭()停()停()三個(gè)兒子三個(gè)兒子這篇課文主要講了一件什么事呢?這篇課文主要講了一件什么事呢? 三個(gè)媽媽在(三個(gè)媽媽在( ),她們一邊),她們一邊( )一邊()一邊( )。當(dāng)她)。當(dāng)她們分別拎著(們分別拎著( )的時(shí))的時(shí)候,三個(gè)兒子都迎面跑來(lái)了,但是只有(候,三個(gè)兒子都迎面跑來(lái)了,但是只有( )。)。井邊打水井邊打水打水打水議論自己的兒子議論
2、自己的兒子 一桶很重的水回家去一桶很重的水回家去一個(gè)兒子接過(guò)媽媽手里的水桶一個(gè)兒子接過(guò)媽媽手里的水桶 一個(gè)媽媽(一個(gè)媽媽(自豪地自豪地)說(shuō))說(shuō): :“我那個(gè)兒子既我那個(gè)兒子既聰明又有力氣聰明又有力氣, ,誰(shuí)也比不過(guò)他。誰(shuí)也比不過(guò)他。” 又一個(gè)媽媽(又一個(gè)媽媽( )說(shuō))說(shuō): :“我那個(gè)兒子唱起我那個(gè)兒子唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了歌來(lái)好聽(tīng)極了, ,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子。誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子?!彬湴恋仳湴恋匚視?huì)讀我會(huì)讀 這個(gè)媽媽說(shuō):這個(gè)媽媽說(shuō):“有什么可說(shuō)有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么的,他沒(méi)有什么特別特別的地方。的地方?!碧貏e?特別?平靜地平靜地特殊特殊 這個(gè)媽媽這個(gè)媽媽( )說(shuō):說(shuō):“有有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有
3、什么特別什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么特別的地方。的地方?!?“我的兒子我的兒子既既聰明聰明又又有有力氣,力氣,誰(shuí)也誰(shuí)也比不過(guò)他。比不過(guò)他?!?“我的兒子唱起歌來(lái)我的兒子唱起歌來(lái)好好聽(tīng)極了聽(tīng)極了,誰(shuí)都誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子。沒(méi)有他那樣的好嗓子?!?“有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么特別的地方。什么特別的地方?!?“你怎么不說(shuō)說(shuō)你的兒你怎么不說(shuō)說(shuō)你的兒子呀?子呀?”一個(gè)媽媽說(shuō):一個(gè)媽媽說(shuō):又一個(gè)媽媽說(shuō):又一個(gè)媽媽說(shuō):那兩個(gè)媽媽問(wèn)她:那兩個(gè)媽媽問(wèn)她:這個(gè)媽媽說(shuō):這個(gè)媽媽說(shuō):另一個(gè)媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。另一個(gè)媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。 自由地讀第自由地讀第7 78 8自然段,用波浪自然段,用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)三個(gè)媽
4、媽拎水時(shí)的句子。線畫(huà)出描寫(xiě)三個(gè)媽媽拎水時(shí)的句子。 一桶水可重啦!水直晃蕩,一桶水可重啦!水直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。了,腰也酸了。 一桶水可重啦!水直一桶水可重啦!水直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。胳膊都痛了,腰也酸了。 我會(huì)想我會(huì)想 面對(duì)沉甸甸的水桶面對(duì)沉甸甸的水桶, ,用用“”畫(huà)出三個(gè)畫(huà)出三個(gè)兒子的做法。兒子的做法。 一個(gè)孩子翻著跟頭,像車(chē)輪在轉(zhuǎn),一個(gè)孩子翻著跟頭,像車(chē)輪在轉(zhuǎn),真好看!真好看! 一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)。好聽(tīng)。 另一個(gè)孩子跑到另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽跟前,
5、接過(guò)媽媽手里沉甸甸媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走的水桶,提著走了。了。 一個(gè)一個(gè) 。一個(gè)一個(gè) 。另一個(gè)另一個(gè) 。 一只 。一只 。 另一只 。 我會(huì)說(shuō)我會(huì)說(shuō)一個(gè)孩子翻著跟頭,像車(chē)輪在轉(zhuǎn),真好看!一個(gè)孩子翻著跟頭,像車(chē)輪在轉(zhuǎn),真好看! 第一個(gè)媽媽說(shuō)第一個(gè)媽媽說(shuō): :“我那個(gè)兒子既聰明又我那個(gè)兒子既聰明又有力氣有力氣, ,誰(shuí)也比不過(guò)他。誰(shuí)也比不過(guò)他。”一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)又一個(gè)媽媽說(shuō)又一個(gè)媽媽說(shuō): :“我那個(gè)兒子唱起我那個(gè)兒子唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了歌來(lái)好聽(tīng)極了, ,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子。誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子。” 另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽
6、媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。 跑跑接接提提走走這一個(gè)孩子是怎么想的?這一個(gè)孩子是怎么想的? “ “三個(gè)兒子?三個(gè)兒子?”老爺老爺爺說(shuō),爺說(shuō),“不對(duì)吧,我可不對(duì)吧,我可只看見(jiàn)一個(gè)只看見(jiàn)一個(gè)的兒子。的兒子?!倍拢P(guān)心、懂事(關(guān)心、 孝敬父母)孝敬父母) 因?yàn)橹挥械谌齻€(gè)兒因?yàn)橹挥械谌齻€(gè)兒子用實(shí)際行動(dòng)來(lái)分擔(dān)母子用實(shí)際行動(dòng)來(lái)分擔(dān)母親重?fù)?dān)親重?fù)?dān), ,他才是真正的好他才是真正的好兒子。兒子。 黃香孝親黃香孝親 黃香,東漢人,少年時(shí)就善于寫(xiě)文章,當(dāng)時(shí)的人稱黃香,東漢人,少年時(shí)就善于寫(xiě)文章,當(dāng)時(shí)的人稱頌他:頌他:“天下無(wú)雙,江夏黃香。天下無(wú)雙,江夏黃香。”但黃香最難能可貴的,
7、但黃香最難能可貴的,還是他很小就知道孝敬父親。還是他很小就知道孝敬父親。 黃香黃香9 9歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就把對(duì)母親的歲時(shí)母親去世了。他十分悲傷,就把對(duì)母親的思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。思念和愛(ài)全部?jī)A注到父親身上。 冬夜,天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里,躺冬夜,天氣寒冷。黃香就先鉆到父親的被窩里,躺一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。一會(huì)兒才回到自己的床上睡覺(jué)。 夏天夜里很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父親枕席使夏天夜里很熱,黃香就手執(zhí)蒲扇,對(duì)著父親枕席使勁扇著。勁扇著。 人們想,這樣孝敬父親的人,一定很愛(ài)自己的國(guó)家。人們想,這樣孝敬父親的人,一定很愛(ài)自己的國(guó)家。黃香長(zhǎng)大后,人們推舉黃香當(dāng)?shù)胤焦?,黃香長(zhǎng)大后,人們推舉黃香當(dāng)?shù)胤焦伲?黃香果然沒(méi)讓大家失望,在黃香的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的黃香果然沒(méi)讓大家失望,在黃香的領(lǐng)導(dǎo)下,家鄉(xiāng)的日子越過(guò)越好。朝廷覺(jué)得他是個(gè)人才,讓他擔(dān)任魏郡太日子越過(guò)越好。朝廷覺(jué)得他是個(gè)人才,讓他擔(dān)任魏郡太守。守。 通過(guò)學(xué)習(xí),你懂得什么?通過(guò)學(xué)習(xí),你懂得什么?你覺(jué)得我們還可以為爸爸媽媽你覺(jué)得我們還可以為爸爸媽媽做些什么?做些什么? 孝敬父母孝敬父母是我們是我們中華民族的一種傳統(tǒng)中華民族的一種傳統(tǒng)美德美德!人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū),廣泛閱讀,古人說(shuō)
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