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文檔簡介

1、2022年幼兒園大班炸碉堡教案 2022年幼兒園大班炸碉堡教案1 活動目標: 1.學習肩上揮臂投擲的動作要領,嘗試左右手交替將沙包向前上方投出。(重點) 2.探索投得更遠的方法,能遵守游戲規(guī)則。(難點) 3.體驗與同伴共同游戲的快樂。 活動準備: 經(jīng)驗準備:有扔沙包的經(jīng)驗。 物質準備:沙包若干、代表碉堡的線三條(距離不同)、跨欄、平衡木、準備活動和放松活動的音樂。 活動過程: 一、以“小士兵做訓練”的情境導入,進行熱身活動,激發(fā)幼兒活動的興趣。 1.師幼以“小士兵”的角色身份進入游戲情境,開展熱身活動。 2.難點前置練習,重點練習頭部、轉體、下蹲、跳躍、投擲等動作熱身。 二、通過“小士兵學本領

2、”,幼兒自由探索扔沙包的方法,學習肩上揮臂投擲的動作要領。 1.導語:今天的訓練內容扔炸藥包,自由練習“扔炸藥包”的投擲 2.教師重點觀察幼兒是怎樣扔沙包的,并引導幼兒分別用左右手及不同方法投擲。 3.討論交流:你是怎么扔的?展示沙包的不同扔法,并發(fā)現(xiàn)肩上投擲的方法。 4.練習肩上投擲,探索肩上投擲的動作要領,教師觀察指導。 5.鼓勵個別幼兒示范動作要領,引導其他幼兒觀察分析,師幼共同學習動作要領:將沙包握在手中,蹬腿、轉身、揮臂向前上方投擲。 6.“扔炸藥包”訓練:站在投擲線后,用沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。 三、玩“小士兵勇炸稠堡”競賽游戲,進一步練習肩上揮臂投擲的技能。 1.第一次游

3、戲一聽信號游戲,熟悉玩法與規(guī)則。 (1)幼兒分三隊,聽到口令后,迅速向前行進,越過障礙,拿起炸藥包,扔向對面碉堡區(qū)域(橫線后面),回來后下一名隊員出發(fā)。 哪組擊中的次數(shù)多哪組獲勝。 (2)討論與總結:怎樣才能投的遠?(提示動作要領)。 2.第二次游戲一鼓勵幼兒積極接受挑戰(zhàn),注意安全。(遵守游戲規(guī)則,注意動作要領)。 3.第三次游戲投擲距離加長,增加難度。繼續(xù)練習肩上投擲(敢于挑戰(zhàn),能夠投的遠)。 4.小結:你們是敢于挑戰(zhàn),不怕苦不怕累的士兵,非常棒!給自己的同伴一個大大的擁抱,相互鼓勵一下吧。 四、放松活動:“小士兵回營” 小士兵喊著號子走路,放松手、腿等。 2022年幼兒園大班炸碉堡教案2

4、幼兒年齡5-6歲 活動目標: 1、通過游戲鍛煉幼兒單手肩上投擲的動作; 2、鍛煉幼兒鉆爬的能力。 3、促進幼兒身體靈活性及協(xié)調能力的發(fā)展。 活動準備:鐵圈若干、自制手榴彈道具、自制碉堡道具 活動過程: 1、隊列、隊形練習;熱身活動。 2、練習單腳連續(xù)跳、單雙腳交替跳圈;鉆爬過自制拱門;進行單手肩上投擲的動作練習。 3、幼兒分組進行單面接力賽游戲。 4、活動。 設計意圖: 幼兒園教育指導綱要指出:“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調性和靈活性”跳躍是大班孩子較喜歡做的動作,助跑跨跳過一定障礙物能使他們獲得對自己身體發(fā)展的自信心,游戲能提高他們的身體綜合素質。 2022年幼兒園大班炸碉

5、堡教案3 活動目標: 1.練習正確的揮臂投擲動作,能單手投準目標(直徑60厘米的板,投擲距離約為3米)。 2.發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈活性。 3.體驗與同伴共同游戲的快樂,增進集體榮譽感。 活動準備: 1.沙袋(數(shù)量大于幼兒人數(shù)),墊子8塊,跨欄8個,籃球架8個,積木若干,錄音機。 2.布置好場地。 活動過程: 一、開始部分 1.進場,一路縱隊變四路縱隊。 2.準備操。 師:今天我們要學習新的本領,首先讓我們活動活動身體吧。 二、基本部分 1.自由玩沙袋 師:“小朋友,看這是什么你們平時都是怎么玩的,那請你和好朋友一起到空場地上玩一玩吧?!?2.集中交流 師:a.吹哨集中 b.提問:“你們剛剛

6、都是怎么玩的,請小朋友來交流一下?!?3.學習投準目標 (1)示范講解:兩腳前后站立,后腳稍微彎曲,一手拿沙包放在腦后面,眼睛瞄準你要投擲的東西,蹬腿,轉體,用力將沙包從后向前向目標投去(可多做幾次示范。) (2)提出練習要求:分4組練習,要求投的時候動作到位,對準籃板。投完以后,撿回沙袋,排到隊尾等待。 (3)幼兒練習,教師個別指導。 (4)再次練習,提高難度。 4.競賽游戲:勇炸碉 (1)示范講解游戲規(guī)則: 先跨過小溝(跨欄),然后爬過鐵絲網(wǎng)(墊子),再穿過獨木橋(積木),最后站在跨欄后,拿起炸彈(沙包)投向碉堡。之后跑回起點與第二小朋友擊掌,第二個小朋友才能繼續(xù)前進。最后看哪組投到碉堡的

7、次數(shù)最多,哪組獲勝。” (2)游戲評價:投準情況,遵守規(guī)則情況,公布獲勝隊。 (3)再次游戲。 三、結束部分 1.整隊,四路縱隊集合。 2.小結與放松。 3.收拾整理器材。 2022年幼兒園大班炸碉堡教案4 【活動目標】 1.練習匍匐爬、投擲的動作技能,提高動作的協(xié)調性、靈敏性,增強力量和耐力。 2.體驗爬的不同形式,養(yǎng)成不怕困難的意志品質。 3.讓幼兒初步具有不怕困難的.意志品質,體驗健康活動的樂趣。 4.提高幼兒身體的協(xié)調能力,體驗玩游戲的樂趣。 【活動準備】 1.中號筒2個,大號筒4個、體能條8根、大號體能環(huán)2個、體能棒2根、鉆爬網(wǎng)2個、沙包若干。 【游戲玩法】 幼兒自由分成兩組,成兩路

8、縱隊分別站在起點線后等待。游戲開始后,每組一名幼兒手持"炸藥包"鉆過山洞,助跑跨跳過"小河",匍匐爬過電網(wǎng),將炸藥包奮力投過敵方的碉堡。然后從場地外側迅速跑回起點。與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù),先完成任務的小組獲勝。 【游戲規(guī)則】 1.幼兒匍匐爬的動作要規(guī)范。 2.必須擊掌后第二名幼兒才能出發(fā),不能搶跑。 3.幼兒只有一次投"炸藥包"的機會。 【安全提示】 1.教師根據(jù)幼兒能力,可以調整路徑設置。 2.注意鉆山洞時幼兒側身鉆,避免摔跤。 【活動反思】 小士兵炸碉堡是大班的一節(jié)體育游戲活動。本活動要練習幼兒正面屈膝鉆的正確

9、姿勢和匍匐爬的正確姿勢。作為大班的幼兒,對鉆的動作應是不陌生的。根據(jù)他們的身體發(fā)展情況,雖有了一定的動力定型,但還不鞏固。肌肉感覺有了發(fā)展,控制能力有了加強,大、小肌肉群也發(fā)展地較好。在平時日常生活中,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒非常愛鉆洞。雖然在動作上表現(xiàn)比較放松、協(xié)調、連貫和準確,但是多為手腳并用貼地爬行,或者橫沖直撞不管不顧,很少去注意對身體的控制,并運用技巧爬行。所以我將本活動重點定位于:探索正面屈膝鉆的動作。把難點定為:能有意識地控制身體,保持身體蜷縮狀態(tài)鉆過山洞。 小百科:碉堡是軍事上防守用的堅固建筑物,多用磚、石、鋼筋混凝土等建成。碉堡在不同國家中有不同的作用,德國為避難所;前蘇聯(lián)是儲存

10、場所;日本和其它國家是軍事檢查堡壘。 2022年幼兒園大班炸碉堡教案5 活動目的: 1、通過炸碉堡游戲,練習跑、跳、鉆和投擲,重點練習肩上揮臂投沙包。 2、訓練幼兒動作的協(xié)調性,培養(yǎng)幼兒機智、勇敢的品質。 3、培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學習技能,并能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。 4、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質。 活動準備: 沙包若干,磁帶,錄音機,橡皮筋,圈 活動過程: 一、開始部分 1、提出活動內容,讓幼兒扮解放軍,老師扮指揮員。 今天我們來學做勇敢的解放軍戰(zhàn)士,你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的?解放軍戰(zhàn)士要學許多本領,我們先來活動活動。 2、在音樂學做解放軍的

11、伴奏下做徒手操。 頭部、轉體、下蹲、肩部、體側、跳躍、投擲 二、基本部分: 1、學習投擲:今天我們解放軍要學一種新本領,投手榴彈,誰會請來試一試。(請一名幼兒先示范) 2、老師示范投"手榴彈":側對投擲方向,兩腿前后站立,眼看前方,蹬腿,轉體,對準敵人碉堡從肩上揮臂投出,臂向頭后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于頭,用力揮臂。 3、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動作。 4、幼兒分男女二組練習投擲。表揚動作正確的幼兒,指出錯誤的動作,強調必須從肩上投出。 5、幼兒再練習。 三、游戲:炸碉堡 1、交待游戲任務:戰(zhàn)士們,我們學會了投"手榴彈",現(xiàn)在上級交給我們一項任務,要求我們去炸毀敵人的一個碉堡。你們怕不怕?炸掉這一個碉堡要跨過壕溝,鉆過山洞,爬過封鎖線,再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務很艱巨,你們能不能完成任務? 2、1-2名幼兒示范。 3、幼兒游戲:請兩排幼兒分別站在起跑線后,教師發(fā)出信號:出發(fā)。每排第一個幼兒立即跑出,跨過壕溝(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的"山洞",爬過"封鎖線"(墊子),拿起1個"手榴彈"(小沙包),向敵人"碉堡"投去,再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。 游

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