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1、基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練第第1講觀察多種多樣的生物講觀察多種多樣的生物基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練1(2013紹興紹興)實(shí)驗(yàn)室觀察人體口腔上皮細(xì)胞的儀器是實(shí)驗(yàn)室觀察人體口腔上皮細(xì)胞的儀器是()答案:答案:C基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練2(2013溫州溫州)在在“觀察洋蔥表皮細(xì)胞觀察洋蔥表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,將低實(shí)驗(yàn)中,將低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野太暗,為增加視野亮倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野太暗,為增加視野亮度,下列操作合理的是度,
2、下列操作合理的是()A移動(dòng)裝片移動(dòng)裝片 B調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C增大光圈增大光圈 D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:外界光線進(jìn)入顯微鏡的路線是:反光鏡外界光線進(jìn)入顯微鏡的路線是:反光鏡遮光器遮光器上的光圈上的光圈物鏡物鏡鏡筒鏡筒目鏡目鏡眼睛;反光鏡有兩個(gè)面,眼睛;反光鏡有兩個(gè)面,平面鏡和凹面鏡,根據(jù)光線的強(qiáng)弱選用。遮光器上的小平面鏡和凹面鏡,根據(jù)光線的強(qiáng)弱選用。遮光器上的小孔稱為光圈,能夠控制進(jìn)入鏡筒的光線多少。因此在顯孔稱為光圈,能夠控制進(jìn)入鏡筒的光線多少。因此在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡,微
3、鏡的結(jié)構(gòu)中,能夠調(diào)節(jié)視野亮度的是遮光器和反光鏡,遮光器上的大光圈和凹面鏡可以增加顯微鏡視野的亮度。遮光器上的大光圈和凹面鏡可以增加顯微鏡視野的亮度。由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,視野中的物像進(jìn)一步被由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,視野中的物像進(jìn)一步被放大,進(jìn)入視野中的光線相應(yīng)地減少,視野亮度變暗,放大,進(jìn)入視野中的光線相應(yīng)地減少,視野亮度變暗,為增加視野亮度,可增大光圈。為增加視野亮度,可增大光圈。答案:答案:C基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練3(2013臺(tái)州臺(tái)州)利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩利用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片,在兩種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如
4、圖所示。種不同的放大倍率下,視野分別為甲和乙,如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是下列相關(guān)敘述正確的是()A若玻片往左移,則像也會(huì)往左移若玻片往左移,則像也會(huì)往左移B若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮若使用相同的光圈和反光鏡,則甲比乙亮C甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中均可觀察到D若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰若在甲看到模糊的像,則改換成乙就可以看到清晰的像的像基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:顯微鏡成的是倒像,若玻片往左移,則像應(yīng)向右顯微鏡成的是倒像,若玻片往左移,則像應(yīng)向右移動(dòng),故移動(dòng),故A選項(xiàng)說法不正確;甲的放
5、大倍數(shù)比乙小,視選項(xiàng)說法不正確;甲的放大倍數(shù)比乙小,視野較大,進(jìn)入的光線較多,若使用相同的光圈和反光鏡,野較大,進(jìn)入的光線較多,若使用相同的光圈和反光鏡,甲的視野應(yīng)比乙亮,故甲的視野應(yīng)比乙亮,故B選項(xiàng)說法正確;甲的放大倍數(shù)選項(xiàng)說法正確;甲的放大倍數(shù)比乙小,甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中不可能都可觀察比乙小,甲中所觀察到的細(xì)胞,在乙中不可能都可觀察到,故到,故C選項(xiàng)說法不正確;圖像是否清晰,有多方面因選項(xiàng)說法不正確;圖像是否清晰,有多方面因素,換成乙后放大倍數(shù)過大,未必清晰,故素,換成乙后放大倍數(shù)過大,未必清晰,故D選項(xiàng)說法選項(xiàng)說法不正確。不正確。答案:答案:B基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙
6、江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練4(2013湖州湖州)長(zhǎng)興的白果長(zhǎng)興的白果(銀杏種子銀杏種子)和德清的枇杷是我和德清的枇杷是我市的特產(chǎn)。銀杏屬于裸子植物,枇杷樹屬于被子植物,市的特產(chǎn)。銀杏屬于裸子植物,枇杷樹屬于被子植物,分類的依據(jù)是分類的依據(jù)是()A白果與枇杷的甜度白果與枇杷的甜度 B葉的形狀葉的形狀C種子外有無果皮包被種子外有無果皮包被 D白果與枇杷的顏色白果與枇杷的顏色基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:種子植物的分類依據(jù)是花、果實(shí)、種子的特征。種子植物的分類依據(jù)是花、果實(shí)、種子的特征。裸子植物的特點(diǎn)是根、莖、葉發(fā)達(dá),具有發(fā)達(dá)的機(jī)械組裸子植物的特點(diǎn)是根、莖、葉發(fā)
7、達(dá),具有發(fā)達(dá)的機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織,種子裸露,沒有果皮包被,因此無果實(shí),織和輸導(dǎo)組織,種子裸露,沒有果皮包被,因此無果實(shí),受精過程不需要水;被子植物具有根、莖、葉、花、果受精過程不需要水;被子植物具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子,胚珠有子房壁包被,種子有果皮包被,受精實(shí)和種子,胚珠有子房壁包被,種子有果皮包被,受精過程不需要水,受精方式為雙受精。二者的主要不同點(diǎn)過程不需要水,受精方式為雙受精。二者的主要不同點(diǎn)是枇杷樹的種子有果皮包被,屬于被子植物;銀杏的種是枇杷樹的種子有果皮包被,屬于被子植物;銀杏的種子裸露,沒有果皮包被。被子植物和裸子植物的分類依子裸露,沒有果皮包被。被子植物和裸子植物的分類依
8、據(jù)是種子有無果皮包被。據(jù)是種子有無果皮包被。答案:答案:C基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練A狗具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征狗具有體溫恒定、胎生、哺乳的特征B鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征鱷魚和鰱魚都具有體溫不恒定的特征C采用的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類結(jié)果也不同采用的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類結(jié)果也不同D分類時(shí),可依據(jù)一定的特征逐級(jí)進(jìn)行分類時(shí),可依據(jù)一定的特征逐級(jí)進(jìn)行解析:解析:本題以概念圖的形式考查動(dòng)物的分類。讀概念圖本題以概念圖的形式考查動(dòng)物的分類。讀概念圖可知,本題先按體溫是否恒定將動(dòng)物分為兩類,然后按可知,本題先按體溫
9、是否恒定將動(dòng)物分為兩類,然后按是胎生還是卵生將狗和鴿子進(jìn)行分類,按呼吸的器官將是胎生還是卵生將狗和鴿子進(jìn)行分類,按呼吸的器官將鱷魚和鰱魚進(jìn)行分類。題中所給的分類圖是按生物的特鱷魚和鰱魚進(jìn)行分類。題中所給的分類圖是按生物的特征逐級(jí)進(jìn)行分類而繪制的,但采用的分類標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)。征逐級(jí)進(jìn)行分類而繪制的,但采用的分類標(biāo)準(zhǔn)只有一個(gè)。答案:答案:C基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練6(2012金華金華)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是 ()A對(duì)光時(shí),用高倍物鏡正對(duì)通光孔對(duì)光時(shí),用高倍物鏡正對(duì)通光孔B要使視野變亮,可把低倍物鏡換成高倍物鏡要使視野變
10、亮,可把低倍物鏡換成高倍物鏡C鏡筒下降,當(dāng)物鏡靠近載玻片時(shí)兩眼注視目鏡鏡筒下降,當(dāng)物鏡靠近載玻片時(shí)兩眼注視目鏡D要使剛觀察到的物像更清晰,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋要使剛觀察到的物像更清晰,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:本題考查顯微鏡的正確使用。對(duì)光時(shí)要用低倍鏡;本題考查顯微鏡的正確使用。對(duì)光時(shí)要用低倍鏡;要使視野變亮,可調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,換成高倍鏡,要使視野變亮,可調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡,換成高倍鏡,視野會(huì)變暗;鏡筒下降時(shí)要從側(cè)面看著物鏡,以免破壞視野會(huì)變暗;鏡筒下降時(shí)要從側(cè)面看著物鏡,以免破壞鏡頭和玻片。鏡頭和玻片。答案:答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理要
11、點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練7(2012義烏義烏)科學(xué)家在我國(guó)遼寧首次發(fā)現(xiàn)了迄今最早科學(xué)家在我國(guó)遼寧首次發(fā)現(xiàn)了迄今最早的真雙子葉被子植物化石的真雙子葉被子植物化石“李氏果李氏果”。判斷。判斷“李氏李氏果果”是被子植物的主要依據(jù)是是被子植物的主要依據(jù)是()A有根、莖、葉的分化有根、莖、葉的分化B有種子有種子C有果實(shí)有果實(shí)D莖的結(jié)構(gòu)中有木質(zhì)部和韌皮部莖的結(jié)構(gòu)中有木質(zhì)部和韌皮部答案:答案:C基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練8(2011衢州衢州)下列屬于沒有莖和葉分化的植物是下列屬于沒有莖和葉分化的植物是()A黑松黑松 B蕨蕨 C大豆大豆 D海帶海帶答案:
12、答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練9(2011金華金華)地球上現(xiàn)有的動(dòng)物約有地球上現(xiàn)有的動(dòng)物約有125萬種,我們需萬種,我們需要對(duì)它們進(jìn)行分類?,F(xiàn)有如下動(dòng)物:蜘蛛,鯽魚,要對(duì)它們進(jìn)行分類?,F(xiàn)有如下動(dòng)物:蜘蛛,鯽魚,蚯蚓,狗。小鄭同學(xué)把它們分為兩類:一類是;蚯蚓,狗。小鄭同學(xué)把它們分為兩類:一類是;另一類是,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是另一類是,你認(rèn)為他的分類依據(jù)是_。(填選填選項(xiàng)字母項(xiàng)字母)A是否有脊椎骨是否有脊椎骨 B體溫是否恒定體溫是否恒定C是否胎生哺乳是否胎生哺乳答案:答案:A基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練10(2011臺(tái)州臺(tái)州)1
13、992年年8月月22日,陜西某村民采到一不日,陜西某村民采到一不明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速??茖W(xué)家通過活體培養(yǎng)、明物體,手感柔軟,生長(zhǎng)迅速??茖W(xué)家通過活體培養(yǎng)、細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見細(xì)胞觀察等研究后認(rèn)為,它是我國(guó)首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見的珍稀生物,俗稱的珍稀生物,俗稱“太歲太歲”。(1)下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無關(guān)的是下列證據(jù)中,與判斷該不明物體為生物無關(guān)的是_。A具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B能進(jìn)行新陳代謝能進(jìn)行新陳代謝C手感比較柔軟手感比較柔軟 D能快速生長(zhǎng)能快速生長(zhǎng)基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練(2)在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要
14、觀察更大、更清晰在顯微鏡下觀察到的視野如圖,要觀察更大、更清晰A的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將載玻片向的結(jié)構(gòu),應(yīng)先將載玻片向_移動(dòng)到合適位置,移動(dòng)到合適位置,然后換用高倍鏡。然后換用高倍鏡。答案:答案:(1)C(2)左左基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破
15、浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)常見動(dòng)物魚類水生,用鰓呼吸,用鰭游泳,體表覆鱗片,體溫不恒定淡水:鯽魚、鯉魚咸水:帶魚、海鰻兩棲類身體裸露,幼體水生,用鰓呼吸;成體陸生,用肺和皮膚呼吸,體溫不恒定青蛙、大鯢、蠑螈基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)常見動(dòng)物爬行類真正陸生,體表覆角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定蛇、揚(yáng)子鱷、蜥蜴鳥類體表覆羽毛,用肺呼吸,體溫恒定雞、鴨、天鵝、丹頂鶴哺乳類體表被毛,用肺呼吸,體溫恒定狗、貓、東北虎、金絲猴、大熊貓基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)代表動(dòng)物原生動(dòng)物單細(xì)胞動(dòng)物草履蟲腔腸動(dòng)物身
16、體呈輻射對(duì)稱水螅扁形動(dòng)物身體背腹扁平血吸蟲線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈長(zhǎng)圓柱形蛔蟲基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)代表動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物身體分若干體節(jié)蚯蚓軟體動(dòng)物身體柔軟,大多數(shù)有貝殼烏賊、田螺節(jié)肢動(dòng)物身體、足和觸角分節(jié),體表有外骨骼,其中的昆蟲是動(dòng)物界最大的類群蝴蝶、蝗蟲棘皮動(dòng)物成體輻射對(duì)稱,幼體兩側(cè)對(duì)稱,體表有棘狀突起,具有中胚層形成的內(nèi)骨骼海星基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三
17、年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程,是生物的量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程,是生物的最基本特征。植物、蘑菇、小狗能夠不斷從外界攝取營(yíng)最基本特征。植物、蘑菇、小狗能夠不斷從外界
18、攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能進(jìn)行新陳代養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,能進(jìn)行新陳代謝?;@球不能從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不能進(jìn)行新陳代謝。謝?;@球不能從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),不能進(jìn)行新陳代謝。答案:答案:B基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:青蛙屬于兩棲類,故青蛙屬于兩棲類,故A選項(xiàng)分類錯(cuò)誤。題干中的選項(xiàng)分類錯(cuò)誤。題干中的四種動(dòng)物金絲猴、青蛙、鯽魚和鯨魚都屬于脊椎動(dòng)物,四種動(dòng)物金絲猴、青蛙、鯽魚和鯨魚都屬于脊椎動(dòng)物,故只有金絲猴屬于脊椎動(dòng)物的分類錯(cuò)誤。鯽魚屬于魚類,故只有金絲猴屬于脊椎動(dòng)物
19、的分類錯(cuò)誤。鯽魚屬于魚類,鯨魚屬于哺乳類,故鯨魚屬于哺乳類,故C選項(xiàng)分類錯(cuò)誤。選項(xiàng)分類錯(cuò)誤。D項(xiàng)金絲猴與鯨項(xiàng)金絲猴與鯨都屬于哺乳類,分類正確。都屬于哺乳類,分類正確。答案:答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:顯微鏡操作的正確步驟是取鏡顯微鏡操作的正確步驟是取鏡安放安放對(duì)光對(duì)光放放片片調(diào)焦距調(diào)焦距觀察,故觀察,故A不符合題意。在觀察物像時(shí),不符合題意。在觀察物像時(shí),用左眼觀察,右眼睜開,便于用右手記錄,故用左眼觀察,右眼睜開,便于用右手記錄,故B不符合不符合題意。由于在視野中觀察到的是實(shí)物的倒
20、像,所以欲將題意。由于在視野中觀察到的是實(shí)物的倒像,所以欲將物像從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng),物物像從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng),物像才能移向右下方,故像才能移向右下方,故C不符合題意。當(dāng)用低倍鏡換成不符合題意。當(dāng)用低倍鏡換成高倍鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變暗,高倍鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變暗,故故D符合題意。符合題意。答案:答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練方法總結(jié):方法總結(jié):關(guān)于顯微鏡的使用關(guān)于顯微鏡的使用1.正確的取鏡操作:右手握住鏡臂,左手托住鏡座。正確的取鏡操作:右手握住鏡臂,左手托住鏡座。2.對(duì)光時(shí)
21、需要強(qiáng)光可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈;對(duì)光時(shí)需要強(qiáng)光可選擇凹面鏡和遮光器上的大光圈;視野中需弱光,可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。視野中需弱光,可選擇平面鏡和遮光器上的小光圈。3.用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著物鏡,以免損壞物鏡或壓破玻片;時(shí),眼睛一定要看著物鏡,以免損壞物鏡或壓破玻片;眼睛注視目鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。眼睛注視目鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰。基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練4.從顯微鏡目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。從顯微鏡目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。5.顯微鏡放大倍數(shù)
22、目鏡的放大倍數(shù)顯微鏡放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)。物鏡的放大倍數(shù)。6.觀察材料必須是薄而透明的。觀察材料必須是薄而透明的?;A(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練顯微鏡使用的常見誤區(qū)顯微鏡使用的常見誤區(qū)1.低倍鏡和高倍鏡下視野的特點(diǎn)低倍鏡和高倍鏡下視野的特點(diǎn)2.顯微鏡下如何移動(dòng)裝片才能將細(xì)胞移到正中央顯微鏡下如何移動(dòng)裝片才能將細(xì)胞移到正中央,在移動(dòng)在移動(dòng)裝片的問題上,一定要抓住關(guān)鍵:顯微鏡下的物像是倒裝片的問題上,一定要抓住關(guān)鍵:顯微鏡下的物像是倒像。可先找出物像需要朝哪一個(gè)方向移動(dòng)才能移到中央,像??上日页鑫锵裥枰囊粋€(gè)方向移動(dòng)才能移到中央,裝片移動(dòng)方向和它相反
23、即可。裝片移動(dòng)方向和它相反即可?;A(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練能力評(píng)估訓(xùn)練能力評(píng)估訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練一、選擇題一、選擇題1(2013麗水麗水)觀察是科學(xué)探究所需的基本技能,合理觀察是科學(xué)探究所需的基本技能,合理使用科學(xué)儀器能擴(kuò)大觀察范圍。用放大鏡觀察下列生物,使用科學(xué)儀器能擴(kuò)大觀察范圍。用放大鏡觀察下列生物,能獲得較好觀察效果的是能獲得較好觀察效果的是()A蝸牛蝸牛 B草履蟲草履蟲C酵母菌酵母菌 D大腸桿菌大腸桿菌基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:觀察草履蟲、酵母菌、大腸桿菌這樣肉
24、眼無法看觀察草履蟲、酵母菌、大腸桿菌這樣肉眼無法看清的生物體中的微細(xì)結(jié)構(gòu)需要用顯微鏡;而像蝸牛這樣清的生物體中的微細(xì)結(jié)構(gòu)需要用顯微鏡;而像蝸牛這樣個(gè)體較大的生物利用放大鏡觀察就能滿足需求。個(gè)體較大的生物利用放大鏡觀察就能滿足需求。答案:答案:A基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練2(2013淄博淄博)變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明這說明()A楊樹的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)楊樹的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B楊樹能夠繁殖和生長(zhǎng)楊樹能夠繁殖和生長(zhǎng)C楊樹能夠進(jìn)行呼吸楊樹能夠進(jìn)行呼吸D楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物答案:答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理
25、要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練3(2012溫州溫州)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,將低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)物像變模糊了,此時(shí)將低倍鏡換成高倍鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)物像變模糊了,此時(shí)應(yīng)應(yīng)()A調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 B調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C移動(dòng)裝片移動(dòng)裝片 D更換裝片更換裝片答案:答案:B基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練4在用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),由于突然停電導(dǎo)致視在用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí),由于突然停電導(dǎo)致視野偏暗。班里同學(xué)采取的如下措施合理的是野偏暗。班里同學(xué)采取的如下措施合理的是()A凹面鏡換成平
26、面鏡凹面鏡換成平面鏡 B調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋C換用高倍鏡換用高倍鏡 D用更大的光圈用更大的光圈解析:解析:考查顯微鏡的使用中視野明暗的調(diào)節(jié),高倍鏡比考查顯微鏡的使用中視野明暗的調(diào)節(jié),高倍鏡比低倍鏡的視野暗;用大光圈比用小光圈的視野亮;用凹低倍鏡的視野暗;用大光圈比用小光圈的視野亮;用凹面鏡比用平面鏡的視野亮。面鏡比用平面鏡的視野亮。答案:答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練5某同學(xué)把七種動(dòng)物分成鯨、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、某同學(xué)把七種動(dòng)物分成鯨、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢兩類。他是根據(jù)什么特征來進(jìn)行分類的烏賊、蚱蜢兩類。他是根據(jù)什么特征來進(jìn)行分類的(
27、)體溫是否恒定是否有脊椎骨體溫是否恒定是否有脊椎骨卵生還是胎生水生還是陸生卵生還是胎生水生還是陸生A或或 B或或 C或或 D或或基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:本題考查動(dòng)物的分類。動(dòng)物可根據(jù)不同的特征進(jìn)本題考查動(dòng)物的分類。動(dòng)物可根據(jù)不同的特征進(jìn)行分類。根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和行分類。根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥無脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類,其中哺乳類是胎生,鳥類和哺乳類體溫恒類、哺乳類,其中哺乳類是胎生,鳥類和哺乳類體溫恒定。故兩組動(dòng)物是按照或進(jìn)行分
28、類的,本題應(yīng)選定。故兩組動(dòng)物是按照或進(jìn)行分類的,本題應(yīng)選A。答案:答案:A基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練6清明節(jié)做青圓吃青圓是臺(tái)州人的習(xí)俗,做青圓用的清明節(jié)做青圓吃青圓是臺(tái)州人的習(xí)俗,做青圓用的綠色植物綠色植物“青青”(同音,臺(tái)州方言同音,臺(tái)州方言)的學(xué)名叫鼠曲草,生的學(xué)名叫鼠曲草,生長(zhǎng)在田間草叢,高可達(dá)長(zhǎng)在田間草叢,高可達(dá)30厘米,莖直立,密被白色茸毛,厘米,莖直立,密被白色茸毛,花黃色花黃色(如圖所示如圖所示)。根據(jù)上述信息判斷。根據(jù)上述信息判斷“青青”屬于屬于()A苔蘚植物苔蘚植物 B蕨類植物蕨類植物C裸子植物裸子植物 D被子植物被子植物答案:答案:D基礎(chǔ)知
29、識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練7(2013溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬溫州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬)若圖中的若圖中的a、b分別代表分別代表蕨和西瓜兩種植物,陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn)。蕨和西瓜兩種植物,陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn)。則下列選項(xiàng)中不屬于陰影部分的是則下列選項(xiàng)中不屬于陰影部分的是()A由細(xì)胞構(gòu)成由細(xì)胞構(gòu)成 B能進(jìn)行光合作用能進(jìn)行光合作用C有根、莖和葉的分化有根、莖和葉的分化 D能利用種子繁殖能利用種子繁殖答案:答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練8某同學(xué)在顯微鏡視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)里面空白且有黑邊某同學(xué)在顯微鏡視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)里面空白且有黑邊的橢圓形的
30、結(jié)構(gòu),用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,它能變的橢圓形的結(jié)構(gòu),用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,它能變形和移動(dòng)。則該結(jié)構(gòu)是形和移動(dòng)。則該結(jié)構(gòu)是()A氣泡氣泡 B液泡液泡 C細(xì)胞細(xì)胞 D細(xì)胞核細(xì)胞核基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,發(fā)現(xiàn)它能變形和移用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,發(fā)現(xiàn)它能變形和移動(dòng),說明其不可能為液泡。因?yàn)橐号萃庥屑?xì)胞壁的支撐動(dòng),說明其不可能為液泡。因?yàn)橐号萃庥屑?xì)胞壁的支撐和保護(hù)作用。在顯微鏡視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)里面空白且有黑和保護(hù)作用。在顯微鏡視野內(nèi)發(fā)現(xiàn)一個(gè)里面空白且有黑邊的橢圓形的結(jié)構(gòu)可以判定其為氣泡。邊的橢圓形的結(jié)構(gòu)可以判定其為氣泡。答案
31、:答案:A基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練9(2013黃石黃石)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過更用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本,通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,在視野中分別看到了下列圖像,其中視野最暗的是了下列圖像,其中視野最暗的是()解析:解析:同樣的光線條件下,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視同樣的光線條件下,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗。野越暗。答案:答案:C基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練10右圖是根據(jù)生物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示,右圖是根據(jù)生物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)進(jìn)行分類的圖示,例
32、如,甲類生物的共同點(diǎn)是終生用肺呼吸,則以下有關(guān)例如,甲類生物的共同點(diǎn)是終生用肺呼吸,則以下有關(guān)乙類生物共同點(diǎn)的敘述中錯(cuò)誤的是乙類生物共同點(diǎn)的敘述中錯(cuò)誤的是()A均為真核生物均為真核生物B胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)主要來自受胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)主要來自受精卵的卵黃精卵的卵黃C營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)型營(yíng)養(yǎng)方式均為異養(yǎng)型D體溫能保持恒定體溫能保持恒定答案:答案:B基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練11下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A銀杏、蘇鐵和側(cè)柏是裸子植物,其種子外面均有果銀杏、蘇鐵和側(cè)柏是裸子植物,其種子外面均有果皮包被皮包被B海帶和紫菜都是藻類植物,
33、它們依靠其根固著在淺海帶和紫菜都是藻類植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上海巖石上C蕨的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)陸地生活蕨的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)的能力較強(qiáng)D油菜和葫蘆蘚都是利用種子進(jìn)行繁殖,這是它們更油菜和葫蘆蘚都是利用種子進(jìn)行繁殖,這是它們更適于陸地生活的原因適于陸地生活的原因基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:銀杏、蘇鐵和側(cè)柏是裸子植物,其種子裸露,種銀杏、蘇鐵和側(cè)柏是裸子植物,其種子裸露,種子外面沒有果皮包被;海帶和紫菜都是藻類植物,無根、子外面沒有果皮包被;海帶和紫菜都是藻類植物,無根、莖、葉的分化,它們依靠固著器
34、固著在淺海巖石上;葫莖、葉的分化,它們依靠固著器固著在淺海巖石上;葫蘆蘚屬于苔蘚植物,沒有種子。蘆蘚屬于苔蘚植物,沒有種子。答案:答案:C基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練12(2013杭州杭州)用普通光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的家兔用普通光學(xué)顯微鏡觀察未經(jīng)染色的家兔新鮮血涂片,下列相關(guān)敘述正確的是新鮮血涂片,下列相關(guān)敘述正確的是()A從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒可上升顯微鏡鏡筒B為觀察位于視野左下方的某個(gè)紅細(xì)胞,應(yīng)將裝片向?yàn)橛^察位于視野左下方的某個(gè)紅細(xì)胞,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)右下方移動(dòng)C在低倍鏡
35、視野中可以觀察到紅細(xì)胞數(shù)量最多、有細(xì)在低倍鏡視野中可以觀察到紅細(xì)胞數(shù)量最多、有細(xì)胞核、呈鮮紅色胞核、呈鮮紅色D白細(xì)胞的體積比紅細(xì)胞大,在顯微鏡視野中最容易白細(xì)胞的體積比紅細(xì)胞大,在顯微鏡視野中最容易找到它找到它基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:粗準(zhǔn)焦螺旋可使顯微鏡的鏡筒大幅度的上升,從粗準(zhǔn)焦螺旋可使顯微鏡的鏡筒大幅度的上升,從操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升操作者的左側(cè)看,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋可上升顯微鏡鏡筒,顯微鏡鏡筒,A符合題意。顯微鏡成的像是倒立的,因符合題意。顯微鏡成的像是倒立的,因此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反,或者說物
36、體的此像的移動(dòng)方向和物體的移動(dòng)方向相反,或者說物體的移動(dòng)方向和像的位置相同,因此紅細(xì)胞在左下方,應(yīng)該移動(dòng)方向和像的位置相同,因此紅細(xì)胞在左下方,應(yīng)該往左下方移動(dòng)裝片,往左下方移動(dòng)裝片,B不符合題意。紅細(xì)胞的數(shù)量最多,不符合題意。紅細(xì)胞的數(shù)量最多,成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈鮮紅色,成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈鮮紅色,C不符合題意。白不符合題意。白細(xì)胞的體積大,但數(shù)量少,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,比白細(xì)細(xì)胞的體積大,但數(shù)量少,紅細(xì)胞的數(shù)量最多,比白細(xì)胞容易找到,胞容易找到,D不符合題意。不符合題意。答案:答案:A基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練13顯微鏡是精密的放大儀器,用來觀察微小
37、的物體,顯微鏡是精密的放大儀器,用來觀察微小的物體,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是()取出顯微鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,可用干凈的抹布擦一擦取出顯微鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭臟了,可用干凈的抹布擦一擦對(duì)光完成后,能看到一個(gè)明亮的視野,此時(shí)目鏡、物對(duì)光完成后,能看到一個(gè)明亮的視野,此時(shí)目鏡、物鏡、通光孔在一條直線上為了保證觀察效果,撕取鏡、通光孔在一條直線上為了保證觀察效果,撕取的洋蔥鱗片葉應(yīng)盡量大而厚向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),的洋蔥鱗片葉應(yīng)盡量大而厚向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋時(shí),眼睛要從側(cè)面看著物鏡,直到物鏡接近玻片視野中眼睛要從側(cè)面看著物鏡,直到物鏡接近玻片視野中光線
38、太暗時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡光線太暗時(shí),可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,選擇凹面鏡基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練視野中觀察到的細(xì)胞偏左下角,要移動(dòng)到中心時(shí),應(yīng)視野中觀察到的細(xì)胞偏左下角,要移動(dòng)到中心時(shí),應(yīng)向右上角移動(dòng)玻片小華同學(xué)已看到清晰的細(xì)胞圖像向右上角移動(dòng)玻片小華同學(xué)已看到清晰的細(xì)胞圖像了,小英同學(xué)坐在她對(duì)面,也想看清楚細(xì)胞,就將顯微了,小英同學(xué)坐在她對(duì)面,也想看清楚細(xì)胞,就將顯微鏡移動(dòng)到自己的身前,立即觀察鏡移動(dòng)到自己的身前,立即觀察A BC D答案:答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練14(2012嘉興嘉興)如圖所示是探究如圖所示是探
39、究“食物上滋生微生物條食物上滋生微生物條件件”的實(shí)驗(yàn)。一星期后用放大鏡觀察,結(jié)果只有乙中有的實(shí)驗(yàn)。一星期后用放大鏡觀察,結(jié)果只有乙中有大量微生物生長(zhǎng)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是大量微生物生長(zhǎng)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A甲乙這一實(shí)驗(yàn)對(duì)照組中,自變量是水分甲乙這一實(shí)驗(yàn)對(duì)照組中,自變量是水分B設(shè)置丙的目的是為了排除乙中的微生物可能來自于設(shè)置丙的目的是為了排除乙中的微生物可能來自于水水基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練C通過甲乙的對(duì)照,說明微生物的生長(zhǎng)需要水通過甲乙的對(duì)照,說明微生物的生長(zhǎng)需要水D通過乙丙的對(duì)照,說明這些微生物為自養(yǎng)生物通過乙丙的對(duì)照,說明這些微生物為自養(yǎng)生物答案:
40、答案:D基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練二、非選擇題二、非選擇題15如圖是指紋的一些圖片。指紋具有唯一性和穩(wěn)定性,如圖是指紋的一些圖片。指紋具有唯一性和穩(wěn)定性,可用來鑒別人的身份??捎脕龛b別人的身份。為 了 更 清 晰 地 觀 察 和 研 究 指 紋 , 我 們 可 以 借 助為 了 更 清 晰 地 觀 察 和 研 究 指 紋 , 我 們 可 以 借 助_。(填寫一種儀器名稱填寫一種儀器名稱)答案:答案:放大鏡放大鏡基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練16如圖是根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類的圖示。例如,如圖是根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類的圖示。例如,A類
41、動(dòng)物是以卵生為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的。類動(dòng)物是以卵生為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的。(1)蟒蛇屬于五類脊椎動(dòng)物中的蟒蛇屬于五類脊椎動(dòng)物中的_類動(dòng)物。類動(dòng)物。(2)圖中圖中C類動(dòng)物是以類動(dòng)物是以_(選填選填“終生用肺終生用肺呼吸呼吸”或或“胎生、哺乳胎生、哺乳”)為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的。為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的?;A(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練解析:解析:本題考查動(dòng)物的分類。動(dòng)物可根據(jù)不同的特征進(jìn)本題考查動(dòng)物的分類。動(dòng)物可根據(jù)不同的特征進(jìn)行分類。根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和行分類。根據(jù)體內(nèi)有無脊椎骨,動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥無脊椎動(dòng)
42、物。脊椎動(dòng)物分為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類,其中哺乳類是胎生,鳥類和哺乳類體溫恒類、哺乳類,其中哺乳類是胎生,鳥類和哺乳類體溫恒定。定。A類動(dòng)物是以卵生為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的,則類動(dòng)物是以卵生為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的,則B類類動(dòng)物是以胎生為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的。蛇大多卵生,也動(dòng)物是以胎生為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的。蛇大多卵生,也有卵胎生的,如蟒蛇,蛇屬于爬行類動(dòng)物。有卵胎生的,如蟒蛇,蛇屬于爬行類動(dòng)物。C類從屬于類從屬于B類,是以胎生、哺乳為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的,類,是以胎生、哺乳為分類依據(jù)進(jìn)行歸類的,C中牛、中牛、羊是終生用肺呼吸的,但不符合題意。羊是終生用肺呼吸的,但不符合題意。答案:答案:(1)
43、爬行爬行(2)胎生、哺乳胎生、哺乳基礎(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練17顯微鏡是初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請(qǐng)回答下列顯微鏡是初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡操作的問題:有關(guān)顯微鏡操作的問題:(1)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像。若在顯微鏡下觀在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像。若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針方向察到黑藻葉細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針方向(如圖如圖),則其實(shí)際流動(dòng)方向是,則其實(shí)際流動(dòng)方向是_方向。方向?;A(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練(2)在顯微鏡下要把視野中的物像在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖中的甲轉(zhuǎn)為從圖中的甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是首先將玻片往乙,其正確的操作步驟是首先將玻片往_移動(dòng)到移動(dòng)到合適位置,然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。合適位置,然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。(3)當(dāng)顯微鏡的視野太暗時(shí),怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視當(dāng)顯微鏡的視野太暗時(shí),怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?野亮度?(要求寫出兩種方法要求寫出兩種方法)_?;A(chǔ)知識(shí)梳理要點(diǎn)各個(gè)擊破要點(diǎn)各個(gè)擊破浙江三年中考能力評(píng)估訓(xùn)練 (4)顯微鏡的放大倍數(shù)越高,則視野中觀
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