版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)再塑生命的人文上冊(cè)再塑生命的人猜一猜猜一猜第1頁(yè)/共22頁(yè)第2頁(yè)/共22頁(yè)第3頁(yè)/共22頁(yè)美國(guó)美國(guó)時(shí)代周刊時(shí)代周刊評(píng)論:海倫評(píng)論:海倫凱勒被評(píng)為凱勒被評(píng)為2020世紀(jì)世紀(jì)美國(guó)的十大偶像之一是當(dāng)之無(wú)愧的。美國(guó)的十大偶像之一是當(dāng)之無(wú)愧的。1919世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物:一個(gè)是拿破侖、一個(gè)是世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物:一個(gè)是拿破侖、一個(gè)是海倫。海倫。 馬克馬克吐溫吐溫第4頁(yè)/共22頁(yè)搓捻搓捻 截截然然感感慨慨 譬譬如如企企盼盼 綻綻開(kāi)開(kāi)疲倦不疲倦不堪堪 小心小心翼翼翼翼花團(tuán)錦花團(tuán)錦簇簇 (cu nincu nin) (jiji) (k
2、i) (ki) (p) (p) (q) (q) (zhn)(zhn) (kn)(kn) (yy)(yy) (cc) 第5頁(yè)/共22頁(yè)整體感知整體感知第6頁(yè)/共22頁(yè)你說(shuō)我說(shuō)你說(shuō)我說(shuō) 文中有不少描寫(xiě)文中有不少描寫(xiě)“我我”學(xué)有收獲后的動(dòng)作行為或心學(xué)有收獲后的動(dòng)作行為或心理活動(dòng)的語(yǔ)句,四人小組合理活動(dòng)的語(yǔ)句,四人小組合作畫(huà)出這些語(yǔ)句,體味作畫(huà)出這些語(yǔ)句,體味“我我”學(xué)習(xí)的艱辛和收獲的快樂(lè)。學(xué)習(xí)的艱辛和收獲的快樂(lè)。第7頁(yè)/共22頁(yè)莎莉文小姐來(lái)之前,莎莉文小姐來(lái)之前,“我我”的生活又是怎樣的生活又是怎樣的呢?的呢?第8頁(yè)/共22頁(yè) “再塑生命再塑生命”的含義是什么?的含義是什么?題目飽含了作者怎樣的情題
3、目飽含了作者怎樣的情感?感?重獲新生,在文中指我重獲新生,在文中指我的靈魂通過(guò)老師的教育被的靈魂通過(guò)老師的教育被喚醒,莎莉文老師就是我喚醒,莎莉文老師就是我的的“重生父母重生父母”。對(duì)莎莉文老師的感激、對(duì)莎莉文老師的感激、 崇敬之情崇敬之情第9頁(yè)/共22頁(yè)沙莉文老師是再塑海倫生命的人,沙莉文老師是再塑海倫生命的人,你認(rèn)為她是個(gè)怎樣的人?你認(rèn)為她是個(gè)怎樣的人?熱愛(ài)學(xué)生、講究教育方法、循熱愛(ài)學(xué)生、講究教育方法、循循善誘、善良和藹循善誘、善良和藹, ,充滿智慧充滿智慧和耐心的出色的老師和耐心的出色的老師第10頁(yè)/共22頁(yè)聰明、好學(xué)、堅(jiān)毅、愛(ài)思考、情感豐富聰明、好學(xué)、堅(jiān)毅、愛(ài)思考、情感豐富 海倫的主觀
4、努力海倫的主觀努力第11頁(yè)/共22頁(yè)總總 結(jié)結(jié) 回顧生命再塑的過(guò)程,海倫回顧生命再塑的過(guò)程,海倫以超常人的毅力、旺盛的求知以超常人的毅力、旺盛的求知欲,跨越了生命的一道道溝坎;欲,跨越了生命的一道道溝坎;莎莉文老師用博大而深沉的師莎莉文老師用博大而深沉的師愛(ài)改變了海倫生命的軌跡。愛(ài)改變了海倫生命的軌跡。第12頁(yè)/共22頁(yè) 在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,像作者這在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,像作者這樣憑借堅(jiān)強(qiáng)意志與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍臉討{借堅(jiān)強(qiáng)意志與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍慕艹鋈耸?,你還知道哪些?杰出人士,你還知道哪些? 試列舉古今中外那些付出艱辛試列舉古今中外那些付出艱辛努力而成功的殘疾人的事跡:努力而成功的殘疾人的事跡:第13頁(yè)/
5、共22頁(yè) 以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)鋼鐵鋼鐵是怎樣煉成的是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基 (1904-19361904-1936) 蘇聯(lián)作家蘇聯(lián)作家 2525歲全身癱瘓歲全身癱瘓 雙目失明雙目失明第14頁(yè)/共22頁(yè)路德維希路德維希范范貝多芬貝多芬(1770-18271770-1827) 德國(guó)偉大的作曲家德國(guó)偉大的作曲家 2626歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)衰退 3535歲時(shí)完全耳聾歲時(shí)完全耳聾 世界不給他歡樂(lè)世界不給他歡樂(lè) 他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給世界 第15頁(yè)/共22頁(yè) 美國(guó)政治家美國(guó)政治家 4141歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)歲時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎炎 下肢癱瘓下肢癱瘓 是美國(guó)歷史上唯一蟬是美國(guó)歷史上唯一蟬聯(lián)四屆的總統(tǒng)。聯(lián)四屆的總統(tǒng)。富蘭克林富蘭克林羅斯福羅斯福 (1882-19451882-1945)第16頁(yè)/共22頁(yè)二十多歲時(shí)患眼疾,雙眼二十多歲時(shí)患眼疾,雙眼相繼失明相繼失明 二胡作品二胡作品二泉映月二泉映月獲獲二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作二十世紀(jì)華人經(jīng)典音樂(lè)作品獎(jiǎng)。品獎(jiǎng)。阿炳阿炳 (1893-19501893-1950)原名華彥鈞原名華彥鈞第17頁(yè)/共22頁(yè)自學(xué)掌握英語(yǔ)自學(xué)掌握英語(yǔ) 日日語(yǔ)語(yǔ) 德語(yǔ)等德語(yǔ)等 當(dāng)代知名作家當(dāng)代知名作家 翻翻譯家譯家5 5歲時(shí)胸部以下完歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué)全失去知覺(jué) 高位高位截癱截癱張海迪張海迪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 運(yùn)行協(xié)同制度
- 2026年及未來(lái)5年市場(chǎng)數(shù)據(jù)中國(guó)甘肅省文旅行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 路燈管護(hù)制度
- 試論我國(guó)離婚經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償制度
- 行政處罰案件預(yù)警制度
- 2025年泰安下半年事業(yè)編考試及答案
- 2025年建行24年校招筆試及答案
- 2025年豪森PV筆試及答案
- 2025年天津文職考試筆試題及答案
- 2025年漳州人事人才考試及答案
- 2026年齊齊哈爾高等師范專(zhuān)科學(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)必考題
- 安徽省六校2026年元月高三素質(zhì)檢測(cè)考試物理試題(含答案)
- 2025年西南醫(yī)科大學(xué)馬克思主義基本原理概論期末考試真題匯編
- (2025版)肥胖癥合并骨關(guān)節(jié)炎專(zhuān)家共識(shí)課件
- T-SUCCA 01-2025 二手摩托車(chē)鑒定評(píng)估技術(shù)規(guī)范
- 2025山西焦煤集團(tuán)所屬華晉焦煤井下操作技能崗?fù)艘圮娙苏衅?0人筆試試題附答案解析
- 2026年南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)及答案詳解一套
- 2型糖尿病臨床路徑標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施方案
- 2025年醫(yī)療人工智能產(chǎn)業(yè)報(bào)告-蛋殼研究院
- 長(zhǎng)沙股權(quán)激勵(lì)協(xié)議書(shū)
- 問(wèn)卷星使用培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論