1、第五章 光的反射復習題一、選擇題1（2005柳州）下列說法中，正確的是（）A月亮是一個巨大的光源 B光在真空中的速度是340m/s C影子的形成是由于光的直線傳播 D漫反射不遵守光的反射規(guī)律2（2012呼和浩特）下列現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（）A平面鏡成像 B陽光下人在地面的影子 C光的色散 D斜插在水中的筷子好像在水面處折斷了3（2012北海）今年5月21日，有個美麗的金戒指懸掛在天空，如圖所示，其實是日環(huán)食現(xiàn)象，下述說法正確的是（）A它是光的直線傳播形成的 B它是光的折射形成的 C夜晚也可以看到日環(huán)食 D地球上所有區(qū)域的人都能在同一時間看到日環(huán)食4、（2012株洲）下列現(xiàn)象中，能用

2、光的直線傳播規(guī)律解釋的是（）A雨后彩虹 B水中“月亮” C墻上手影 D海市蜃樓5、（2012廈門）如圖所示的四種現(xiàn)象中，可以用光沿直線傳播解釋的是（）A 露珠放大葉脈 B、 對鏡狗成雙 C小日食金星凌日 D后視鏡擴大視野6（2012日照）下列有關光現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A小孔成像是光的折射現(xiàn)象 B雨后彩虹是太陽光傳播中被空氣中的水滴色散而產生的 C在太陽光下我們看到紅色的玫瑰花是因為它反射太陽光中的紅色光 D電視機遙控器是通過發(fā)出不同的紅外線實現(xiàn)電視機遙控的7、（2012北京）下列有關光現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A小孔成像是由于光沿直線傳播形成的 B岸邊景物在水中形成倒影，屬于光的折射現(xiàn)象

3、C斜插入水中的筷子好像在水面處折斷，屬于光的反射現(xiàn)象 D能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是因為光在其表面發(fā)生了鏡面反射8（2012綏化）下列數(shù)據(jù)與事實符合的是（）A真空中的光速是3.8108m/s B物理書一張紙的厚度約為1mm C人感覺舒適的室溫是37 D一個中學生的重力約為500N9、（2009平原縣）物理學中用光線來描述光的傳播路徑，用磁感線來描述磁場，以下說法正確的是（）A光線是真實存在的 B磁感線是真實存在的 C光作為一種電磁波是真實存在的 D磁感線描述的磁場不是真實存在的10（2012淄博）下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A小孔成像 B我們能從不同方向看到銀幕上的像 C雨后的彩虹

4、 D游泳池內水的深度看起來比實際的淺11（2012三明）下列成語所描繪的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A海市蜃樓 B立竿見影 C杯弓蛇影 D鑿壁借光12、（2012大連）下列光現(xiàn)象中，是由于光的反射形成的是（）A從水面上看到水中的“魚” B用放大鏡看到放大的“字” C路燈下人在地面上的“影子” D在平面鏡前看到鏡中的“自己”13（2012天津）雨后的夜晚，當你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應走“較暗”的地面這是因為光在（）A地面發(fā)生鏡面反射 B地面發(fā)生漫反射 C水面發(fā)生漫反射 D水面不發(fā)生反射14（2012齊齊哈爾）教室內用來放映投影片的銀幕，表面是白色且粗糙的，其目的是（）A

5、不反射光 B能折射光 C發(fā)生漫反射 D發(fā)生鏡面發(fā)射15、（2012寧夏）如圖所示，在觀察平面鏡成像的實驗中，下列敘述正確的是（）A棋子在平面鏡中成的是實像 B棋子在平面鏡中成的像比實物大 C棋子與它的像關于鏡面對稱 D棋子移近平面鏡時，像會遠離平面鏡16（2012鞍山）在“探究平面鏡成像特點”的實驗中下列說法正確的是（）A在桌面上鋪一張大紙的目的是使虛像更清晰 B選用玻璃板作為平面鏡的目的是便于確定像的位置 C選用兩支同樣蠟燭的目的是便于比較像與物體到平面鏡距離的關系 D選用刻度尺的目的是用來比較像與物體的大小關系17、（2012營口）以下說法正確的是（）A在游泳池邊，看到的池水比實際淺是由于

6、光的折射 B潛入水中的人仍能聽到岸上人的說話聲，說明空氣傳聲比水快 C水從高處流下的過程中，動能轉化為重力勢能 D用濕抹布擦電冰箱冷凍室內壁時，抹布會粘在上面是因為發(fā)生了凝華18、（2012河南）下列光現(xiàn)象中，可用光的折射規(guī)律解釋的是（）A立竿見影 B潭清疑水淺 C池水映明月 D一葉障目19、（2010上海）在各種色光中，被成為三原色光的是（）A紅、綠、藍 B紅、黃、藍 C紅、黃、綠 D黃、綠、藍 20、（2012綿陽）每年5月份，我省成都及周邊的區(qū)的農民都有大量焚燒秸稈的現(xiàn)象焚燒秸稈所產生的煙霧不僅對空氣的質量造成了嚴重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通為了對秸稈焚燒進行有效的

7、監(jiān)控和治理，今年成都市氣象局利用了高科技幫手，通過衛(wèi)星遙感技術進行觀測以及時發(fā)現(xiàn)焚燒源衛(wèi)星監(jiān)測焚燒源的主要依據(jù)（）A對焚燒源進行拍照，從照片上直接看到焚燒源 B監(jiān)測焚燒源產生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源 C監(jiān)測焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源 D監(jiān)測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發(fā)出的紅外線來確定焚燒源21（2012撫順）生活中手機被人們廣泛使用，下列與手機相關的物理知識分析正確的有（）A紅色的手機外殼能反射紅光 B手機上的指示燈是由超導材料制成的 C手機電池充電時將電能轉化為化學能儲存起來 D用手機拍照時人距鏡頭的距離應大于2倍焦距22、（2011菏澤）電視機等家用電器的開啟、

8、關閉及頻道轉換，可以通過遙控器實現(xiàn)，遙控電視機的光是（）A紅光 B紅外線 C紫光 D紫外線 23（2012煙臺）下列事例中，屬于紫外線應用的是（）A夜視儀 B遙控器 C驗鈔機 D全自動感應水龍頭24、（2012廣東）廣告公司在拍攝水果廣告時，為了追求某種藝術效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉站在旁邊的攝影師將看到（）A蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色 B蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色 C蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色 D蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色24（2010湛江）下列說法中正確的是（）A上海世博會中國館外觀呈紅色是因為中國館吸收了紅色 B紫外線和紅外

9、線在空氣中的傳播速度是一樣的 C眼睛老花的奶奶應配戴凸透鏡來矯正視力 D照相機、小孔成像、平面鏡所成的像都是實像25、（2007株洲）成語“白紙黑字”喻指證據(jù)確鑿，不容抵賴從物理學角度看（）A白紙和黑字分別發(fā)出不同顏色的光進入人的眼睛 B白紙和黑字分別反射出白光和黑光進入人的眼睛 C白紙反射出白光進入人的眼睛，而黑字不反光 D黑字比白紙反射光的本領強26、下列說法中正確的是（）A太陽光是單色光 B白光是單色光 C光也具有能量 D所有光線都看得見27（2010上海）在各種色光中，被成為三原色光的是（）A紅、綠、藍 B紅、黃、藍 C紅、黃、綠 D黃、綠、藍28、下列所做的探究活動與結論不匹配的是（

10、）A活動：手影游戲 結論：光沿直線傳播 B活動：擊鼓時用力越大，鼓面上的紙屑跳得越高 結論：響度與振幅有關 C活動：將黃色和藍色顏料在調色板上配出綠色 結論：綠光是黃光和藍光組成 D活動：說話聲把要上鉤的魚嚇跑 結論：聲音能在液體中傳播29、透過藍色的透光玻璃進行下列觀察，結果是（）A觀察黃色物體可以看到綠色 B觀察綠色物體可以看到藍色 C觀察紅色物體可以看到黑色 D觀察任何物體的顏色都是藍色30、（2009宜昌）下列現(xiàn)象，屬于光的色散現(xiàn)象的是（）A小孔成像 B水中月亮 C雨后彩虹 D海市蜃樓31、（2012大連）下列光路圖中，正確表示了光從空氣進入水中的是（）A B C D32（2011臺州

11、）從岸邊看水中的魚，看到“魚”的位置與實際位置不同下列模型能解釋此現(xiàn)象的是（）A B C D33、（2011株洲）把一根筷子斜插入盛水的玻璃杯里，從正面看過去的情形和圖中哪個圖相符（）A B C D34、（2010威海）如圖為一個半圓柱狀的透明玻璃，EF線段為其橫截面半圓形的直徑，O點為半圓柱的圓心若有一條光線HO自空氣中射入此玻璃柱，入射點為O點則下列光折射路徑正確的是（）A B C D35、小明在仔細觀察了如圖所示的光路圖，總結出以下幾條結論，其中不正確的是（）A光在同一種均勻介質中沿直線傳播 B光發(fā)生反射時，反射角等于入射角 C光從空氣射入玻璃時，入射角大于折射角 D光從玻璃射入空氣時，

12、折射角小于入射角36、如圖所示為一橫截面是直角三角形的三棱鏡，頂角A為30a是一束太陽光線，垂直于AB邊入射到三棱鏡上，實線b和c之間的區(qū)域（3）是從AC邊折射出來的可見光區(qū)域以下說法正確的是（）A從AC邊折射出的紅外線在區(qū)域（1） B從AC邊折射出的紅外線在區(qū)域（4） C沿直線c傳播的是紅光 D將溫度計放在區(qū)域（2）時，溫度有明顯上升37、如圖所示，光線射到由玻璃制成的三棱鏡上后經玻璃和空氣的兩個界面折射后形成的光路圖，其中正確的是（）A B C D二、實驗探究題1、（2012煙臺）如圖所示是小明同學探究反射定律的實驗裝置平面鏡M平放在平板上，白色硬紙板豎立在鏡面上，硬紙板是由E、F兩塊粘接

13、起來的，其中F可繞接縫ON轉動（1）探究過程中，你認為最為困難也最為關鍵的是什么？_。（2）硬紙板F的主要作用是什么？_。（3）平面鏡成像的原理是_。2、（2012徐州）如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角改變光的入射角度，重復上述實驗步驟（1）該實驗探究的問題是（ ） A光能否發(fā)生反射？ B光線是否沿直線傳播？C光是否只能在鏡面上反射？ D反射光線的位置有什么規(guī)律？（2）硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面_（3）沿ON將右側紙板向后折，反射光線_（填“仍存在”或“不存在”），紙板

14、上_（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明反射光線和入射光線在_（4）接下來，如果想探究對于已知光路，光能否沿它的反方向傳播，請你簡要說明做法_。(5)在實驗中使用白色硬紙板能顯示_，也能方便地測量_（6）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇_mm厚的玻璃板做實驗3（2010阜新）在探究“聲音的反射與吸收”的實驗中，把機械表放在玻璃圓筒內的棉花上，耳朵處于筒口正上方10cm的位置，恰能清晰聽見表聲（1）耳朵平移一段距離（圖甲），恰好聽不見表聲為止，在筒口正上方10cm處放一平面鏡（圖乙），轉動鏡面使眼睛能看到表，AOB是該光路的 _（填“入射角”或“反射角”），耳朵又能聽見表聲了，

15、說明聲音 _（填“能”或“不能”）象光一樣反射（2）用海綿取代平面鏡，聽見的聲音明顯減弱，說明海綿_聲音的能力比玻璃板弱，而_ 聲音的能力比玻璃板強4（2010撫順）為了探究光反射時的規(guī)律，實驗小組的同學選用了平面鏡、紙板、激光器和刻度尺進行了如圖甲所示的實驗：（1）實驗還需要的測量工具是_（2）實驗時，測得入射角為45，則反射角度數(shù)為_；若入射角變大，反射角將_（填“變大”“變小”或“不變”）（3）實驗小組的小紅同學發(fā)現(xiàn)，從平面鏡中能看到小白同學的眼睛，小白同學也能看到小紅的眼睛，于是他們使光線沿FO入射，觀察到的現(xiàn)象是_（4）為了探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內，該小組進行了如

16、圖乙所示的操作，將紙板向后折，在紙板上_（填“能”或“不能”）看到反射光線（5）請分別舉出一個鏡面反射和漫反射的例子：鏡面反射：_漫反射：_5、（2012漳州）在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中：（1）王剛同學在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，蠟燭A通過玻璃板所成的是_像（選填“虛”或“實”）；為了比較像與物的大小關系，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，如圖所示，對蠟燭A和B的要求是_；要確定像與物的位置關系，還需要的測量工具是_（2）在確定蠟燭的像的位置時，眼睛應在 _（選填“A”或“B”）側觀察；王剛同學無論怎樣移動蠟燭B，都不能與蠟燭A的像完全重合，原因可能是_6、（2012營口

17、）如圖是探究“平面鏡成像特點”的實驗裝置（1）用透明玻璃板代替平面鏡進行實驗的目的，是在觀察到蠟燭A的像的同時，也能觀察到_，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題（2）為便于觀察，該實驗最好在 _（填“較亮”或“較暗”）環(huán)境進行（3）將蠟燭逐漸靠近玻璃板時，像的大小 _（填“變大”、“變小”或“不變”）7、（2012廈門）如圖1是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖小鷺將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，并保持玻璃板與刻度尺垂直再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直放置在玻璃板兩側的刻度尺上，點燃蠟燭A，進行觀察和調整（1）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物_的關系這里所采用的研究方法是_（選填

18、“控制變量法”或“等效替代法”）（2）小鷺想探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，若蠟燭A與玻璃板的位置如圖2所示，則光屏應安放在玻璃板右側，與玻璃板相距_cm（3）若蠟燭A以0.2m/s的速度遠離玻璃板，則它的像遠離玻璃板的速度是_m/s且像的大小_。 （4）實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡成兩個像，原因是_8、（2012沈陽）小麗為小明表演了一個“水火相融”的小魔術她先用一塊透明的薄玻璃板，將桌子分割成甲、乙兩個區(qū)域后，用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分小麗在甲區(qū)域內放置了一個盛滿水的燒杯，且里面浸沒著一支蠟燭A，并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B準備就緒后，小麗請小明坐在乙區(qū)域一側的某點P（如圖所

19、示），并迅速將乙區(qū)域已準備號的蠟燭B點燃，在小麗一只手麻利地在小明眼前繞過的同時，另一只手悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN當小明沿著小麗的手指望向蠟燭A時，奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒了?。?）請根據(jù)光學知識判定：小麗是怎樣選取和放置蠟燭的？【選取蠟燭】使蠟燭A、B滿足_的條件【確定位置】在蠟燭A的位置確定后，不借助刻度尺如何確定蠟燭B的位置？_。 （2）請你依據(jù)所學的光學知識解釋，小麗悄悄地將擋板拉開的目的_ 9、（2012山西）小偉用如圖甲所示器材“研究平面鏡成像特點”，請你幫他完成下列問題：（1）選取兩個完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_關系（2）當蠟燭B于蠟燭A的像完全重合時，移去蠟燭

20、B，在原位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像，說明平面鏡成的是_像（3）經過三次試驗后，在白紙上記錄了像與物對應的位置，如圖乙所示，則下一步應如何處理白紙上信息，才能得出實驗結論_。10（2012呼和浩特）小云同學用一只新買的激光筆照射水平水面，在豎直白墻上出現(xiàn)了兩個紅色亮點A和B，如圖所示，現(xiàn)保持入射點O的位置不變，欲使光點A下移至A處，應使入射光線MO繞著點O沿_ 方向轉動（填“順時針”或“逆時針”）：現(xiàn)保持入射點O的位置不變，欲使光點B下移至B處，應使入射光線MO繞著點O沿 方向轉動_（填“順時針”或“逆時針”）11、（2012岳陽）在探究凸透鏡成像的實驗中，（1）讓凸透鏡正對著太陽，得

21、到圖甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對光線有_作用，該凸透鏡的焦距為_cm；（2）利用圖乙裝置進行以下操作：如果燭焰在光屏上的像偏高，應將光屏向_（選填“上”或“下”）調節(jié)；當燭焰距凸透鏡30cm時，移動光屏，可以在光屏上得到一個清晰的倒立、_（選填“放大”或“縮小”）的實像，在照相機和投影儀中，成像情況與此類似的是_；（3）在上述實驗的基礎上，將蠟燭向靠近透鏡的方向移動，要在光屏上得到清晰的像則應將光屏_（遠離/靠近）透鏡，光屏上的像_（變大/變小/不變）。(4)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無論怎樣調節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時應從_側透過凸透鏡直接觀察（選填“左”或“右”） 1

22、2、（2012陜西）目前，青少年近視現(xiàn)象十分嚴重，近視眼看遠處物體時，物體的像落在視網膜的_（選填“前方”或“后面”），需要配帶對光線有_作用的_透鏡進行矯正，使遠處物體在視網膜上成倒立，_的實像13、（2012連云港）小華在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中發(fā)現(xiàn)像高與像距、物距之間有一定的關系，為了進一步探究，他將5cm長的發(fā)光體放在一個豎直支架上作為光源進行實驗（1）實驗開始前，首先在光具座上依次安裝發(fā)光體、凸透鏡和光屏并進行調節(jié)，使它們的中心在_。（2）下表是小華同學實驗時記錄的幾組數(shù)據(jù)：實驗次數(shù)物距u/cm像距v/cm物高l/cm像高h/cm13514522301552.532020554153051051260525根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：該凸透鏡的焦距為_cm從表中的數(shù)據(jù)可以看出，當像距小于物距時，像高與物高的比值_1（選填“大于”或“小于”）；當像距大于物距時，像高與物高的比值_1（