1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學(xué)六年級英語學(xué)習(xí)指導(dǎo)：背英語單詞好方法 小學(xué)六年級上英語單詞1讀音記憶根據(jù)字母組合、讀音規(guī)那么進(jìn)展記憶，會讀一個單詞，便會拼寫出來。外來語：中文中有許多詞來自英語，這些詞的發(fā)音近似英語。如：tank坦克，jeep吉普車，coffee咖啡。2歌訣記憶如：new新的;門n前一只鵝e,曲頸向天歌，借問哪里去，直奔小山坡w 。chair椅子：小汽車 c a r, h i來 中間插，你和我坐上去，兜兜風(fēng)真瀟灑。區(qū)分am are is的用法 :我用am, 你用are, is用于他，她，它,以上主語是單數(shù)，一個以上是復(fù)數(shù)，復(fù)數(shù)主語用are。我用have，你用h

2、ave，has用于他，她，它，以上主語是單數(shù)，復(fù)數(shù)主語用have。3睡眠記憶晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺，第二天醒來后再讀兩遍，這樣記憶效果不錯。(一般上午9-11點，下午3-4點，晚上7-10點記憶力比擬好)4感官記憶記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。(多動手寫)5復(fù)習(xí)記憶記住了的單詞，過段時間不看，就忘記了，所以每隔一段時間要 進(jìn)展復(fù)習(xí)，穩(wěn)固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。6比擬記憶同音詞的比擬 如：, eye-I, see-sea, son-sun, right-writetoo(也)two(二) their(他們的)there(那)等。7整體記憶

3、把幾個字母看作一個整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(如今), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等?！癳ar”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨)。8形象記憶(聯(lián)想記憶)英語的一局部單詞和漢語一樣，起于像形，每個字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長長的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉?！癳ye” 把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子。“banana ”把a看成一個個的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Wele歡送 ：我們we招手(l)來e 歡送等等。又如Zoo看起來有點像20_，我們就說20_只動物在動物園。9加法記憶如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽)+glasses (眼鏡)=sunglasses (