武漢市幼兒園一日活動組織和實施的指導(dǎo)建議_第1頁
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文檔簡介

1、 PAGE8 / NUMPAGES8 某市幼兒園一日活動組織與實施的指導(dǎo)建議(試行)活動類別活動環(huán)節(jié)基本要求拓展建議教師保育員保健醫(yī)生生活活動入園1.為迎接幼兒入園和開展晨間活動做好準(zhǔn)備。2.主動熱情迎接幼兒,靈活組織晨間談話活動,與幼兒交流感興趣的事。3.參與幼兒的晨間活動,回應(yīng)幼兒的個別需要。4.熱情接待家長,必要時與家長進(jìn)行交流。5.觀察幼兒情緒及身體狀態(tài),做好相應(yīng)處理。6.查看幼兒是否攜帶不安全物品,如發(fā)現(xiàn)代為保管。1.提前做好開窗、通風(fēng)、換氣、采光、打掃室內(nèi)衛(wèi)生、消毒、早餐、供水等準(zhǔn)備工作,保證環(huán)境整潔,空氣清新,確保物品和飲水安全。2.協(xié)助教師做好晨間接待,必要時與家長進(jìn)行交流。3

2、.幫助或指導(dǎo)幼兒整齊地擺放好個人物品。1.熱情接待幼兒與家長,晨檢工作細(xì)致到位。做到一摸、二看、三問、四查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,杜絕漏查。2.發(fā)現(xiàn)幼兒有異常狀態(tài),建議家長帶幼兒及時就診,做好應(yīng)急處理。3.與家長做好藥品交接,詳細(xì)登記,并妥善保管。幼兒入園時間一般為上午7:308:00。1.園長要對入園和晨間活動進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。2.各班保教人員要與值早班的人員做好幼兒交接工作。3.保教人員要及時與未到園幼兒家長取得聯(lián)系,了解原因。4.保安和保教人員應(yīng)高度重視安全防X工作,對來訪人員做好身份核查和信息登記工作。5.對錯過集中晨檢的幼兒,幼兒園應(yīng)建立相應(yīng)的彌補機制,避免漏檢。6.保教人員可

3、以隨機對幼兒開展文明禮儀、物品整理和管理、值日生工作等方面的教育。7.保教人員要拓寬晨間活動的內(nèi)容和形式,如:照顧動植物、值日生、體育鍛煉、區(qū)域活動等,豐富幼兒的晨間生活。盥洗1.引導(dǎo)幼兒掌握并堅持使用正確的盥洗方法。2. 要求幼兒洗手時不玩水,不打鬧,不擁擠,確保盥洗安全。3.提醒幼兒飯前便后及戶外活動后要洗手,并使用自己的毛巾擦手。4培養(yǎng)幼兒餐后漱口的習(xí)慣,提醒幼兒漱口后用餐巾擦嘴,將口杯還原。1.為幼兒準(zhǔn)備溫度適宜的流動水。2.指導(dǎo)幼兒洗手、漱口的正確盥洗方法。3.照顧能力較弱的幼兒。4.做到幼兒用品專人專用,及時洗凈,定期消毒、更換。5.及時保持地面干爽和清潔。1.指導(dǎo)并檢查盥洗用品(

4、茶杯、餐巾、毛巾等)消毒、更換情況。2.關(guān)注幼兒盥洗中的安全問題。1.保教人員應(yīng)巧用標(biāo)識和圖示為幼兒創(chuàng)設(shè)富有童趣和教育性的盥洗環(huán)境。2.保教人員應(yīng)合理分工,最好一人在活動室,一人在盥洗室,以保證幼兒盥洗活動安全有序。3.保教人員應(yīng)針對不同年齡段幼兒生活自理能力的差異,提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助,如小班不會挽袖子、洗手方法不正確,中大班洗手不認(rèn)真、喜歡打鬧玩水等。4.保教人員可以與幼兒一起或引導(dǎo)幼兒自主制定盥洗規(guī)則,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我管理。5.保教人員可以隨機豐富幼兒關(guān)于水的知識經(jīng)驗,滲透衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成和節(jié)約用水的教育。6.保教人員應(yīng)與家長溝通,指導(dǎo)家長在家庭中提醒幼兒保持正確的盥洗習(xí)慣?;顒宇悇e活動環(huán)節(jié)

5、基本要求拓展建議教師保育員保健醫(yī)生生活活動進(jìn)餐1.營造輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境和氛圍。2.主動向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲,了解并尊重幼兒的飲食習(xí)慣。3.鼓勵幼兒文明進(jìn)餐,及時糾正幼兒不良的進(jìn)餐習(xí)慣,提醒幼兒細(xì)嚼慢咽,不偏食、不挑食。4.幫助或指導(dǎo)幼兒自主取餐、進(jìn)餐,減少等待時間。5.指導(dǎo)幼兒正確使用餐具。6.提醒幼兒餐后有序、主動地收拾餐具,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。7.結(jié)合不同季節(jié)安排適宜的幼兒餐后活動。8.對進(jìn)餐能力較弱的幼兒應(yīng)給予個別幫助和照顧。1.做好餐前餐后和進(jìn)餐用具消毒、清理等工作。2.了解全班幼兒進(jìn)食量,分餐時要照顧有特殊需要的幼兒。3.指導(dǎo)幼兒文明進(jìn)餐,及時糾正幼兒不良的進(jìn)餐習(xí)慣

6、。4.提醒幼兒餐后擦嘴、漱口和洗手。5.保證幼兒充裕的就餐時間,一般以2030分鐘/餐為宜。進(jìn)餐時不催促幼兒。6.注意進(jìn)餐安全,保證食物溫度適宜。1.檢查食堂人員及保教人員是否按時開飯、按量分發(fā)飯菜。2.科學(xué)制定幼兒食譜。3.了解伙食質(zhì)量,向炊事人員反饋并提出指導(dǎo)建議。4.對特殊幼兒如肥胖兒及不同飲食習(xí)慣的幼兒進(jìn)行進(jìn)餐指導(dǎo)。1.保證幼兒兩餐間隔時間不得少于3小時半。2.園長要做好各班進(jìn)餐工作的巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。3.保教人員分發(fā)食物必須戴口罩,必須使用食品夾或消毒筷。4.采購人員要嚴(yán)把入口關(guān),高度重視食品安全。5.炊事人員要熟知幼兒園餐點制作要求,滿足個別幼兒特殊需求。6.相關(guān)人員都要特別

7、關(guān)注特殊體質(zhì)和飲食習(xí)慣的幼兒,盡可能地為特殊幼兒提供個性化的服務(wù)。7.保教人員可以允許幼兒自主選擇喜歡的伙伴、座位進(jìn)餐,允許幼兒自主安排和選擇安靜的餐后活動。8.保教人員可以隨機對幼兒開展膳食營養(yǎng)教育和進(jìn)餐禮儀教育。9.保教人員應(yīng)與家長溝通,指導(dǎo)家長在家庭中提醒幼兒保持正確的進(jìn)餐習(xí)慣。如廁1.指導(dǎo)幼兒正確如廁,提醒幼兒注意如廁時的安全。2.根據(jù)幼兒的年齡、性別特點,提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助:如小班幼兒學(xué)習(xí)擦屁股的方法,中大班自理大便等。3.了解并尊重幼兒的排便習(xí)慣,鼓勵幼兒在有需要時及時大小便。1.保持廁所通風(fēng),隨時清洗,做到清潔、無異味,并定時消毒。2.準(zhǔn)備好衛(wèi)生紙,方便幼兒隨時取用。3.指導(dǎo)幼

8、兒整理衣褲,及時處理遺尿、遺便情況,耐心更換、清洗衣物。4.觀察記錄幼兒大便情況并向家長反饋,發(fā)現(xiàn)異常及時與家長交流。5.及時保持廁所地面干爽和清潔。1.指導(dǎo)保育員做好廁所保潔、消毒工作。2.發(fā)現(xiàn)幼兒不適,及時與保教人員溝通,妥善處理。1.保教人員要分工合作,保證幼兒如廁安全和有序進(jìn)行。2.提醒幼兒按性別分開如廁。尊重幼兒的隱私,盡可能提供分隔、隱蔽的如廁空間,3.創(chuàng)設(shè)溫馨的如廁環(huán)境,可以利用圖片、照片、標(biāo)識等提示幼兒如廁的步驟和注意事項等。4.保教人員可以隨機地開展性別教育,增進(jìn)幼兒保護(hù)身體私密部位的衛(wèi)生及安全的意識。5.保教人員應(yīng)與家長溝通,指導(dǎo)家長在家庭中提醒幼兒保持正確的如廁習(xí)慣?;顒?/p>

9、類別活動環(huán)節(jié)基本要求拓展建議教師保育員保健醫(yī)生生活活動飲水1.創(chuàng)設(shè)安全便捷的飲水環(huán)境。2.每天除了固定時間安排幼兒飲水,還應(yīng)允許幼兒按需飲水,保證幼兒每日飲水量。3.激發(fā)幼兒主動飲用白開水的興趣,教育幼兒不在劇烈運動后大量飲水。4.提醒幼兒取放水杯后要歸還原處。5.提醒有特殊需要的幼兒多飲水。1.做好飲水前的準(zhǔn)備工作。每天清洗消毒水桶、水杯。提供溫度適宜、質(zhì)量有保證的飲用水。2.照顧身體不適幼兒,根據(jù)需要提醒幼兒增加飲水次數(shù)。3.提醒幼兒注意接水時的安全,以防熱水燙傷。1.定期檢查飲水設(shè)施設(shè)備消毒情況,做好記錄,及時反饋。2.開展相關(guān)知識保健培訓(xùn)。1.保教人員要開展談話或相關(guān)教育活動,讓幼兒了

10、解飲用白開水的重要性和注意事項。2.保教人員要逐步引導(dǎo)幼兒學(xué)會按需飲水。3.保教人員應(yīng)根據(jù)季節(jié)等情況,提醒幼兒調(diào)整飲水量。適時提醒幼兒要節(jié)約用水。4.保教人員可以設(shè)計“飲水記錄表”,根據(jù)飲水記錄,及時提醒不喜歡飲水的幼兒飲水,保證每個幼兒都能適量飲水。5.保教人員可以隨機滲透安全教育,提醒幼兒注意飲水安全,以防熱水燙傷。6.適時提醒幼兒要節(jié)約用水,飲多少接多少。7.保教人員應(yīng)與家長溝通,指導(dǎo)家長在家庭中提醒幼兒保持正確的飲水習(xí)慣。睡眠1.在睡眠前組織幼兒開展安靜的活動,穩(wěn)定幼兒情緒,營造安靜、舒適、安全、衛(wèi)生的睡眠環(huán)境,讓幼兒安靜入睡。2.了解并尊重幼兒睡眠習(xí)慣,安撫入睡困難幼兒。3.提醒幼兒

11、按時睡眠,養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣。4.加強巡視,糾正幼兒的睡姿,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理。5.培養(yǎng)幼兒自理能力,對穿脫衣服有困難的幼兒提供指導(dǎo)和幫助。1.提供幼兒一人一床(位)一被,保持床上物品的清潔、衛(wèi)生并定期進(jìn)行清洗、消毒或更換。2.做好睡眠前后的準(zhǔn)備和整理工作。3.檢查幼兒床上有無異物,杜絕安全隱患。4.每天定時消毒睡眠室,并做好消毒記錄。5.做好防寒、避暑、防蚊工作。6.如保育員值班參見教師指導(dǎo)要求。1.檢查各班幼兒睡眠情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2.定期檢查寢室、床具及床上用品的安全和衛(wèi)生。1.園長要做好各班睡眠情況巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。2.保教人員要做好班務(wù)日志和交接班記錄,清點當(dāng)日到班幼

12、兒人數(shù)并簽名。3.保教人員要注重觀察并記錄幼兒睡眠時的健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。4.保教人員要重視幼兒生活自理能力的培養(yǎng),結(jié)合幼兒的年齡特點,有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)。如:小班重在指導(dǎo)穿脫衣服,中班重在指導(dǎo)系鞋帶,大班重在整理床鋪等。5.保教人員要多與家長溝通,了解并尊重幼兒的睡眠習(xí)慣,為少眠的幼兒提供安靜的活動空間和材料。6.保教人員應(yīng)與家長溝通,指導(dǎo)家長在家庭中提醒幼兒保持正確的睡眠習(xí)慣。活動類別活動環(huán)節(jié)基本要求拓展建議教師保育員保健醫(yī)生生活活動離園1.適宜地組織幼兒進(jìn)行游戲,保證幼兒安全有序離園。2.幫助或提醒幼兒整理好衣物和生活學(xué)習(xí)用品。3.確認(rèn)幼兒家長的身份后,方可允許家長接走幼兒。4.

13、需要時與家長交流幼兒情況。1.協(xié)助教師做好幼兒離園前的準(zhǔn)備工作。2.配合教師組織幼兒安全離園。2.全面做好班級衛(wèi)生清潔工作。3.定時對活動室、睡眠室進(jìn)行消毒,關(guān)好門窗、水電,并做好記錄。1.查看各班離園前消毒工作落實情況。2.對有特殊需要(如有服藥等需要的)幼兒,保健醫(yī)生應(yīng)及時與家長反饋幼兒當(dāng)日情況。幼兒離園時間一般為下午16:3017:00。1.園長要做好幼兒離園時段的巡查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。2.他人替接幼兒時,保教人員要與家長確認(rèn),嚴(yán)禁把幼兒交給陌生人。3.對有特殊需要的幼兒,保教人員應(yīng)與保健醫(yī)生和家長及時交流幼兒情況。4.保教人員應(yīng)該允許幼兒在離園時自由選擇游戲伙伴和游戲內(nèi)容進(jìn)行活動

14、。5.保教人員可以鼓勵幼兒在離園前參與整理班級物品的活動,滲透熱愛勞動和為集體服務(wù)的教育。6.保教人員可以隨機開展禮貌教育和關(guān)心長輩的教育。戶外活動集體活動1.戶外活動前要做好活動場地和材料等相關(guān)準(zhǔn)備。2.戶外活動中教師著裝要便于運動,精神飽滿,口令有力,動作規(guī)X。3.根據(jù)幼兒發(fā)展水平,立足園情,安排適宜的戶外活動內(nèi)容。4.指導(dǎo)并提醒幼兒注意運動安全,學(xué)會自我保護(hù)。5.指導(dǎo)幼兒整理活動器械、材料和場地。1.協(xié)助教師做好開展戶外活動的準(zhǔn)備工作。2.活動中,注意觀察并根據(jù)需要及時為幼兒增減衣物,并為出汗幼兒及時添加毛巾。3.協(xié)助教師開展戶外活動,做好安全防X。1.觀察幼兒活動情況,給予保教人員科學(xué)

15、的指導(dǎo)和建議。2.指導(dǎo)保教人員監(jiān)測幼兒運動量,重視幼兒基本動作發(fā)展。3.指導(dǎo)特殊幼兒開展體育鍛煉。4.關(guān)注戶外活動使用材料、器械或工具的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。1.幼兒戶外活動的時間每天不少于2小時,其中體育活動時間不少于1小時。2.保教人員要做好戶外場地的責(zé)任分工,保證幼兒在教師視線X圍內(nèi)活動。發(fā)現(xiàn)問題要相互協(xié)助,及時處理。3.保教人員要注意調(diào)整幼兒戶外活動的運動量,戶外鍛煉時要視天氣情況采取防寒(或防暑、防霧霾等)措施,同時適度增強或減少活動的密度和強度。4.保教人員要關(guān)注幼兒動作發(fā)展,隨時觀察幼兒活動情況,及時處理幼兒安全或身體不適等突發(fā)事件。5.陰雨天,保教人員要堅持開展戶外活動。要利

16、用幼兒園自身場地的特點,充分利用走廊、門廳、長廊、屋頂平臺等,合理安排每班活動場地,保證陰雨天時戶外活動正常進(jìn)行。6.保教人員要注意培養(yǎng)幼兒的戶外活動常規(guī),隨機開展意志品質(zhì)教育和合作教育?;顒宇悇e活動環(huán)節(jié)基本要求拓展建議教師保育員保健醫(yī)生戶外活動自選活動1.為幼兒自選活動創(chuàng)設(shè)活動器械和材料數(shù)量充足、場地安全的環(huán)境。2.對戶外自選活動中存在的安全隱患進(jìn)行預(yù)設(shè),及時處理突發(fā)事件。3.教師與幼兒一起建立并遵守戶外自選活動規(guī)則,保障戶外自選活動安全、有序地進(jìn)行。4.戶外自主活動完畢,鼓勵幼兒分享收獲,體驗活動樂趣。5.觀察和分析幼兒的自選活動表現(xiàn),適時提供指導(dǎo)和幫助。6.培養(yǎng)幼兒自主選擇、收拾、整理活

17、動器械和材料的習(xí)慣。1.協(xié)助教師做好戶外活動的相關(guān)準(zhǔn)備。2.注意幼兒自選活動中的安全,在幼兒需要時及時給予幫助。3.根據(jù)幼兒運動量,及時為幼兒增減衣物等。1.指導(dǎo)保教人員對特殊幼兒進(jìn)行個別教育。2.針對不同班級幼兒實際發(fā)展?fàn)顩r,給予保教人員有效指導(dǎo)。3.關(guān)注戶外自選活動中活動器械和材料的安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。1.保教人員充分尊重幼兒自主選擇活動內(nèi)容和材料的權(quán)利。戶外活動每天應(yīng)保證有一定的自選活動時間。2.強化幼兒的安全意識,對易發(fā)生危險的地方重點防X。3.保教人員要分工明確,各負(fù)其責(zé),保證每名幼兒都在成人視線X圍內(nèi)活動,確保幼兒安全。4.保教人員要根據(jù)幼兒的發(fā)展需求和年齡特點,提供數(shù)量充足、

18、種類豐富、功能各異的活動器械和材料,讓幼兒自由選擇。同時,也要注意器械和材料的及時更新和調(diào)整。5.鼓勵保教人員根據(jù)戶外活動的實際發(fā)展需要,自制體育器械。6保教人員要隨機滲透輪流、分享和合作的教育。7.保教人員要注意調(diào)控幼兒的運動量,關(guān)注個體差異,及時進(jìn)行個別指導(dǎo)。8.鼓勵幼兒一物多玩,創(chuàng)新戶外自選活動的內(nèi)容和形式。學(xué)習(xí)活動準(zhǔn)備活動1.依據(jù)課程計劃和目標(biāo),結(jié)合幼兒發(fā)展實際水平、興趣和需要來選擇合適的教學(xué)內(nèi)容。2.根據(jù)幼兒身心水平和興趣、需要,擬定科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo),重難點明晰。3.幫助或指導(dǎo)幼兒做好前期知識經(jīng)驗和能力的準(zhǔn)備。4.創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境,提供較充足的玩教具和操作材料,鼓勵幼兒大膽探索,

19、及時分享。5.選擇適宜的教學(xué)組織形式,集體、小組和個別教育有機結(jié)合。6.制定易于操作實施的教學(xué)活動方案。1.與教師溝通,了解活動的內(nèi)容和要求,做好相關(guān)的助教準(zhǔn)備工作。2.協(xié)助教師安排教學(xué)活動環(huán)境、準(zhǔn)備玩教具及操作材料。1.重視玩教具和操作材料的安全和衛(wèi)生。2.發(fā)現(xiàn)安全隱患和幼兒不適情況,及時進(jìn)行處理。1.教學(xué)內(nèi)容和形式的選擇和設(shè)計要堅決杜絕“小學(xué)化”、“學(xué)科化”傾向。2.教學(xué)內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒現(xiàn)實生活,又要有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。3.保教人員要充分挖掘多種教育資源,各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機聯(lián)系、相互滲透,將教育寓于生活和游戲之中。4.保教人員要為幼兒準(zhǔn)備有層次、有意義、數(shù)量充足的操作材料,支

20、持、引發(fā)幼兒與材料的互動。5.教學(xué)準(zhǔn)備要調(diào)動家長參與的積極性,如鼓勵家長提供材料或帶孩子開展相關(guān)調(diào)查等,引導(dǎo)家長理解和支持幼兒園教育。6.保教人員預(yù)設(shè)的活動方案要盡量減少不必要的集體行為和過渡環(huán)節(jié),減少和消除消極等待現(xiàn)象?;顒宇悇e活動環(huán)節(jié)基本要求拓展建議教師保育員保健醫(yī)生學(xué)習(xí)活動實施活動1.面向全體,注重個體差異,確保大多數(shù)幼兒積極地參與。2.保教人員應(yīng)關(guān)懷、尊重和接納幼兒的想法與感受,鼓勵其大膽探索與表達(dá)。3.關(guān)注幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng),適時適宜地作出回應(yīng)。4.關(guān)注幼兒坐、立、站、握筆等姿勢及用眼衛(wèi)生。5.呵護(hù)幼兒的學(xué)習(xí)好奇心和求知欲,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。6.根據(jù)幼兒的興趣和需要,適

21、當(dāng)調(diào)整教學(xué)活動方案,并開展相關(guān)的延伸活動。7.關(guān)注幼兒發(fā)展水平的差異,以發(fā)展的眼光看待幼兒,避免用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)評價幼兒。1.協(xié)助教師組織幼兒的學(xué)習(xí)活動,當(dāng)好教師的助手。2.觀察幼兒的需要,能耐心細(xì)致地予以指導(dǎo)幫助。3.關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)過程的安全問題,協(xié)助教師處理突發(fā)事件。4.協(xié)助教師或幼兒收拾整理活動場地、玩教具和操作材料。1.指導(dǎo)保教人員在游戲活動中做好衛(wèi)生保健工作。2.積極參與涉及到營養(yǎng)保健、身體認(rèn)知和自護(hù)、疾病防控等與保健醫(yī)生職責(zé)相關(guān)內(nèi)容的教育教學(xué)活動。3.巡視檢查教學(xué)活動中教師對幼兒健康狀況、良好衛(wèi)生養(yǎng)成的關(guān)注度,及時給予提示或指導(dǎo)。4.發(fā)現(xiàn)安全隱患和幼兒不適情況,及時進(jìn)行處理。1.教學(xué)活動

22、要體現(xiàn)各領(lǐng)域的特點,運用多種教學(xué)手段和形式,加強課程的整合,提升教學(xué)的有效性。2.保教人員應(yīng)與幼兒形成合作探究式的師生互動,努力成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者。3.保教人員要善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中隱含的教育契機和價值,把握時機,積極引導(dǎo)。4.教學(xué)過程中,直接指導(dǎo)的活動和間接指導(dǎo)的活動要有機結(jié)合,盡量放手讓孩子去探索和交往,努力讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人。5.保教人員的配合要默契,盡可能地以分組形式關(guān)注更多幼兒的個體需要和差異,并做出積極的回應(yīng)。6.保教人員要注重反思教學(xué)實踐,及時發(fā)現(xiàn)、分析和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題,促進(jìn)自身專業(yè)的成長。7.保教人員要將教學(xué)內(nèi)容與家長進(jìn)行交流,鼓勵家長參與教學(xué)過程,

23、實現(xiàn)家園共育。游戲活動有組織的游戲1.每周有計劃地安排和組織幼兒開展各類游戲活動。2.選擇或設(shè)計幼兒感興趣,符合幼兒年齡特點和實際水平的游戲,制訂切實可行的游戲計劃。3.師生共同準(zhǔn)備游戲場地、器械、玩具或材料。4.提供數(shù)量充足,種類豐富的游戲材料,同時要及時添置和更換。5.提前告知幼兒游戲的玩法和規(guī)則。6.關(guān)注幼兒游戲中的表現(xiàn),幫助幼兒體驗游戲的快樂。7.游戲指導(dǎo)既面向全體,又要關(guān)注個體差異。8.游戲結(jié)束時,引導(dǎo)幼兒交流分享游戲的快樂與收獲,激發(fā)新的游戲欲望。1.了解教師組織游戲的內(nèi)容和要求。2.協(xié)助教師布置游戲場地,準(zhǔn)備游戲材料。3.配合教師組織游戲活動,當(dāng)好助手。4.體育游戲前配合教師檢查

24、幼兒服裝,備好毛巾,提醒幼兒增減衣物,保護(hù)幼兒身心健康。5.觀察幼兒情緒及行為表現(xiàn),配合教師處理突發(fā)事件。6.游戲結(jié)束后,協(xié)助教師和幼兒收拾游戲場地及材料。1.指導(dǎo)保教人員在游戲活動中做好幼兒安全和衛(wèi)生保健工作。2.培訓(xùn)保教人員幼兒意外傷害的正確處理方法。3.指導(dǎo)保教人員在活動中做好特殊幼兒的護(hù)理工作。4.指導(dǎo)保教人員在體育游戲中監(jiān)測幼兒運動量。1.保教人員要關(guān)注不同類型游戲活動的不同教育價值,各類游戲安排應(yīng)均衡、科學(xué)、合理、有序,將教育目標(biāo)滲透到其中。2.保教人員要關(guān)注幼兒的個體差異,對能力較弱和較強的幼兒提供適宜的個別指導(dǎo)。3.保教人員指導(dǎo)游戲時要強調(diào)技巧和方法,保護(hù)幼兒游戲的主體性,增進(jìn)幼兒的愉快體驗和成就感。4.保教人員應(yīng)盡可能地給予幼兒更多的自主選擇、自主活動的空間和時間,讓幼兒學(xué)會自我管理、自主發(fā)展。5.保教人員要就游戲的內(nèi)容和指導(dǎo)原則相互溝通,達(dá)成共識并保持指導(dǎo)的一致性。6.根據(jù)幼兒對游戲熟悉的程度,應(yīng)允許并鼓勵幼兒創(chuàng)新游戲的

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