1、第PAGE23頁共NUMPAGES23頁幼兒園親子小班活動方案舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。一、活動時間：_二、活動地點：幼兒園大操場、各班教室三、參加人員：全園師生及幼兒家長四、活動目標：1、通過好玩的親子活動，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神。4、培養(yǎng)幼兒參加各種活動的興趣，能體驗到親子活動的魅力。五、活動準備：1、通知家長來園參加親子活動。2、準備活動需要的材料。3、布置活動場地，

2、準備獎品。六、具體活動安排：1、準備活動：放相親相愛一家人歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。2、園長致歡迎詞，各位領導講話。3、支持人強調(diào)活動注意事項：(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害;(2)、在活動過程中務必遵守各項活動規(guī)則;(3)、在活動中注意秩序，切勿擁擠;(4)、參加活動的小朋友都有獎品4、活動順序:(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下，有秩序的回到教室開展手工制作活動。(5)各班發(fā)放活動紀念品。5、活動結(jié)束，請家長各

3、自帶幼兒回家。幼兒園親子小班活動方案（二）活動時間：(星期日)早上8：3010：00(_小時_分鐘)目的：促進幼兒與家長之間的密切配合，增進彼此之間的感情?；顒舆^程：一、開場白：生命在于運動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。二、下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1、活板橋游戲玩法：游

4、戲分兩比較賽，每隊相同人數(shù)。每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一齊跑回原地，最快送完為獲勝者。游戲規(guī)則：前進時腳不離紙板。2、二人三足游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽到口令，一齊跑向終點，然后回到，先回到終點的為勝利者。3、踩氣球游戲玩法：家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。4、小樹熊幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一齊跑，繞過彎處，之后往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。5、打保齡球游戲準備：礦泉水瓶_個，球_個游戲玩法：幼兒在指定地位，用力

5、推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。6、運西瓜游戲準備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶_個。游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。7、袋鼠跳游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長一齊走回來，先到的為勝利者。8、推小球家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點就算勝利者。9、夾球跑游戲玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。10、快樂一家人游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子

6、接球，媽媽指導投中_個后，爸爸媽媽孩子回到，以先回到到起跑線者為勝。三、結(jié)束語指導在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運動會，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!幼兒園親子小班活動方案（三）一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二、活動目的：利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間

7、：(周五)上午9：3011：00四、活動地點：各班教室五、參加對象：全體幼兒和母親六、準備階段：1.從_月_日開始，各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2.父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深。3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。七、活動過程：1.開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。_分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對

8、母親的熱愛)2、親子活動時刻：A、游戲：(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完_個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，_米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。B、親子合作時刻：寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您!”C、真愛無限：在同一首歌的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出

9、與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。八、活動結(jié)束各班老師負責衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。九、道具準備：獎勵物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備十、經(jīng)費預算：(略)幼兒園親子小班活動方案（四）(一)活動名稱：走一走(二)適用年齡：_個月(三)活動作用：幼兒：1、練習鉆及走平衡線的動作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。2、學習用大拇指，食指，中指三個手指抓東西的技能，促進寶寶手部小肌肉動作的發(fā)展。家長：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，

10、感受親子游戲的重要意義(四)活動準備：1、硬件：夾子，紙板大籠球2、軟件：家庭氛圍和睦(五)活動要求：選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長應及時指導。(六)活動過程：1、規(guī)則：a.問候時光：(1)教師搖動手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言(2)請家長引導寶寶用有節(jié)奏的語言(3)老師引導寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好b.運動時光(1)請家長與寶寶面對面，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習沿線行走。(2)幼兒家長面對面站立，幼兒推動大籠球向前走。c.溫馨時光(1).老師將彩色紙板放在地

11、上擺成一排，請幼兒每人取一個夾子放在色彩相同的紙板下面。(2).老師示范捏夾子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。(3).幼兒練習。d.快樂時光老師播放火車開了的音樂，請家長當火車頭，站在寶寶前面，雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌火車開了2、要求：這個游戲適合_個月的寶寶。家長可在日常生活中引導寶寶用有節(jié)奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導寶寶練習問好。在日常生活中可以收集各種夾子讓寶寶練習。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。(七)活動思路：游戲本身是幼兒喜歡的一種自發(fā)的活動，它可促進幼兒智力的發(fā)展，還可以培養(yǎng)幼兒的

12、良好情緒。親子游戲恰恰是兒童游戲的一種重要形式，也是家庭內(nèi)成人與幼兒交往的一種重要形式。對于小年齡段的幼兒已經(jīng)開始喜歡小朋友，喜歡和人打招呼了，他們可以在成人的攙扶下開步走，也可以自己扶著家具走幾步，他們喜歡到處摸到處看，家長正可以運用這種孩子的心理，讓幼兒通過這個活動促進身體的協(xié)調(diào)作用以及手的抓，握等技能，促進手部肌肉的發(fā)展。幼兒園親子小班活動方案（五）活動背景：幼兒對手工活動很感興趣，對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動中能讓幼兒體驗操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進行一些親子活動，借這次親子活動設計了這個美術親子活動，希望通過這次活動不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動手能力，更拉

13、近幼兒與家長之間的距離，增加親子之間的合作，同時培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，體驗成功帶來的愉悅?；顒幽繕耍?、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣，體驗成功帶來的愉悅。2、通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動手操作能力。3、初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識，體驗與家長合作的快樂?；顒訙蕚洌?、報紙、彩色紙、剪刀、彩筆。2、一段舒緩的背景音樂、時裝表演的音樂。活動過程：一、出示衣服范例，引起幼兒的興趣。1、師：小朋友看，這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?2、幼兒自由講述二、出示圖畫紙1、師：那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服，老師請你們當設計師，把它設計得漂漂亮亮的好嗎?2、請幼兒自由

14、講述自己想怎么裝飾衣服。三、引導家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。1、請家長裁剪，幼兒裝飾。2、鼓勵幼兒大膽制作，注意色彩。3、制作完后，請家長幫助幼兒穿上自制服裝進行表演。展示幼兒的作品，給她們以成功的體驗。幼兒園親子小班活動方案（六）活動時間：(星期日)早上8：3010：00(_小時_分鐘)目的：促進幼兒與家長之間的密切配合，增進彼此之間的感情?；顒舆^程：一、開場白：生命在于運動!在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸

15、爸媽媽們的到來!在比賽的開始，先讓我們一齊來為自我加加油吧!(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。二、下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1、活板橋游戲玩法：游戲分兩比較賽，每隊相同人數(shù)。每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一齊跑回原地，最快送完為獲勝者。游戲規(guī)則：前進時腳不離紙板。2、二人三足游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽到口令，一齊跑向終點，然后回到，先回到終點的為勝利者。3、踩氣球游戲玩法：家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。4

16、、小樹熊幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一齊跑，繞過彎處，之后往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。5、打保齡球游戲準備：礦泉水瓶_個，球_個游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點就算贏。6、運西瓜游戲準備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶_個。游戲玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。7、袋鼠跳游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長一齊走回來，先到的為勝利者。8、推小球家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處

17、，然后幼兒把球推回起點就算勝利者。9、夾球跑游戲玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。10、快樂一家人游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導投中_個后，爸爸媽媽孩子回到，以先回到到起跑線者為勝。三、結(jié)束語指導在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。透過這次親子運動會，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!幼兒園親子小班活動方

18、案（七）一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二、活動目的：利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間：(周五)上午9：3011：00四、活動地點：各班教室五、參加對象：全體幼兒和母親六、準備階段：1.從_月_日開始，各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2.父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深。3.孩子在家學會幫父母做一些可

19、以做的家務事。七、活動過程：1.開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。_分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)2、親子活動時刻：A、游戲：(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完_個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，_米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。B、親子合作時刻

20、：寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您!”C、真愛無限：在同一首歌的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。八、活動結(jié)束各班老師負責衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。九、道具準備：獎勵物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備十、經(jīng)費預算：(略)幼兒園親子小班活動方案（八）活動一：爬大山主要目標：練習改變方

21、向爬行指導要點：家長躺下當做大山，邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬，當爬上大山的山頂時，家長和寶寶親一親、抱一抱，然后爬下山。兒歌：爬爬爬，爬大山，爬上大山看一看，大山高，大山大，山上風光關如畫?；顒佣盒±鲜筱@洞主要目標：練習雙手雙膝爬行動作。體驗與同伴游戲的樂趣?；顒硬牧希旱靥?、頭飾、玩具。指導要點：家長們面對面蹲著或跪在場地上，互相手拉著手當做老鼠洞，讓寶寶們練習鉆、爬。教師說完兒歌后，孩子們開始鉆、爬老鼠洞，一個跟著一個鉆、爬，避免互相碰撞?；顒尤盒⌒茔@洞主要目標：練習手膝著地爬行，同時鍛煉膽量。活動材料：鉆桶兩個，小熊胸飾、手鈴若干個。指導要點：教師引導寶寶手膝著地并爬進鉆桶中，家長在

22、鉆桶的另一端搖手鈴，吸引寶寶向前爬行。建議：在家中，家長可利用電動小玩具(如會走的小狗)等吸引寶寶爬行，當寶寶爬一段距離后，讓他拿起玩具玩一會兒，加強興趣。之后，可反復練習此游戲。注意：在寶寶爬行時。家中容易破碎的東西和危險的物品要遠離寶寶?；顒铀模夯顒用Q：歡樂蹦蹦跳活動目標：1、體驗親子共同游戲的快樂。2、親子積極參加游戲，并能遵守游戲規(guī)則?；顒訙蕚洌貉蚪乔蛩膫€貼紙若干活動需知：1、每_分鐘一批，每批_戶家庭2、開始時間：7：303、活動結(jié)束后請及時離場，參加其他活動。4、班級的走廊上為大家準備了_張椅子，請有序地等待休息。5、結(jié)束后，家長提醒幼兒在相應的表格上印印章。領取貼紙獎品?；顒觾?nèi)

23、容：1、每次進行_組，每組_戶家庭。每戶家庭參加一個大人和一個孩子。2、孩子和大人分開兩對面站立，中間相距_米左右的。3、游戲開始后，首先由家長騎羊角球到對面終點，然后再和孩子一起面對面同心協(xié)力用身體把球運回到起點(除了雙手以外的任何部位)，交給下一戶家庭繼續(xù)游戲，前一戶家庭排到隊伍后面等待游戲結(jié)果。4、評獎方式：以先完成游戲都回到終點的親子組為勝。分設一等獎、二等獎、三等獎?；顒恿鞒蹋豪蠋熤v解親子游戲評獎離場下一組親子進場適合年齡段：小、中、大班活動五：鉆洞洞主要目標：練習爬過四面圍合的洞。鍛煉孩子的膽量并滿足其肢體動作發(fā)展的需要。活動材料：廢舊的長方形空紙箱_個(如電視、冰箱等盒子)，當做

24、要鉆的洞洞。指導要點：將紙箱兩頭打開，一個個接好，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。將紙箱一個與另一個錯開擺放，引導孩子從一個洞口爬到另一個洞口。幼兒園親子小班活動方案（九）一、活動目標1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班

25、級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月_日布置操場，張貼宣傳標語“我能行，我努力，我真棒!”，五月_日前各班布置“六一”主題畫展)2、以班為單位作好參加活動的準備(1)各班準備繪畫比賽(全員參與)，其中挑選十五幅參與評獎。(2)排練詩歌表演節(jié)目(3)講故事比賽(全員參與，其中各班挑選五位幼兒參加_月_日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)(4)全園親子運動會(準備_個游戲項目，每位幼兒和家長一起任意挑選_個游戲，_月_日上午分年齡段進行比賽，評出若干獎項。)(5)幼兒園準備活動獎品。(6)各項活動的組織工作確定專人負責。三、活動時間及場地安排_月_日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點：多功能活

26、動室大舞臺_月_日：美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室_月_日：講故事比賽。地點：各班教室_月_日：教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。_月_日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。四、活動內(nèi)容與要求1、幼兒詩歌表演賽(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;2、美

27、術比賽。(1)目的：樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗創(chuàng)造的快樂。(2)要求：幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。3、講故事比賽(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。(2)要求：幼兒人人參與;能體驗作品中的情感，會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢，普通話準確。以上活動請家長在家配合輔導，下面一個活動請家長積極配合參加。4、親子運動會(1)活動目的：使幼兒通過參加親子活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;(2)活動形式：8：058：_家長觀看幼兒韻律活動;9：0011：00全園幼兒親子活動。我園確定_個游戲項目，請每個幼兒和家長任意挑選_個，_月_日開始到班主任那兒報名登記，_月_日截止報名登記，然后在老師指導下練習，_月_日上午分年齡段進行比賽，最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。(3)游戲內(nèi)容及要求：A：快樂的小推車目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力